AULA DE ASTRONOMÍA. La ciudad apagada

Hoy día parece una contradicción intentar llevar la astronomía a los alumnos y ciudadanos y es que el cielo nocturno desapareció para la mayoría de los moradores de ciudades y pueblos como tributo al progreso. Aún así siempre queda la esperanza de poder salir lejos de las urbes para recuperar una de las visiones más extraordinarias que la Naturaleza nos ofrece. Basta mencionar que en nuestra provincia de Córdoba no hace mucho se ha conseguido la certificación oficial de Reserva Starlight a la comarca de Los Pedroches y está en camino la de la Comarca de la Subbética. Esto supone un reconocimiento oficial a la calidad del cielo así como el compromiso de los municipios que las componen de preservar la limpieza del cielo nocturno.

Se plantea ofrecer una iniciación en esta disciplina no sólo a alumnos/as del centro sino que sería una iniciativa abierta a cualquiera que sienta interés por todo lo relacionado con la observación del cielo nocturno y diurno. Incluso abierta a otros profesores que quieran colaborar o simplemente aprender. Se partirá desde cero por lo que aquí caben desde los niños pequeños hasta los abuelos que quieran descubrir y aprender astronomía. Mi aportación estará respaldada por la Agrupación Astronómica de Córdoba, de la que formo parte, y de cuyas actividades podremos ser partícipes.

 

Informa: Rafa Enríquez Centella

ACTIVIDADES PROPUESTAS

Queridas madres, padres y familias
 
Nos complace invitarles a las siguientes actividades llevadas a cabo en el programa “Educación afectivo-sexual para el fomento de la igualdad en las relaciones y prevención de violencia de género” del Instituto Andaluz de la mujer llevado a cabo por Salamandra Cia Teatro Social.

En donde se combinan escenas de diferentes espectáculos sobre situaciones desigualdades afectivo-sexuales. 
 
14 de JUNIO:
  • Taller espectáculo I* (12-14hs), en CEIP Albolafia C/Motril Espalda, 0 S/N 14013
  • Taller- Espectáculo II*(18-20hs), en IES San Álvaro C/ Poeta Marcial 14009
Para inscribirse, decirle vuestro nombre a Charo presidenta del AMPA para que haga el listado. 
Dirigido a madres y padres del centro educativo. No recomendado para niñas/os.Gracias por participar, os esperamos.
Informa Isaac Candalija
 

PRESENTACIÓN DEL LIBRO “ELIGE TU CAMINO”

El 5 de junio se ha presentado en el IES Guadalquivir el libro “Elige tu camino”, una propuesta psicoeducativa para jóvenes entre el riesgo y la oportunidad sobre canciones de HAZE.
El libro ha sido escrito por José Luis Blanco, Francisco A. Córdoba, Julia Gracia, Eloy A. León, Sergio López, Inmaculada Mediavilla, Francisco J. Melendo y Mercedes Pérez-Calvillo, coordinado por Ana I. García y Manuel Moyano. El prólogo es del juez Emilio Calatayud.
Se puede comprar en Amazon y los beneficios de su venta se donan a la ONG “Arcoiris de barrios”, una fundación sin ánimo de lucro de Lucena que trabaja con menores en riesgo de exclusión social y que utiliza el rap como recurso para la inserción.
 
Informa: Inmaculada Mediavilla

NUEVAS APORTACIONES A LA REVISTA DIGITAL POR LA IGUALDAD

Sale la tercera entrega de la revista “Entre iguales” en la que participamos Sandra López y yo en representación del IES Averroes.Aquí tenéis nuestra tercera y segunda entrega.

Lenguaje no sexista y educación: se puede cambiar el mundo

El lenguaje lo dice todo. Tanto, que como se puede apreciar en este taller informativo de la red de igualdad de Córdoba Sur al alumnado del IES Averroes en Córdoba, cuidar el lenguaje, meditarlo y hacer de él una herramienta igualitaria es sencillo. En este video nos cuentan cómo se puede cambiar una idea cambiando el lenguaje; para ello, ponen como ejemplo una empresa de aceitunas que, cambió el término “aceitunas violadas” por “pepitunas”. Interesante iniciativa y más interesante aún la experiencia.

 

 

Mujer, discapacidad y empleo

Tres alumnas de los Ciclos Formativos de Servicios Socioculturales y a la Comunidad en el IES Averroes de Córdoba, con diferentes discapacidades, ponen voz, en primera persona, de las circunstancias que sienten y viven, por encontrarse en muchas ocasiones con dos barreras: ser mujer y tener una discapacidad… El ámbito laboral les preocupa; ahora son estudiantes, se están formando y sus ilusiones y expectativas no tienen límites, pero son conscientes de que sus límites se los pone la sociedad…

 


Informa Isaac Candalija