PROYECTO RADIO: PASAPALABRA CIENTÍFICO

Esta semana el grupo de 4º ESO de Cultura Científica ha podido finalizar con éxito la edición y montaje de nuestra versión radiofónica del programa Pasapalabra. La grabación del mismo se realizó el pasado martes 12 de junio. El contenido del programa gira en torno a las unidades didácticas tratadas en la materia durante todo el curso 17/18.

El alumnado de Ciencias Aplicadas de 4º ESO C también participó en labores de montaje.
Especial mención merecen los alumnos de 4ºESO D Alberto Nieto y Juan Manuel Ovalles, que han llevado el peso de la parte técnica.
Nuestro agradecimiento también al profesorado que ha colaborado con su tiempo de clase a que podamos terminar a tiempo la edición.
Invitamos a toda la comunidad educativa a escuchar el podcast del programa.

 

Informa: Rosalía Jiménez

“NUESTROS BARRIOS” EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

El proyecto “Nuestros barrios: investigar para compartir” ha salido de la Sala Tríptico para llegar a los medios de comunicación: a la televisión local Procono TV y a Paradigma Radio.

 

Reportaje en PTV

EL PROYECTO “NUESTROS BARRIOS” EN RADIO PARADIGMA

 
El sábado 16 de junio tuvimos la oportunidad de ir a la radio. Paradigma fue la emisora que nos acogió durante media hora para compartir con los radioyentes el proyecto “Nuestros barrios: investigar para compartir”, del que hemos tenido recientemente la I Compilación de contenidos en la Sala Tríptico (4 al 11 de junio) y en la que un grupo de alumnado ha hecho de guía explicando la documentación que se colgó y las diferentes secciones a todo el instituto.
Hind, Rooney, Christian y Victoria (1º ESO), acompañados por la madre de esta última –a la que agradecemos su tiempo y su atención-, junto a José R. Pedraza, fueron entrevistados por Inés, locutora de Paradigma. Contamos con la presencia de Miguel Ángel, del consejo de redacción, que nos agradeció nuestra presencia y nos brindó los micrófonos para cuantos quisiéramos.
Fue un rato ameno en el que el alumnado disfrutó mucho, no descartando volver. Desde la emisora, como decimos, fuimos invitados a hacerlo.
El proyecto Radio de 3º ESO bien que podría crecer, como lo hace Río, estableciendo una colaboración periódica con ésta y otras emisoras.

Entrevista en Paradigma Radio (1ª parte)

Entrevista en Paradigma Radio (2ª parte)

Informan: Pepa Cobos y José R. Pedraza

ENCUENTRO DE CONVIVENCIA Y TALLER DE RADIO “HABLANDO DE DERECHOS…”

Haz clic en la imagen para ver el álbum de fotos

 

El pasado viernes 1 de diciembre nuestro centro recibió una visita especial: la de los alumnos ayudantes del Colegio de Educación Especial María Montessori. Ya nos conocíamos de los encuentros de la Red de mediación de alumnado ayudante organizados por el Gabinete de Convivencia de Delegación. Surgió pronto la conexión y la empatía entre nuestros ayudantes Averroes y los Montessori. Por ello, este curso nos propusimos ir más allá y hacer cosas en común.

El viernes fueron recibidos a las 10:00 en el Salón de actos por nuestro equipo directivo. Después de una presentación en la que intervinieron también los propios alumnos/as, nos pusimos a trabajar. Comenzamos la grabación del programa de radio “Hablando de derechos…” dedicado al Día de la Discapacidad (3 de diciembre).

 

Destacó la profesionalidad de todos al mismo tiempo que se creaban ratos de convivencia entre los alumnos/as. Después los invitamos a un desayuno, y compartimos un video protagonizado por los alumnos ayudantes de Averroes dedicado a los alumnos de Montessori.


Luego, tocó el turno de disfrutar de la versión mejorada de “Súbeme la radio…” que el Colegio Montessori había creado también para esta ocasión.

 

Enhorabuena al ALUMNADO AYUDANTE por el éxito de este encuentro.

Gracias a Paola, Rocío, María, José, Ricardo, Jaime y Rafa. Ha sido una gran experiencia para nosotros trabajar juntos, difícil de explicar con palabras. Y a sus profesoras Ana y Virginia por su gran trabajo; y a Mª Paz Valero, responsable de la red de mediación de alumnado ayudantes del Colegio Montessori, a Mª Carmen Robledano, responsable del guión y promotora de este magnífico proyecto. Gracias a la familia del Colegio Montessori por darnos esta oportunidad.

Gracias también a nuestros particulares locutores y alumnos ayudantes: Rafa León, Mª José Laguna, Laura Schumacher, Susana Aragón, Silvia Rodríguez y María Cañadillas. Y a todo el alumnado ayudante que participó en el encuentro.

Más agradecimientos:

  • Grabación y montaje: Pepa Cobos.
  • Audiovisuales: Equipo TIC.
  • Cartelería: Marta Guerra.
  • Organización: Departamento de Convivencia, Dpto. De Orientación, Esc. Espacio de Paz (Auxi Mohedano).

Informa: Virginia Torres

MUNDO TODAY AVERROENSE

El pasado jueves 9 de noviembre tuvo lugar en el instituto, dentro del Plan de Formación de Centro, un taller de radio impartido por Maite Baena: “La radio como producto de nuestros proyectos”. Los profesores y profesoras que asistieron pudieron familiarizarse con los diferentes procesos para grabar un programa de radio: redacción del guión, grabación (con la mesa de mezclas) y edición (con el programa Audacity). La sesión fue muy práctica y participativa. Además, no faltó el humor para elaborar nuestras noticias surrealistas del mundo averroense. El resultado es un informativo de catorce minutos. Ahora nos toca ponerlo en práctica con nuestro alumnado.
 

Mundo Today Averroense

 

  • Presentación, por José Ramón Pedraza y Virginia Torres
  • Actividad de participación juvenil con el profesorado del IES Averroes acogido a la reducción horaria, por Yolanda Orellana
  • El último elemento del sistema periódico descubierto se llamará Cordobio, por Rosalía Jiménez
  • Alumnado de ESO del IES Averroes toma la dirección del centro y proclama el Soviet de estudiantes del Sector Sur, por Raúl Ruano
  • Elecciones en Calaluña, por Pepa Cobos
  • Teachers for tea at Buckingham Palace, by Elena Sánchez & Laura Durán
  • La unión hace la fuerza, por Mercedes Luque
  • El IES Averroes lanza el haghtag #nostocalafibra para reivindicar una conexión a Internet de calidad, por José Miguel López

 

+ info:


Proyecto interdisciplinar de radio
“DIqS Averroes”

Informa: Raúl Ruano

PROYECTO RADIO: LA VIDA EN UN HAIKU

Con este sugerente título, nuestros alumnos/as de 2º ESO C os presentan su excelente trabajo y aportación al Proyecto de radio DIqS Averroes.

Para las profesoras implicadas, Ana Bowe y Virginia Torres ha sido todo un placer comprobar de nuevo cómo estas iniciativas sacan lo mejor de nuestros alumnos. En este caso han despertado su creatividad y sensibilidad a la hora de crear estos haikus. El trabajo en equipo y el reparto de tareas ha funcionado muy bien y ha participado prácticamente toda la clase.

¡Os animamos a descubrir la poesía con 2º ESO C!

 

Gracias chicos/as, y ¡¡¡Enhorabuena!!!
 

Informa: Virginia Torres

PROYECTO RADIO: ACÉRCATE A LA HISTORIA II, “CENTENARIO DE LA REVOLUCIÓN RUSA”

El viernes, 9 de junio, el alumnado de 1º B de Bachillerato, grabó su segundo programa de radio, como en el anterior, nuestra querida profesora, Maite Baena, estuvo al frente de su realización. El tema en este caso, era la conmemoración del aniversario de la Revolución Rusa.

Este hecho, acontecido en 1917, marcó un camino nuevo en la Historia de la humanidad, que aún continúa su trayectoria.

La grabación se enmarca dentro del programa “Acércate a la Historia”, creado por este alumnado para difundir, mediante la radio, contenidos de la materia de Historia, dentro del Proyecto de Radio “DIqS Averroes” (Di lo que sabes).

La realización de este tipo de proyectos ha contribuido en gran medida al desarrollo de las competencias del alumnado, sobre todo en el área lingüística, la iniciativa personal y la social y ciudadana; pero, además, ha despertado el interés por los contenidos de Historia y ha mejorado sensiblemente las relaciones entre el alumnado participante.

Es un orgullo para nuestro centro contar con un alumnado tan dispuesto a trabajar en equipo y con la capacidad de sacar adelante un proyecto grupal de estas características.

Informa: Pepa Cobos

PROYECTO RADIO: BANCO DEL TIEMPO “TIEMPO DE COMPARTIR”

El Proyecto Radio “DIqS Averroes”, dirigido por Maite Baena, nos ha dado la oportunidad de grabar un programa sobre el banco de tiempo escolar de nuestro Instituto. Como sabéis lo impulsó 4º ESO A a principios de este curso con el nombre “Tiempo de compartir” desde la asignatura de Economía impartida por Lourdes Almodóvar.
En el programa hemos aprovechado para recordar que se trata de un proyecto en el que los alumnos intercambian su tiempo para compartir sus habilidades y aficiones en talleres de lo más variopintos. Ya hemos tenido talleres de pintauñas, papiroflexia, flauta dulce, Matemáticas, Class Royal, Sexualidad, Mecánica de Bicis, Maquillaje, Inglés, Bachata y Cocina.  Todos ellos se han llevado a cabo a la hora del recreo.
Los micros de la Radio se han colado en alguno de los talleres de forma que podéis escuchar y cotillear lo que ha ocurrido en ellos a lo largo del programa. Si queréis ser parte decídselo a vuestros tutores porque es “Tiempo de Compartir”!!!

Informa: Lourdes Almodóvar

PROYECTO RADIO: “LA ZAPATERA PRODIGIOSA”

 

Para el Proyecto de Radio “DIqS Averroes”, dirigido por Maite Baena, el alumnado de Apoyo de Lengua del curso 1º ESO E ha preparado la interpretación de la Escena IV de la obra de teatro La Zapatera Prodigiosa escrita por Federico García Lorca. Los personajes están interpretados por:

  • Raúl Ruiz De la Virgen – Zapatero
  • Yamila Muñoz Moya – Vecina Roja
  • Lydia Rosillo Santiago – Zapatera
  • Aylaya Martín Manzano – Narradora

El alumnado trabajó la obra en unas pocas sesiones de Lengua, supervisados por la profesora Lydia Caballero Carrillo. Siempre se hacía después de trabajar los contenidos propios de la materia, ya que los estudiantes estaban bastante motivados y pedían hacerlo así. La única dificultad que se ha presentado ha sido la falta de asistencia en diferentes ocasiones de parte del alumnado por razones diversas. Esto ralentizaba un poco el ensayo, pero aún así hay que felicitar a estos alumnos y alumnas por la actuación tan estupenda que han realizado, ya que no podemos olvidar que son de 1º ESO y que ha sido la primera vez que han tenido una experiencia en la radio siendo los/as protagonistas.

Deseamos que sea de vuestro agrado.

 

Informa: Lydia Caballero

JORNADAS “COMUNICACCIÓN”

El jueves, 4 de mayo, hemos participado en las Jornadas de intercambio de experiencias del programa “ComunicAcción”, que este curso hemos puesto en marcha con nuestro Proyecto de Radio “DIqS Averroes”. Hemos expuesto nuestro proyecto basado en ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos): funcionamiento, productos finales (podcasts), dificultades y propuestas. Hemos sido elegidos, junto al IES Averroes, como ejemplo de buenas prácticas relacionadas con el Programa Comunicacción.

 

Informa: Maite Baena

PROYECTO RADIO: “GEOECONOMÍA”


A lo largo del mes de abril, tras un duro II trimestre en el que el alumnado de todos los 3º trabajó varias tareas sobre Geografía Económica en la asignatura de Ciencias Sociales (exposición pública grupal de una unidad didáctica, diseños de modelos esquemas y de exámenes, confección de glosarios ilustrados y la hechura de varios informes de audición de otros grupos), el alumnado de dicho nivel ha completado dicha labor con el trasvase de una noticia económica que los grupos buscaron (y modificaron) a un guión radiofónico que ha tenido su grabación en las últimas semanas. Noticias de todo tipo relacionadas con los contenidos trabajados (organización económica de las sociedades, sectores económicos…) han tenido su conjunción y vuelco en la emisora DIqS Averroes, gracias por supuesto al trabajo y persistencia de la profesora Maite Baena (Lengua y Literatura).
Con la supervisión y seguimiento de Mª José Leal y José R. Pedraza, hemos conseguido que el alumnado de este nivel disfrute viendo cómo su trabajo deja de ser rutinario, convirtiéndo los contenidos curriculares en un medio para trabajar otras competencias, la iniciativa personal, el aprendizaje autónomo, el manejo lingüístico en contextos cotidianos, haciendo de la radio un altavoz para chicos y chicas poco dados al hablar en público y ciertamente introvertidos.
Independientemente de la calidad de los mismos, lo que cierto es que el alumnado ha disfrutado y aprendido con esta actividad interdisciplinar sociolingüística que seguro les permitirá soltarse en otros foros, incluidas las aulas.

Programa “GEOECONOMÍA”, de 3º ESO A

Informa: José Ramón Pedraza