ciclos

INTERPRETACIÓN DE CANCIONES EN LENGUA DE SIGNOS

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

Celia, Halleluja

Jesús, Get lucky

Lola, Mi medicina

María G., El aire de la calle

Berta, Pajaritos en el aire

Mercedes, Call me maybe

El ciclo superior de interpretación de la L.S.E. de nuestro instituto ha realizado una actividad que consiste en la interpretación a la Lengua de Signos (1º L.S.E.) y al Sistema de Signos Internacional (2º L.S.E.) de canciones de cantantes españoles e internacionales. Estas interpretaciones son una prueba que se hace a las alumnas/os para que superen una serie de miedos escénicos y para que aprendan la L.S.E. interpretando aquellas canciones que a ellas/os más les gustan. También les ayuda en su expresión corporal, muy importante en las lenguas visuales.
El grupo de segundo y de primero han votado las canciones que más les han gustado y el resultado han sido los vídeos que se pueden ver más arriba.
 

Informa: José Manuel Bernete


VISITA AL MUSEO ARQUEOLÓGICO Y AL IES DIONISIO ORTIZ

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El pasado día 19 los/as alumnos/as de Historia del Arte realizaron una interesante visita al Museo Arqueológico para conocer, fundamentalmente, la interesante colección de objetos de cerámica y de orfebrería que componen los fondos de este museo. Posteriormente se trasladaron al IES «Dionisio Ortiz» donde conocieron las diversas instalaciones de esta escuela de arte y pudieron asistir a algunas clases de modelado y de orfebrería gracias a la amable colaboración del profesorado de este centro, que desde aquí agradecemos.

+ info: Oferta educativa

  • Ciclos formativos de grado medio:
    • Ebanistería artística
    • Procedimientos de orfebrería y platería
    • Serigrafía
    • Vaciado y moldeado artísticos
  • Ciclos formativos de grado superior:
    • Cerámica artística
    • Encuadernación artística
    • Artes aplicadas de la escultura
    • Orfebrería y platería artística

Informan: Antonio Ruiz y Maribel Merino

GYMKHANA POR LA PAZ

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

Este jueves 30 de enero, con motivo del Día de la Paz, los alumnos de 2º ESO B y E y los de 3º ESO A, C y D han participado en una gymkhana por la paz, bajo la dirección del personal de la Asociación El corresponsal y algunas alumnas del ciclo formativo de Animación Sociocultural. Los alumnos han valorado muy positivamente esta actividad.

Informa: Charo Montaño

Flash move. Imagine

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

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Actividad para toda la comunidad escolar.

Alumnos, profesores y padres aprenden a signar Imagine de John Lennon. En las tutorías se ve el vídeo donde las alumnas del ciclo de lengua de signos aparecen cantando la canción.

Al mismo tiempo, durante el mes de Enero, las alumnas visitarán las tutorías y harán talleres con el alumnado ayudándoles a signar la canción; en el caso de los bachilleratos los talleres se celebrarán en las horas de religión y alternativa.

Ensayo general. 23.01.2014

Finalmente, el día de la paz TODO el centro canta la canción en el patio, con música (sin texto) de fondo, se rueda y se monta.

¡Imagina que funciona!

 

Fotos. 31.01.2014

 

Vídeo. 31.01.2014

El vídeo se emitirá próximamente en Canal Sur

Informa: Javier Ávila


Jornadas de sensibilización por la Igualdad entre Hombres y Mujeres

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

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La semana del 11 al 15 de Marzo, se realizarán en el IES Averroes, unas Jornadas de sensibilización por la Igualdad entre Hombres y Mujeres, con el objetivo de concienciar y sensibilizar al alumnado sobre las desigualdades entre hombres y mujeres, y lograr un compromiso personal que suponga un cambio hacia la transformación positiva de la realidad.
Para ello se utilizará una metodología participativa, donde los propios protagonistas sean el mismo alumnado al que vaya dirigida la sesión. La característica principal de esta metodología parte de que las personas puedan experimentar y conocer las situaciones en las que viven otros, bien de forma real o dramatizada. Esta vivencia hace pensar y reflexionar, pasando a establecer un debate sobre lo que han sentido, la similitud con la realidad y posibles acciones para cambiar esa realidad injusta de la que hablemos. Esta metodología es activa y cooperante, pretende crear un clima cooperativo y extraer conclusiones de esa vivencia para aportar propuestas hacia el cambio.
Las actividades que se realizarán forman parte del proyecto integrado de la alumna de 2º ASC Yolanda Raya:

  • Gymkhana por la Igualdad: Miércoles 13, de 9:30 a 10:30 h, dirigida a 1º ESO D
  • ¿Y tú que cantas?: Martes 12, de 13:00 a 14:00 h, dirigida a 4º ESO C
  • Barómetro de valores: Lunes 11, de 13:00 a 14:00 h, dirigida a 1º BTO D
  • Las siluetas + sistema sexo-género: Jueves 14, de 10:30 a 11:30 y de 12:00 a 13:00 h, dirigida a 2º PCPI


Informa: Maruja Ariza

Exposición de juguetes del Ciclo de Infantil

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

juguetes ciclo infantil 2013

 

Un año más, el alumnado de 2º curso del ciclo formativo de Educación Infantil os invita a visitar en la Sala Tríptico, del 15 al 26 de Febrero, la exposición de juguetes realizados en el Módulo del Juego Infantil y su Metodología que imparten Araceli Barbero e Isabel Campaña. El objetivo de este trabajo es darle cada vez más importancia al juguete como recurso educativo, ya que además de invitar a los niños y niñas al juego les sirve de apoyo para desarrollar  sus capacidades.
Entre los numerosos juguetes que se pueden observar, destacar que hay un gran número realizados con material reciclado y de deshecho, donde el alumnado ha puesto en juego gran imaginación e inventiva, a la vez que ha adquirido una mayor sensibilización social sobre el aprovechamiento de recursos, el cuidado de la naturaleza y el reciclado.

Informa: Isabel Campaña


Homenaje a las tres profesoras de ASC

MAITE BAENA ALCÁNTARA

 

El día 22 de junio se realizó un homenaje a las tres profesoras de Animación Sociocultural, Maite, Maruja y Lola. El Ciclo lleva diez años en funcionamiento, aprovechando su décimo cumpleaños en el IES Averroes los alumnos/as de la última promoción han organizado un acto junto a los representantes de las otras promociones, el cual se inició con la obra de teatro Pic-Nic, posteriormente a través de un vídeo se mostraron los momentos más significativos de tantos años de convivencia, también se leyó un escrito y se compartieron experiencias, para finalizar con la inaguración de un mural en el patio.