Plataforma educativa
¡Enhorabuena y muchas gracias por vuestro trabajo!
Las actividades realizadas por nuestro centro han sido:
Gracias a todos los alumnos/as y profesores/as que han participado en todas estas actividades y que han hecho posible este éxito.
¡FELICIDADES!
José Ignacio Expósito, Delegado de Medio Ambiente, entrega el premio
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Informan: Nuria Anaya y Salvador Romero
El 5 de Junio, Día Mundial del Medio Ambiente, el Ayuntamiento de Córdoba, a través de la Delegación de Familia, Educación e Infancia, invitó a los centros educativos a la 7ª edición de la Gymkhana Ambiental “Mirando al Río” destinada a los niveles educativos de tercer ciclo de primaria y primer ciclo de la ESO.
Del IES Averroes participaron en esta actividad cuatro equipos compuestos por alumnos/as de 2º ESO A (17 alumnos) y un quinto equipo formado por alumnos de 2º ESO B (4 alumnos).
La actividad lúdico-educativa comenzó en el Monumento Natural Los Sotos de la Albolafía y durante 3 horas los alumnos tuvieron que ir superando pruebas en los espacios de Sotos de la Albolafia, casco histórico, Zoológico y Jardín Botánico, donde finalizó la actividad y tuvo lugar la entrega de premios.
El primer y segundo premio recayó en el colegio Ferroviarios y el IES Santa Rosa de Lima, respectivamente. Nuestra enhorabuena a ellos. El equipo “Los Solares” formado por Claudia, José Alfonso, Cristian y Antonio de 2º ESO B, quedó en tercera posición y podrán disfrutar de una visita guiada al zoológico como recompensa.
Con el proyecto “Gymkanaventura”, llevado a cabo por los alumnos/as de 1º de Animación Sociocultural, los alumnos/as 2º de la ESO del IES Averroes han estado más cerca de la naturaleza y han conocido los distintos parajes naturales de la sierra de Córdoba a través de una ruta de senderismo por el Arroyo Bejarano y el Arroyo del Molino. Durante la ruta han compartido experiencias a través de diferentes dinámicas, fomentando en los niños y niñas valores positivos como la cooperación, el compañerismo, la creatividad, el respeto y el cuidado del medio ambiente entre otros.
Más información: Gymkanaventura
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Folleto del Jardín Micológico “La Trufa”
El comienzo estuvo bien, desayuno molinero para todos (profes incluidos) en el Salón Medioambiental y, una vez llenado el estómago, nuestras monitoras Sheila y Laura nos dieron una breve pero muy informativa charla sobre los servicios de Sadeco y la clasificación de residuos. ¿Sabíais que los vasos rotos no se tiran al contenedor de vidrio? No son de vidrio sino de cristal (que, al parecer, no es lo mismo). ¡Ni tampoco las bombillas! En el contenedor de vidrio sólo pueden depositarse los envases destinados a almacenar alimentos. Después de recibir la información, dejamos las sillas y jugamos a poner en práctica lo aprendido.
En una hora estábamos camino del CECA, donde nos recibió Elena (la veterinaria) y su becario. Sólo dos personas se encargan de los aproximadamente 5000 animales que se abandonan en Córdoba anualmente, la mayoría de ellos perros, aunque también pudimos ver gatos y algún que otro caballo. Fue impresionante ver cómo los perritos se hacían notar esperando que alguien los adoptara. Aunque están lo mejor atendidos que pueden estarlo siendo cuidados por tan sólo dos personas, no salen nunca de sus jaulas y la mayoría están deseando que alguien se los lleve a casa.
Adoptar un perro supone únicamente 4,95 euros (el coste del microchip).
Por si a alguien le interesa saberlo, el CECA también abre sus puertas los sábados.
El proyecto consiste en la realización de una ruta de senderismo por la sierra de Córdoba (Ruta Arroyo Berajano y Baños de Popea) durante el recorrido se desarrollarán una serie de actividades medio ambientales y educativas, en la que los niños cooperarán entre sí.
El pasado martes día 27 de marzo los alumnos de 1º de ESO participaron en una de las Jornadas de reforestación que realizaremos esta primavera. Hasta el momento sólo hemos plantado un seto de lentisco en el patio de los chicos pero en próximas jornadas sembraremos más plantones en diferentes rincones de nuestro centro y de nuestro barrio. Aún nos quedan por plantar, árboles como acebuches, pinos y algarrobos, y arbustos como el mirto, el labiérnago y el aladierno (todas ellas especies autóctonas del bosque mediterráneo). Tantas ganas pusieron algunos en la empresa que acabaron con ampollas en sus manos. Eso sí, con o sin ampollas, todos los alumnos que colaboraron en la reforestación recibieron el carnet del defensor del bosque, en el que se comprometen a regar, vigilar y proteger nuestros bosques.
Muchas gracias a todos los profes que permitieron que sus alumnos cambiaran por un rato, sus herramientas habituales de trabajo, el cuaderno y el bolígrafo, por otras más inusuales, el pico y la azada.
Esperamos que esta experiencia nos haga reflexionar a todos sobre el importante papel que tienen los árboles como sumideros de CO2 además de su contribución a la belleza del paisaje.
Informa: Nuria Anaya
