Alumnado ayudante 2012-2013
El martes 15 de Enero, todos los alumnos ayudantes del departamento de Convivencia participaron en una jornada de formación que tuvo lugar por la tarde, entre las 17 y las 18,30, en el salón de actos del centro.
Nuestra compañera Lourdes Baena les explicó mediante una presentación algunos valores que deben reunir estos alumnos como: tolerancia, honradez, responsabilidad y solidaridad. También se les expuso cuáles son sus funciones y cómo deben actuar ante compañeros que tienen un problema o necesitan cualquier tipo de ayuda: académica, de mediación (alumnos-puente), escucha activa, a la reflexión.
Nuestros alumnos participaron con gran interés planteando sus dudas y opinando sobre lo que más les había llamado la atención o más les había gustado de la exposición.
Nuestra compañera Lourdes Baena les explicó mediante una presentación algunos valores que deben reunir estos alumnos como: tolerancia, honradez, responsabilidad y solidaridad. También se les expuso cuáles son sus funciones y cómo deben actuar ante compañeros que tienen un problema o necesitan cualquier tipo de ayuda: académica, de mediación (alumnos-puente), escucha activa, a la reflexión.
Nuestros alumnos participaron con gran interés planteando sus dudas y opinando sobre lo que más les había llamado la atención o más les había gustado de la exposición.
Agradecemos a tod@s ell@s su participación y colaboración.
Informa: Antonia Cortés
Nuestro perfil de Averroes
Convivencia, Biblioteca, Tríptico, TIC. Estas son algunas de las señas de identidad de nuestro centro, lo que define nuestro perfil. Por eso hemos querido representarlo sobre la imagen de Averroes que nos da nombre.
A partir de una nube de etiquetas generada con el programa Tagxedo, se obtuvo la imagen de Averroes. Los alumnos de 1º ESO del taller de competencia artística, con Pilar Pineda, se encargaron de proyectar la imagen y dibujarla sobre las paredes de los pasillos del instituto. Una forma de hacer visible el perfil del IES Averroes.
Algoritmos árabes
El Departamento de Matemáticas ha preparado varias actividades para el Proyecto Documental Integrado Averroes y su época:
Multiplicación
En 4º ESO se han comparado distintos métodos para realizar la multiplicación.
- Sabemos que existe un método de multiplicación árabe, llamado: cuadrícula árabe, enrejado, celosía, etc.
- Nos preguntamos si para la división, suma y resta hay otros algoritmos especiales de los árabes.
- A los algoritmos que usamos nosotros les llamamos algoritmos estándar. Nos preguntamos si existen otros algoritmos diferentes, en especial para la multiplicación.
- Investiga todo lo anterior: busca «algoritmo egipcio», «algoritmo ruso o campesino», «algoritmo árabe, enrejado».
- Haz la multiplicación 496 x 28 con los algoritmos estándar, árabe, egipcio y ruso.
- Refleja lo aprendido en un póster para su explicación.
Ecuación de 2º grado
En 1º Bachillerato se ha estudiado el método árabe de resolución de ecuaciones de 2º grado, también llamado «completar cuadrados».
Apuntes de clase: Método árabe de resolución de ecuaciones de 2º grado
Informa: Gabi Moya
Mandalas, mosaicos y celosías árabes
Los departamentos de Matemáticas y Dibujo han trabajado conjuntamente sobre el Arte Islámico para el Proyecto Documental Integrado Averroes y su época. A partir de diversas plantillas con diseños árabes, los alumnos de 2º ESO han dibujado mandalas, los de 3º ESO han realizado mosaicos y los de 4º ESO han construido las celosías que adornan las puertas de acceso a los patios del instituto.
Informan: Gabi Moya y Pilar Pineda
Medallistas en taekwondo
Foto: Diario Córdoba
Dos alumnos de nuestro centro han conseguido sendas medallas en un trofeo de taekwondo celebrado en Écija, con participantes de toda Andalucía. Se trata de:
- Antonio Costa, de 2º Bachillerato de Adultos: medalla de oro
- Juan Rafael Martínez, de 1º de Bachillerato B: medalla de plata
¡Enhorabuena!
+ info:
El Santa Rosa suma cuatro podios en el trofeo de Écija (Diario Córdoba)
Información sobre el acceso a la Universidad
Como todos los años, D. Javier Martín, de la Oficina de Información al Estudiante de la Universidad de Córdoba, estuvo en nuestro centro el pasado día 21 enero, para informar a lo/as alumnos/as de Bachillerato y Ciclos de todos aquellos aspectos relacionados con la Selectividad y el acceso a la universidad. Les aclaró todo lo que les podría suscitar dudas y respondió a todos aquellos interrogantes que le plantearon a lo largo de su interesante intervención.
Informa: Maribel Merino
Visita a la Mezquita
El pasado día 16 de enero los/as alumnos/as de Historia del Arte de 2º de Bachillerato realizaron una visita a la Mezquita Aljama de Córdoba, como actividad complementaria de su amplio programa de arte. Estuvieron acompañados por Fernando López y Maribel Merino quienes explicaron «in situ» la larga e interesante historia de la construcción de este emblemático edificio cordobés. El alumnado tuvo la oportunidad de reconocer todos los elementos artísticos de la mezquita así como su evolución y fue una verdadera clase práctica.
Informa: Maribel Merino
Tú formas parte de Averroes
Para conmemorar el 40 aniversario del IES Averroes queremos formar un gran mosaico con fotografías de todos los que hemos estado ligados de alguna manera a la vida del instituto durante estos años.
Esta iniciativa forma parte del Proyecto Documental Integrado Averroes y su época y está abierta a toda la comunidad educativa. Si quieres participar en este mosaico envía tu foto a:
Esta iniciativa forma parte del Proyecto Documental Integrado Averroes y su época y está abierta a toda la comunidad educativa. Si quieres participar en este mosaico envía tu foto a:
Comprensiones lectoras sobre Averroes
Dentro del Proyecto Documental Integrado Averroes y su época se proponen las siguientes comprensiones lectoras para conocer distintos aspectos de la vida y la época de Averroes:
Informa: Mª José Jiménez