Conmemoración de Averroes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

La figura de Averroes da nombre a nuestro Instituto. Es una seña identitaria de nuestra comunidad escolar. Para recordar su figura elegimos el día de 10 Diciembre, fecha en la que muere, como Día de Averroes. Apostamos para que los días 10 de diciembre no nos olvidemos del personaje que nos da nombre.

¿Qué saben de Averroes?

Asimismo, en nuestro Proyecto/Experiencia Didáctica Innovadora, alargamos la conmemoración de la figura de Averroes con la Semana Averroes. Se propone trabajar en esta semana la figura de Averroes, y aunque no hemos dramatizado su figura (propuesta establecida en el diseño de la Unidad Didáctica “Averroes en Córdoba: pasado y presente»), sí se ha podido trabajar con algún grupo en:

  • Diseño de Pin “Averroes”
  • Decoración Aula: Mural Averroes
  • Búsqueda de imágenes sobre la figura de Averroes

Mural Averroes

 

Informa: Teodosio Serrrano

AVERROES

 

Propuesta de actividades para el Día de la Paz

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El pasado 10 de enero durante el recreo, tuvo lugar una reunión del grupo Escuela Espacio de Paz para proponer actividades en relación a la celebración del Día de la Paz el próximo 30 de enero. Estas son las propuestas:

  1. Mensajes de amistad
    • En Lengua española, inglesa y francesa. Los correspondientes departamentos se encargarán tanto de las bases como de los premios.
  2. Decoración del pasillo central
    • Con palomas colgadas en el pasillo. Se encargarán Eva Álvarez y Carmen Romero.
  3. Manifiesto por la Paz
    • Cada grupo de la ESO elaborará un manifiesto que se publicará en la plataforma. Se encargarán los tutores.
  4. Árbol con mensajes
    • Los mensajes de amistad se colocarán en un árbol situado a la entrada. Se encargará Pilar Pineda.
  5. Imagen humana
    • Se crearán figuras relacionadas con la paz formadas por grupos de alumnos/as. Se encargarán Virginia Torres y Rosario López.
  6. Canciones para la paz
    • Se seleccionarán las canciones y se pondrán en la plataforma. Se encargará Virginia Torres.
  7. Carrera por la paz
    • El 6 de febrero tendrá lugar la carrera por la paz organizada por los departamentos de Educación Física, Actividades Extraescolares y Vicedirección. Tras la carrera se entregarán los distintos premios.


Informa: Lourdes Baena

Innovación, investigación y elaboración de materiales curriculares

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

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La Consejería de Educación ha puesto en marcha una nueva convocatoria destinada al profesorado de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, para el desarrollo de proyectos de investigación e innovación educativa y la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos de diferentes ámbitos.

La duración de los proyectos podrá ser de uno o dos años. El profesorado que participe en la convocatoria podrá contar para el desarrollo de sus proyectos con el apoyo de los Centros del Profesorado. La Consejería de Educación reconocerá el trabajo realizado por el profesorado como mérito específico en las convocatorias y concursos dirigidos al personal docente.

Con las convocatorias anuales para realizar proyectos educativos la Consejería de Educación pretende alcanzar múltiples objetivos, entre ellos: mejorar la labor docente y el funcionamiento de los centros, mediante el planteamiento de estrategias o métodos de trabajo innovadores para el desarrollo del currículo; fomentar que se contrasten los presupuestos teórico-prácticos en que se sustenta la acción educativa con la realidad de la misma, para avanzar en el conocimiento, comprensión y mejora de la calidad de los procesos educativos; fomentar la participación del profesorado en la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos; difundir los materiales curriculares y recursos didácticos elaborados y divulgar las buenas prácticas que éstos representan.
 
Plazo de solicitud abierto desde el 10 enero hasta el 27 de febrero de 2013
Para cualquier aclaración o dudas:


Las TIC en Andalucía: propuestas, conclusiones y medidas

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

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Durante el primer trimestre de este curso se ha abierto un debate para analizar lo que había supuesto la incorporación de las TIC para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje, durante todo el período de funcionamiento de los Centros TIC y del programa Escuela TIC 2.0 en Andalucía.

Como resultado de estas jornadas, se han presentado propuestas que afectan al Plan de Centro, a la organización y planificación del centro, a la formación del profesorado, a la metodología, a los recursos educativos, a la competencia digital y a la evaluación. A continuación se presentan esos documentos:

Documentos:

 

2ª fase de formación de alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

 

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Ayuda entre Iguales – Esto qué es (.ppt)

 

El “programa para alumnos de ayuda entre iguales” pretende mejorar y promover valores de colaboración y de solidaridad tanto para el aprendizaje como para la formación en ciudadanía. Creemos que las familias son el embrión de estos importantes valores que sus hijos tienen, por eso les transmitimos nuestra felicitación y les animamos a que continúen esta tarea que desde este centro intentamos también canalizar.

Los alumnos ayudantes, elegidos por sus compañeros de grupo, son formados en el propio centro y también fuera de él en jornadas y encuentros organizados por el Instituto de la Juventud o por la delegación de Educación y Ciencia. Esta formación les proporciona instrumentos y conocimientos que facilitan su labor de ayuda a sus iguales.

Durante el primer trimestre los alumnos ayudantes de 1º, 2º, 3º de ESO y 1º de PCPI han recibido una primera sesión de formación y sensibilización en el centro. No obstante, habrá una segunda sesión por la tarde el 15 de Enero, en horario de tarde, desde las 17 a las 18’30 h. En ella participarán los alumnos ayudantes de todos los niveles para finalizar esta primera etapa de formación.

Informa: Antonia Cortés

 

II Concurso de fotografía: «Al sur del río»

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

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BASES:

  1. Organiza el IES Averroes de Córdoba.
  2. Podrá participar toda la comunidad educativa del IES AVERROES (alumnos/as, profesores/as, padres y madres,antiguos alumnos/as, personal laboral…)
  3. Plazo de realización: del 15 Diciembre de 2012 hasta el 5 de Abril de 2013.
  4. El tema: Mi barrio desde el punto de vista cultural, artístico, urbanístico, medioambiental, social…
  5. Las fotografías se presentarán en formato digital. La técnica será libre. Deberán enviarse en formato JPG, con un máximo de 2 MB y un mínimo de 1 MB, a este correo: fotografia.alsurdelrio@gmail.com cuyo “asunto” será el título de la foto que coincidirá con el “nombre del archivo”. El nombre del autor se indicará únicamente en el ”mensaje” del correo.
  6. Cada autor/a podrá presentar un máximo de 2 fotografías.
  7. Una selección de las obras presentadas se expondrá públicamente en la Sala Tríptico del centro.
  8. Se establecerán 2 categorías de premios: 1º premio: una cámara digital y diploma, 2º premio: un MP4 y diploma. Los premios serán recogidos en acto público.
  9. El jurado será designado entre los miembros de la comunidad educativa.

 

Cine-fórum: «El hombre que mató a Liberty Valance»

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

Con motivo de la celebración del Día de la Constitución, la Enseñanza de Adultos del IES Averroes organizó un cine-fórum con el visionado de la película «El hombre que mató a Liberty Valance» de John Ford, seguida de una charla coloquio moderada por José Taberner Guasp, antiguo profesor de Filosofía del centro.


Informa: José Manuel Alcántara


Mesa redonda: «De igual a igual»

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO


El viernes 23 de noviembre se organizó una mesa redonda «De igual a igual» formada por mujeres, con objeto de debatir en torno a la situación de la mujer y la violencia de género. La mesa estuvo integrada por: Charo Montaño (coordinadora del Plan de Igualdad), Lola Hinojosa (orientadora), Pepa Cobos (profesora de Geografía e Historia), Pilar Camacho (administrativa), Pepi (limpiadora) y tres alumnas del centro. En el debate participó el alumnado de 2º de Bachillerato.