PARLAMENTO CIENTÍFICO

Un año más nuestro alumnado acude a la cita representando a la ciudad de Córdoba en este importante evento, donde jóvenes de cada una de las provincias andaluzas se reúnen y debaten sobre ciencia. En esta ocasión los temas a debatir eran contaminación atmosférica, alimentación y cambio climático, comunicación y energías, todos ellos relacionados con el cambio climático y con los objetivos de desarrollo sostenible. Cada uno de nuestros alumnos ha trabajado con su comisión correspondiente, proponiendo soluciones para frenar el cambio climático y la desinformación que sobre él hay (fake news, bulos en redes sociales, etc.), recibiendo la visita de un experto en la materia y concluyendo en sesión parlamentaria el 17 de marzo en el Parlamento andaluz. Allí se presentaron mociones, enmiendas y conclusiones a cada uno de los temas. Fuimos recibidos por la presidenta del Parlamento, Dña. Marta Bosquet, que resaltó la importancia de este tipo de encuentros. También recibimos las visitas del presidente de la Sociedad Andaluza para la Divulgación de la Ciencia, el presidente de Innovación Educativa, y la Secretaria General de Educación, todos ellos alabaron la labor de alumnado y profesorado implicados en el encuentro.

Las profesoras responsables del Averroes, Eva Álvarez y Carmen Galán, queremos felicitar publicamente, una vez más, a nuestro alumnado, que ha dado ejemplo de educación, saber estar, cooperación e implicación durante los días que hemos trabajado en Sevilla y los meses previos donde preparar la actividad ha sido muy complicado. Muchísimas gracias a Javier Tirado, Hui Zhang, Irene Aguado y Alejandro Lara, sois muy grandes.

La prensa se hace eco del evento:
– Fundación Descubre: noticias aquí y aquí.
lanocion.es
Diario Córdoba
– Europapress: noticias aquí y aquí.
Noticia en Canal Sur.

Álbum de fotos y vídeos.

Informa: Carmen Galán Mata, profesora de Matemáticas del IES Averroes.

CORTOMETRAJES POR EL MEDIO AMBIENTE

Desde el Proyecto Climántica hemos convocado un Concurso de Cortometrajes con el que un jurado compuesto por profesorado y alumnado del centro seleccionó dos trabajos cuyos autores irán al campus internacional que se celebrará en Aveiro del 9 al 13 de abril.
Además, esos dos trabajos y otros tres se han presentado al certamen EDUCINEMA Climate Tour Action, que podéis ver en este enlace.

Los trabajos cuyos autores van a Aveiro son:

El Portal, de Miguel Raya Galván y Angel Dominguez Rojas, de 4º ESO D.

El Lado oscuro de nuestro río, de David Frias García y Christian Rodríguez Cantero, de 1º Bach C.

Los que se presentaron al certamen, además de los anteriores, son:

Cambio climático y sus consecuencias en el turismo en Córdoba, de Lorena López Nevado de 3º ESO A y Francisco Jurado Fernández de 3º ESO C.
Sin título, de Carla Castilla y Juan Castilla, de 1º Bach A.
Sequía en los pantanos de Córdoba, de Nohemi Gualpa y Carla Castilla de 1º Bach A.

¡Enhorabuena a todos los participantes y mucha suerte en el certamen EDUCINEMA Climate Tour Action!

Informa: Gema López Carballo, coordinadora del proyecto climántica en el IES Averroes.

CONCURSO «EXPLICA GEOGRAFÍA CON TUS FOTOS»

Se ha convocado el X Concurso «Explica-Geografía con tus fotos» de la Asociación Española de Geografía que tiene como objetivo despertar y fomentar el interés por la fotografía como medio para el conocimiento geográfico y la explicación del territorio y el paisaje.

Las fechas de participación son entre el 15 de diciembre de 2021 al 7 de febrero 2022 a las 14 horas.

Se establecen dos categorías:
– Estudiantes de Secundaria y Bachillerato.
– Profesorado Secundaria.


Para participar en el concurso es necesario acceder a este formulario, rellenar los campos solicitados y aceptar las bases del concurso.

El premio para los/las ganadores/ganadoras consistirá en una videocámara GoPro HERO9 Black (cámara de acción sumergible con pantalla LCD delantera y pantalla táctil trasera y vídeo 5K) o premio de igual valor.
Se puede acceder a las bases del concurso aquí.

REBELIÓN POR EL CLIMA

Alumnos y alumnas de 2º del Ciclo de Animación Sociocultural y Turística participó el pasado 13 de noviembre en una concentración contra el cambio climático representando al ciclo. Han leído un manifiesto, hecho una marcha y por último, han creado un mensaje que decía «STOP CO2» para que se viese desde el puente romano.

Se puede acceder al álbum completo haciendo click en la fotografía.

Informa: Fernando Calderón Arenas, alumno de 2º de Animación Sociocultural y Turística del IES Averroes.

HUERTO ESCOLAR Y COCINA

Durante el mes de octubre el alumnado de 1º y 2º de la ESO ha comenzado a trabajar en el huerto escolar y la cocina de nuestro centro. Las diferentes sesiones impartidas por CIC Batá y encuadradas en el Programa Aldea reportan numerosos beneficios al alumnado ya que potencia el trabajo en equipo, estimula los sentidos, fomenta el cuidado del medio ambiente y ayuda a llevar una alimentación sana combatiendo, además, el sedentarismo.

Aquí os dejamos los vídeos de la primera sesión.

 

Informa: Nieves García Pareja, profesora del IES Averroes y coordinadora del Programa Aldea.

PROGRAMA «IMPULSA»

En octubre ha comenzado el programa «Impulsa» en el IES Averroes. Este programa  va dirigido al alumnado de 1º y 2º de ESO y está centrado en dos temas, relacionados entre sí: el huerto escolar y la cocina saludable, ambos enmarcados en un objetivo más amplio sobre alimentación sostenible.  Este programa se llevará a cabo durante los meses de octubre, noviembre y diciembre y tiene como objetivo motivar al alumnado en su  tarea de aprender y mejorar los  hábitos alimenticios de las familias participantes.Podéis ver algunas fotos de los talleres pinchando aquí.


Informa: Dirección del IES Averroes.

El Averroes en el VI Parlamento Científico


La semana pasada un grupo de alumnos y alumnas de 1º de bachillerato B y C de nuestro centro, acompañados de sus profesoras Carmen Galán y Eva Álvarez, participó en el VI Parlamento Científico, donde se debate sobre el cambio climático y se proponen medidas en diversas comisiones para frenarlo.


Los jóvenes parlamentarios se dividen en cuatro comisiones: energía eléctrica, residuos plásticos, alimentación y salud y movilidad. Cada comisión está presidida por un universitario que en su época de bachillerato participó a su vez en el Parlamento Científico. Para nosotros es un honor y un orgullo que la presidenta de residuos plásticos fuese Marta Reyes, antigua alumna del Averroes, que participó junto a otros compañeros averroenses hace algunos años y que actualmente cursa el doctorado en Granada.


Durante dos días los representantes de cada comisión se prepararon para su intervención en la sesión parlamentaria que tuvo lugar el pasado jueves y en la que nuestros representantes brillaron con sus intervenciones y discursos. Nuestros chicos y chicas han recibido felicitaciones de la Organización y de la Secretaría General de Educación de Sevilla. ¡Enhorabuena!


¡Gracias Marta por representarnos tan bien, y gracias a Iván, Inma, Rosario y Sergio por hacerlo tan bien, dejando el listón tan alto! Para nosotr@s es un orgullo contar con alumnos y alumnas como vosotros.


Pinchando en la foto podéis acceder al álbum completo, que incluye también noticias de prensa y en redes sociales. Además, si pincháis aquí y aquí accederéis a algunas noticias en prensa. Aquí tenéis la noticia en el Diario Córdoba.


AULA DE ASTRONOMÍA. La ciudad apagada

Hoy día parece una contradicción intentar llevar la astronomía a los alumnos y ciudadanos y es que el cielo nocturno desapareció para la mayoría de los moradores de ciudades y pueblos como tributo al progreso. Aún así siempre queda la esperanza de poder salir lejos de las urbes para recuperar una de las visiones más extraordinarias que la Naturaleza nos ofrece. Basta mencionar que en nuestra provincia de Córdoba no hace mucho se ha conseguido la certificación oficial de Reserva Starlight a la comarca de Los Pedroches y está en camino la de la Comarca de la Subbética. Esto supone un reconocimiento oficial a la calidad del cielo así como el compromiso de los municipios que las componen de preservar la limpieza del cielo nocturno.

Se plantea ofrecer una iniciación en esta disciplina no sólo a alumnos/as del centro sino que sería una iniciativa abierta a cualquiera que sienta interés por todo lo relacionado con la observación del cielo nocturno y diurno. Incluso abierta a otros profesores que quieran colaborar o simplemente aprender. Se partirá desde cero por lo que aquí caben desde los niños pequeños hasta los abuelos que quieran descubrir y aprender astronomía. Mi aportación estará respaldada por la Agrupación Astronómica de Córdoba, de la que formo parte, y de cuyas actividades podremos ser partícipes.

 

Informa: Rafa Enríquez Centella

LÁPICES EXCLUSIVOS: TODO TIENE VALOR, REUTILIZA, APROVECHA…!!!

 

La actividad ha consistido en concienciar al alumnado de que todo es válido y se puede aprovechar con un sólo toque de imaginación, creatividad y dedicación se obtienen resultados de «gran valor». Se trata de decorar lápices (de propaganda) utilizando rotuladores de colores, con el fin de recaudar fondos para el Departamento de Convivencia.
Dicha actividad se ha trabajado con alumnos y alumnas de 2º ESO E durante las sesiones de tutoría a lo largo de todo el curso 17/18.
  
Además del esfuerzo y dedicación del grupo, ha servido de relajación, concentración y convivencia entre compañeros y compañeras de muy diferentes características.
  
El resultado ha sido muy positivo, el alumnado se ha implicado mucho en la actividad y les ha parecido muy atractiva y motivadora.
Informa Carmina Somosierra

TEATRO, PURO TEATRO

Los alumnos/as de 1° de ESO A han diseñado un escenario teatral para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Para ello han utilizado cajas de cartón y pinturas de colores. Además, un grupo de alumnas han realizado marionetas de diversos personajes con calcetines, lana, fieltro, hilo, cartón…y un escenario de un autobús para interpretar una representación con un guión inventado por ellas mismas.
La actividad ha sido muy motivadora y gratificante y nos ha servido para poner en práctica los conceptos aprendidos en la asignatura sobre el teatro: elementos teatrales, el texto y el espectáculo teatral y los subgéneros teatrales.
   
Informa Lola Pérez