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Informa: Mercedes Luque
física
Spinning y cardio pump en “Poniente”
Los alumnos de 1º BTO C y los del Proyecto Integrado de Educación Física hicimos el pasado martes 26 de noviembre una excursión al centro deportivo “Poniente” con nuestros profesores Emilio y Fernando. Allí realizamos una clase de spinning y de cardio pump, además de visitar las instalaciones.
Informan:
María de los Ángeles Cañete, 1º BTO C
Rocío Muñoz García, 1º BTO A
Gregorio Molina Muñoz, 1º BTO A
Esther Alabanda Jiménez, 1º BTO A
Rocío Funes Leiva, 1º BTO A
Excursión en bicicleta por la ruta del río Guadalquivir
El pasado jueves día 14 de noviembre los alumnos de 3º de ESO hicimos un recorrido en bicicleta por diferentes lugares de Córdoba.
Fuimos viendo el río Guadalquivir desde el puente Romano, donde nos presentaron a Juan, el guía de la excursión. Cruzamos el puente de San Rafael hasta llegar a una reja que nos llevaba al embarcadero. Allí nos hicimos unas cuantas fotos y continuamos con la ruta.
Seguimos hasta llegar a la escultura de Abbás Ibn Firnás quien, según nos contaron, fue el primer hombre que logró volar. Lo intentó con las sábanas cogidas de las cuatro puntas y se tiró desde la torre de la mezquita; lo logró pegándose plumas por todo el cuerpo. Lo hizo con 60 años, no se dañó y vivió hasta los 80. Y por eso hicieron el puente en su memoria.
Descansamos y nos lo pasamos genial. Si tenéis la oportunidad, aproverchadla porque, la verdad, merece la pena.
Descansamos y nos lo pasamos genial. Si tenéis la oportunidad, aproverchadla porque, la verdad, merece la pena.
Informan: Nerea Alcaide y Alba Hernández, 3º ESO E
“El Big Bang y la Expansión del Universo”, charla y coloquio con Manuel Sáez Cano
El viernes 8 de noviembre hemos tenido el gusto de recibir la Sección de Adultos de nuestro centro, para hablar sobre “el Big Bang y la Expansión del Universo”, a Manuel Sáez Cano, profesor titular del Departamento de Física de la UCO donde imparte entre otras materias Astrofísica y Cosmología. Es también miembro de la Real Academia de Córdoba y además pertenece a la Agrupación Astronómica y a la Asociación del Profesorado por la Cultura Científica.
Es evidente por tanto que Manuel está muy comprometido con la cultura científica y con su divulgación.
El universo físico de las personas está constituido por dos partes. Una de ellas es la Tierra, que mejor o peor todos vemos, pero que es una parte ínfima de todo lo que nos rodea. La otra es el espacio que envuelve a nuestro planeta y el cielo que nos cubre, que a su vez está formado por millones y millones de mundos.
Algunas personas solo ven la parte que tocan y que pisan, la Tierra. Otros sin embargo, como Manuel, miran también al cielo, y entonces tienen la suerte de vivir en un universo infinitamente mayor. Y lo bueno no es solo que lo ven y lo disfrutan a simple vista, especialmente de noche, sino que lo más sorprendente es que con esas máquinas del tiempo, que son los telescopios, pueden estudiar y conocer esos mundos y “viajar al pasado”.
Esta posibilidad junto con la inteligencia e imaginación humanas nos permite plantearnos y contestar preguntas como, cuál es el origen del universo, cómo se va desarrollando y cuál puede ser su futuro.
Algunas personas solo ven la parte que tocan y que pisan, la Tierra. Otros sin embargo, como Manuel, miran también al cielo, y entonces tienen la suerte de vivir en un universo infinitamente mayor. Y lo bueno no es solo que lo ven y lo disfrutan a simple vista, especialmente de noche, sino que lo más sorprendente es que con esas máquinas del tiempo, que son los telescopios, pueden estudiar y conocer esos mundos y “viajar al pasado”.
Esta posibilidad junto con la inteligencia e imaginación humanas nos permite plantearnos y contestar preguntas como, cuál es el origen del universo, cómo se va desarrollando y cuál puede ser su futuro.
Manuel fue ilustrándonos de una forma amena sobre estas y otras cuestiones y creemos que produjo en muchos de nuestros alumnos un “pequeño Big Bang” que les abrirá nuevos horizontes en sus universos personales.
Gracias a Manuel por haber estado aquí de nuevo con nosotros.
Informa: Juan Morales
Senderismo de 2º ESO por “Los castañares de Trassierra”
El pasado 29 de octubre 2º ESO realizó una salida de senderismo por la sierra de Córdoba. La ruta elegida fue “los castañares de Trassierra”. El sendero recorre en sus 15 km las únicas poblaciones de castaño de la provincia, además de un entorno de encinar adehesado.
Informa: Fernando Martínez
Sevillanas Averroenses. Córdoba 2013
Como viene siendo habitual, un año más nuestros alumnos del IES Averroes, demuestran todo su arte y su enorme cultura andaluza en un despliegue artístico de sevillanas en pleno mes de mayo de cruces, patios y feria.
Durante estos últimos 15 días han estado practicando sin descanso para llegar a la feria en óptimas condiciones para disfrutar como se merece esta gran fiesta que culmina el mes grande de Córdoba. Y para que quede constancia de este trabajo, a continuación se exponen los vídeos que algunos grupos han montado como exhibición final.
Enhorabuena a todos por vuestro tremendo arte y dedicación. Un saludo y un abrazo fuerte.
Informa: Emilio J. Bueno
2º ESO B
2º ESO D
3º ESO E
4º ESO C
1º BTO C
1º BTO D
Cicloescalada Averroense. Mayo 2013
Una vez más nuestros alumnos volvieron a demostrar su buen hacer deportivo participando en una actividad de auténticos campeones. Por un lado, la primera parte de la misma, la escalada, y por otro lado, ruta en bicicleta todo terreno o BTT, un total de unos 35 km que, salvo excepciones, solventaron sin ningún tipo de dificultad.
La escalada se realizó en el Rocódromo de Vistalegre y estuvo supervisada en todo momento por monitores y entrenadores experimentados. Después de realizar un minucioso calentamiento realizaron una primera toma de contacto con este deporte, realizando subidas controladas y cabuyería, para finalizar con competiciones lúdicas, y hasta algún profesor se animó a demostrar sus habilidades; finalizaron con una vuelta a la calma y estiramientos, así como con la recogida del material para su posterior uso.
La ruta en bicicleta se realizó tomando la salida de Palma del Rio, y volviendo por el canal que viene a salir a la altura de la carretera de Trassierra, por unos entornos y unos parajes que, debido a las lluvias de este año, lucen en todo su esplendor. Mencionar en este apartado la inestimable colaboración de Víctor, que ha participado en todas nuestras rutas, siendo a día de hoy pieza clave en este tipo de actividades.
De nuevo se trabajan contenidos encuadrados en el núcleo de Actividades en la Naturaleza, de carácter obligatorio en todos los cursos, siendo ésta la única posibilidad de poder hacerlo con total garantía de aprovechamiento, ya que en el centro educativo sería, por instalaciones y medios, prácticamente inviable. Señalar también el excelente comportamiento de nuestro alumnado que en todo momento atendió a las explicaciones e instrucciones del profesorado para que la actividad transcurriera en los límites de seguridad adecuados.
Un abrazo y hasta la próxima ruta.
Informa: Emilio J. Bueno
Senderismo Cabra-Zuheros, 3º ESO
Los alumnos de 3º ESO, dentro del bloque de contenidos de Actividades en la Naturaleza, de carácter obligatorio en toda la etapa de Secundaria, participaron en una ruta de senderismo de unos 11 kilómetros, desde el Santuario de la Virgen de la Sierra (Cabra) hasta la localidad de Zuheros.
Durante la misma tuvieron la oportunidad de disfrutar de uno de los parajes más bellos de la Sierra Cordobesa, pasando por el arroyo Bailón y visitando las Chorreras, donde pudieron refrescarse durante esta dura jornada de calor. Además también tuvieron ocasión de entrar en el Santuario de la Virgen, actualmente en restauración, y el antiguo y aún utilizado abrevadero de caballos de Fuenfría.
La actividad transcurrió sin incidentes y la participación de los alumnos fue adecuada, por lo que no nos queda otra que daros nuestra enhorabuena y animaros para la próxima salida.
Informa: Emilio J. Bueno
Conoce tu marca, 2º ESO
Como viene siendo habitual en estas fechas, y con mucho calor, nuestros alumnos de 2º ESO demostraron un año más sus habilidades atléticas en la Pista Municipal de Atletismo del Fontanar.
La actividad en sí, consistía en un circuito de 4 pruebas atléticas: lanzamiento de peso, salto de altura, salto de longitud y velocidad (60 metros) en el que los alumnos mostraban su destreza en este deporte. Se hicieron 4 grupos de unos 25 alumnos aproximadamente (90 alumnos en total participaron en la actividad), y realizaron un total de 2 ó 3 repeticiones en cada prueba atlética.
Las actividades estuvieron en todo momento supervisadas por monitores deportivos y técnicos de atletismo y el aprovechamiento de la misma fue altamente satisfactorio.
Muchas gracias a todos por vuestra participación y hasta la próxima.
Informa: Emilio J. Bueno
Conoce el rugby
El miércoles, 24 de abril, los alumnos de 3º ESO participaron en la iniciación de este deporte colectivo, como actividad complementaria a su formación deportiva en el área de Educación Física. Fue desarrollada en las Instalaciones Deportivas Municipales del Fontanar, donde los alumnos disponen de un equipamiento adecuado para el desarrollo de este deporte con total garantía.
Asistieron a la misma un total de 80 alumnos y se hicieron cuatro grupos de trabajo, donde se iniciaron en los desplazamientos, pases, placajes y demás elementos del juego colectivo, tanto en ataque como en defensa. Para finalizar la actividad se realizó un encuentro deportivo por grupos donde realmente pudieron tomar conciencia de la envergadura física que supone este deporte.
El comportamiento de los alumnos, fue correcto en todo momento, salvo contadas excepciones, y muchos de ellos incluso recogieron la solicitud para inscribirse en las dos escuelas municipales de rugby ofertadas en la actualidad por el ayuntamiento de Córdoba. Por todo ello no me queda otra que felicitar también a los monitores y profesores por su excelente labor pedagógica.
Asistieron a la misma un total de 80 alumnos y se hicieron cuatro grupos de trabajo, donde se iniciaron en los desplazamientos, pases, placajes y demás elementos del juego colectivo, tanto en ataque como en defensa. Para finalizar la actividad se realizó un encuentro deportivo por grupos donde realmente pudieron tomar conciencia de la envergadura física que supone este deporte.
El comportamiento de los alumnos, fue correcto en todo momento, salvo contadas excepciones, y muchos de ellos incluso recogieron la solicitud para inscribirse en las dos escuelas municipales de rugby ofertadas en la actualidad por el ayuntamiento de Córdoba. Por todo ello no me queda otra que felicitar también a los monitores y profesores por su excelente labor pedagógica.
Informa: Emilio J. Bueno