Trabajos finales de Francés 2º Idioma

Los alumn@s de 2º BTO de Francés 2º idioma han trabajado durante todo el año con herramientas de la web 2.0, guiados por su profesora Marta Pacheco.


Aquí podéis ver algunos de sus blogs, una representación de cada clase:


Esta es la página donde se ha publicado todo lo que han ido trabajando en clase:
http://sites.google.com/site/francesiesaverroes20092010/home

¡Felicidades por vuestros trabajos!

Fiestas y tradiciones francesas

El alumnado de 2º de Bachillerato de Francés 2º Idioma, junto a su profesora Marta Pacheco, sigue adelante con sus producciones TIC. En esta ocasión han trabajado sobre Fêtes du calendrier français.

Aquí podéis ver el magnífico póster -hecho con la herramienta Glogster sobre La fête nationale française, de Cristina García Tena, de 2º BTO A, publicado en su blog Mes travaux de français.

 

Y una presentación de Google Docs sobre La Chandeleur (no os perdáis el vídeo de las crêpes), de Mª Carmen Toledano Romero, de 2º BTO A, publicado en su blog Travaux de français.

 

Félicitations!

Cuestionario sobre el uso de las TIC en Francés 2º BTO

Los alumnos y alumnas de Francés 2º Idioma de 2º de Bachillerato están trabajando de forma diferente a la tradicional: por tareas utilizando las TIC en la medida de lo que los ordenadores y la conexión a Internet del instituto se lo permiten. Ésta es su página web.

Con objeto de evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje su profesora, Marta Pacheco, ha elaborado un cuestionario con Google Docs donde se recoge la opinión del alumnado vía correo electrónico sobre la organización de la asignatura, la metodología, el trabajo en clase, las herramientas que les han gustado más y menos, etc.

Este es el resumen de los resultados y aquí se pueden ver todas las respuestas con más detalle.

¡Enhorabuena por la iniciativa y por los buenos resultados!

Visita a la Filmoteca para ver “Persépolis”

El próximo viernes, 11 de diciembre, el alumnado de 2º de bachillerato de Francés 2º idioma (ver listado) asistirá junto a sus profesores Marta Pacheco y Fernando Romero a una actividad en la Filmoteca de Andalucía, de 10:30 a 14:00, que consistirá en la presentación y el visionado de la película “Persépolis” en versión original.

+ Información sobre el cómic y la película.

 

averroes_filmoteca1

Fue una experiencia muy enriquecedora: nos recibieron tres personas responsables de la Filmoteca, explicaron el funcionamiento de ésta, presentaron sus instalaciones y actividades y nos obsequiaron con invitaciones a todos. A continuación dos alumnos del Ciclo Superior de Imagen y Sonido del IES Angel de Saavedra presentaron la parte técnica de la película, Persépolis, que vimos en versión original (francés) subtitulada; el alumnado comprendió sin dificultad lo que las voces de Catherine Deneuve et Chiara Mastroianni, entre otros, expresaban. Después de la película, Marta Pacheco comentó el origen de la película y el contexto, y Fernando Romero situó históricamente las cuatro partes en las que se divide la historia. Los alumnos y alumnas se mostraron en todo momento muy atentos y participativos, hasta el punto de ser felicitados por los responsables de la Filmoteca.


 

Trabajos de Francés 2º Idioma

El alumnado de 2º de bachillerato (diurno y nocturno) estrena este curso 2009-2010 una nueva optativa: Francés 2º idioma. El nivel de conocimientos es muy heterogéneo: algunos han estudiado francés sólo un curso, en 1º de bachillerato dos horas semanales; otros lo han cursado desde 1º de ESO, otros desde 3º y otros ni lo recuerdan.
Se trabaja por tareas: a partir de objetivos de comunicación útiles para viajar, buscar trabajo, etc. Los trabajos se van publicando en un blog personal que cada alumno administra.
Además de los contenidos propios de la asignatura, estamos utilizando muchas aplicaciones de la web 2.0 (Blogger, Photopeach, creación de avatares, avatares parlantes, cómics, etc). En esta página se va escribiendo todo lo que hacemos.

Cómic creado por Sandra Rodríguez de 2º Bto.C (Ver grande)

El alumnado está respondiendo muy bien, superando como puede las dificultades con las que se está encontrando en el instituto (problemas de accceso a nuestras cuentas de usuario, pérdida de datos, falta de ciertos pluggins indispensables para ver o trabajar con ciertas herramientas, acceso lentísimo a internet…).

Selección de algunos blogs:

Mercedes Panadero de 2º Bto.B

 

La tarea en la que están trabajando ahora consiste en:

Describir un personaje francófono

Un escritor/a, un/a pintor/a, una escultora, un político, …

Dos actividades a partir de un trailer de la película dirigida por Claude Chabrol en 1991: una actividad gramatical sobre los adjetivos que describen el personaje y otra de búsqueda de información sobre los personajes de la novela, su historia y el autor. Enlaces complementarios, un extracto de audio de la novela y su versión completa. (Fuente: José Mª del Campo en El Tinglado).

 

Describe a tu personaje y crea una línea de tiempo con ayuda de Dipity. Tutorial