Viaje a Madrid de 1ºBachillerato

Martes, 14 de Mayo, el viaje continua. Hoy los alumn@s de 1°BTO comienzan su día visitando el Templo de Debod. Tras entrar se dirigen al Palacio Real, donde visitan la armería y las salas donde vivía el rey Carlos III, gracias a nuestra maravillosa guía, Marina, segoviana con raíces andaluzas. Después de un pequeño descanso, los alumn@s tuvieron la oportunidad de recibir un taller de fósiles y una visita en el Museo de Ciencias Naturales. Para acabar el dia, ya en la residencia, todos pasaron una tarde de relax en la piscina de las instalaciones.

Recital Poético de Juan Antonio Bernier

Hoy ha visitado nuestro Centro el joven poeta cordobés Juan Antonio Bernier. El alumnado de 4° ESO ha podido disfrutar de un recital poético con una selección de sus tres últimos poemarios: Así procede el pájaro, Árboles con tronco pintado de blanco y Letra y nube. Además, se ha mostrado muy cercano contando experiencias personales sobre su proceso de escritura y respondiendo a las cuestiones planteadas.

Informa: Lola Pérez.

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ENCUENTRO DE ALUMNOS Y PROFESORES DE LATÍN Y GRIEGO

El pasado 11 de abril nos reunimos en la Facultad de Filosofía y Letras alumnos y profesores de Lenguas Clásicas de los Institutos y de la Facultad de Córdoba. En la Facultad asistimos a la representación de la comedia Lisístrata de Aristófanes, a cargo de alumnos de la Facultas. Después nos trasladamos a la Sala Orive, donde alumnos de cada centro leyeron textos en latín y griego, los nuestros acompañados a la guitarra por Rosa M.a Cobos, alumna de 1o de Bachillerato. Fue una bonita mañana de convivencia donde constatamos que las Lenguas Clásicas no están tan muertas.

Informa: Asunción Dios.

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Gymkhana Matemática

La Gymkhana Matemática por Córdoba reúne a profesorado y alumnado de diversos centros educativos de la ciudad de Córdoba. Los profesores y profesoras han preparado problemas relacionados con el entorno de nuestra maravillosa ciudad, repartidos en diferentes puntos base, que el alumnado debe localizar en el plazo resolviendo un problema. Entre otros, los objetivos de la actividad son aproximar las temidas matemáticas a un contexto más real y cercano, fomentando su aspecto lúdico y recreativo, así como potenciar el trabajo en grupo, ya que es una actividad que requiere cooperación e implicación en una tarea común.

El Averroes ha estado presente en esta prueba y el profesorado que ha participado quiere agradecer al alumnado su buen comportamiento y saber estar. Esperemos tener suerte en los premios, aunque el premio más grande ha sido sin duda participar un año más. Gracias a todos.

Informa: Carmen Galán.

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Recitales del 23 de abril, Día del Libro

En coincidencia con el Día del Libro, celebración internacional que tiene lugar todos los años el 23 de abril, celebramos en el instituto la Semana del Libro, para lo cual llevamos a cabo varias actividades, como talleres de escritura creativa y conferencias. Además, hemos confeccionado unos cuadernillos con una pequeña muestra de la creación literaria de varios miembros del profesorado: Jorge Díaz Martínez, Pilar Muñoz, Miguel Ángel Peña y Raúl Ruano. Estos cuadernillos están a disposición del alumnado en la biblioteca del centro.

Las fotografías son de los recitales de Jorge Díaz Martínez en el salón de actos, el 24 de febrero para los grupos de 2° de Bachillerato y el 25 para los primeros de bachillerato.

Informa: Jorge Díaz.

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Actividades Aldeave: espeleología y graffitis

Os mostramos aquí las dos últimas actividades llevadas a cabo por la asociación de alumn@s Aldeave en colaboración con la asociación ADSAM. Espeleología en la Sierra Morena y Graffitis en nuesto lugar de reunión.Aldeave cuenta ahora mismo con unas 15 personas que se reúnen todos los lunes en el recreo, para organizarse y realizar diferentes actividades, en estos momentos se encuentran diseñando un «Escape Room» para que otr@s alumn@s lo superen, aún en desarrollo.

Informa: Darío Nevado.

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AULA DE ASTRONOMÍA. La ciudad apagada

Hoy día parece una contradicción intentar llevar la astronomía a los alumnos y ciudadanos y es que el cielo nocturno desapareció para la mayoría de los moradores de ciudades y pueblos como tributo al progreso. Aún así siempre queda la esperanza de poder salir lejos de las urbes para recuperar una de las visiones más extraordinarias que la Naturaleza nos ofrece. Basta mencionar que en nuestra provincia de Córdoba no hace mucho se ha conseguido la certificación oficial de Reserva Starlight a la comarca de Los Pedroches y está en camino la de la Comarca de la Subbética. Esto supone un reconocimiento oficial a la calidad del cielo así como el compromiso de los municipios que las componen de preservar la limpieza del cielo nocturno.

Se plantea ofrecer una iniciación en esta disciplina no sólo a alumnos/as del centro sino que sería una iniciativa abierta a cualquiera que sienta interés por todo lo relacionado con la observación del cielo nocturno y diurno. Incluso abierta a otros profesores que quieran colaborar o simplemente aprender. Se partirá desde cero por lo que aquí caben desde los niños pequeños hasta los abuelos que quieran descubrir y aprender astronomía. Mi aportación estará respaldada por la Agrupación Astronómica de Córdoba, de la que formo parte, y de cuyas actividades podremos ser partícipes.

 

Informa: Rafa Enríquez Centella

Jornada de Convivencia en los Villares

Nuestro alumno Adrián Casado Morillo de 1º ESO D nos cuenta cómo ha vivido las jornadas de convivencia organizadas este curso en el los Villares.

El viernes 21 de septiembre todos los 1º de ESO hicimos una excursión al parque periurbano de los Villares para vivir una jornada de convivencia. Al llegar:

Nos separaron en grupos y fuimos a hacer senderismo. Nos explicaron los tipos de árboles que había (como el alcornoque o el pino) y qué función o fruto tenían.

Después nuestra monitora nos metió en un aula “video”, nos enseñaron como especie de una película de todos los paisajes naturales que tenía Córdoba, sus embalses artificiales y sus monumentos naturales. (Embalses artificiales: 6, paisajes naturales: 3 y monumentos naturales son: la Cueva de los Murciélagos y los Sotos de la Albolafia).

Terminó y mientas veíamos maquetas de cada paisaje natural que había la monitora nos preguntaba sobre la película.

Después fuimos a donde tenían las aves rapaces que estaban enfermas para siempre, el búho real, el águila imperial, buitres, etc.

Al terminar jugamos un poco al fútbol y nos fuimos de vuelta al instituto. Fue muy divertido.

Adrián Casado Morillo