El 25.4.2025, como iniciativa educativa novedosa, el IES Averroes abrió stand en la feria ‘OrientaSur’ de los centros educativos de este sector urbano, en el que, capitaneado por el Departamento de Orientación, el instituto tuvo representación de los CFG Superior y CFG Básico con sus respectivas ofertas y productos educativos.
La Organización del IV Rally fotográfico ‘A·verr, Averroes’ hizo colorida y abultada presencia colgando las fotos finalistas de esta edición, muestra que ya dio la cara en la misma Gala de Entrega de Premios un día antes en el Salón de Actos. En esta ocasión las fotografías han sido impresas en formato 50 x 70 cm por la empresa Colorem con presupuesto del proyecto de Aprendizaje por Servicio titulado “Sirviendo al territorio y a su gente: ciudadanía espacial en el Distrito Sur de Córdoba”.
En nombre de la Organización, José M. López tomó la palabra para contar los fundamentos pedagógicos y los números que esta cuarta edición tenía, circunscribiéndose a una sola modalidad (Rally curricular) con seis categorías. Una de las novedades justamente era que todo el Distrito pudiese participar, de ahí que la categoría VI se haya ampliado de familiar a vecinal.
El montaje de la exposición fotográfica corrió a cargo del alumnado de CFG Básico. En total, 24 fotografías -más el cartel anunciador- dieron lustre a la presencia del Averroes en la feria educativa en la Plaza de la Unidad, sirviendo para deleite visual para las autoridades, para el resto de centros y para el vecindario, mostrando todos ellos su admiración por tal iniciativa y el deseo de ser exportada a los centros hermanos.
El jueves, día 24 de abril, hemos emprendido un largo y caluroso camino para reunirnos con nuestros amigos y amigas del CEE Mª Montessori. En la aventura hemos tenido esperas, trasbordos, mucho calor, y muchos muchos turistas con los que nos hemos tenido que acoplar en nuestros transportes públicos…. También nos hemos encontrado por el camino con nuestra compañera Mª José Leal, testimoniado está en la foto….;.finalmente, llegamos al colegio de nuestros amigos/as y logramos volver casi casi con el fin de la jornada escolar. Lo que hicimos allí con ellos, ya nos lo contarán nuestros reporteros ALAYU. ¡¡Otra experiencia vivida!!!
A pesar de que en las bases del concurso se había anunciado el día 25.4.2025 como fecha de liquidación, esto es, llevar a efecto la Gala de Premios, a pesar de ser un enorme reto cumplir con dicha base, y más, adelantar la misma, la Organización –lo cual es meritorio y de agradecer para la vida del centro educativo- pudo sacar adelante una edición más dicho evento.
El acto estuvo dirigido como maestra de ceremonias por Mª José Leal, que presentó el mismo contando algunas de las principales novedades, reconociendo la labor de los miembros de la Organización, y desde ahí, pasando, sin solución de continuidad, a hacer entrega de los premios a los/as, en ese momento y por sorpresa, galardonados/as. Los premios, entregados por profesorado de la Organización o afín a ella, fueron los siguientes:
Categoría I: Alumnado de 1º y 2º ESO. “La comunicación”
1º Premio: Comunicación sin palabras, Paula López Álvarez, 2º ESO B
2º Premio: Piénsalo dos veces, Irene Ponce Fernández, 1º ESO D
1º Finalista: Hormigas, María Salado Sánchez, 1º ESO B
2º Finalista: S/T, Ainhoa Muñoz Nogueras, 1º ESO B
Comunicación sin palabrasPiénsalo dos vecesHormigasS/T
Categoría II: Alumnado de 3º y 4º ESO. “Caos y orden”
1º Premio: Entre el caos y el orden con pintura, Esther Enríquez García, 3º ESO A
2º Premio: Orden y desorden, Iván Martín Molina, 3º ESO A
1º Finalista: Contrastes callejeros: el caos del abandono y el orden del progreso, Álvaro Gutiérrez Castro, 4º ESO D
2º Finalista: La naturaleza reclama su espacio, Rubén Roda De Tena, 3º ESO A
Entre el caos y el orden con pinturaOrden y desordenContrastes callejeros: el caos del abandono y el orden del progresoLa naturaleza reclama su espacio
Categoría III: Alumnado de BTO, CFGB y Adultos. “I.A. vs Inteligencia natural”
1º Premio: La verdad dentro de la mentira, Ariadna Mármol Pérez, 1º BTO C
2º Premio: Susurros de lluvia en el sendero olvidado, Juan Larrea Mansilla, 1º BTO A
1º Finalista: Desvelando lo invisible, Lorena Mª López Nevado, 2º BTO C
2º Finalista: Generar imagen de flores, Victoria Martínez Ramírez, Adultos
La verdad dentro de la mentiraSusurros de lluvia en el sendero olvidadoDesvelando lo invisibleGenerar imagen de flores
Categoría IV: Alumnado de CFG Superior. “Reutilizar, Reducir, Reciclar”
1º Premio: Siéntate y disfruta de la naturaleza, Sandra Ruiz Alcántara, 1º MED
2º Premio: La naturaleza en el nuevo medio, Raquel Espejo García, 1º MED
1º Finalista: El Camino Hacia Un Mundo Más Limpio, Darío González Palacios, 1º MED
2º Finalista: La Batalla Silenciosa, Nerea Zapata Poyato, 1º MED
Siéntate y disfruta de la naturalezaLa naturaleza en el nuevo medioEl Camino Hacia Un Mundo Más LimpioLa Batalla Silenciosa
Categoría V: Profesorado y PAS. “El paso del tiempo”
1º Premio: El rastro del tiempo, Marta Herrera Hidalgo, Profesora
2º Premio: Grafitis de la naturaleza, Javier Mohedano Ruano, Profesor
1º Finalista: Cuidando el tiempo, Antonio López Ramos, Profesor
2º Finalista: Se vende, se alquila, se olvida, Mª Carmen Valverde Sicilia, Profesora
El rastro del tiempoGrafitis de la naturalezaCuidando el tiempoSe vende, se alquila, se olvida
Categoría VI: Familias de alumnado y Residentes en Distrito Sur. “Desde mi ventana”
1º Premio: Sur, Amor por todas partes, María Visitación Pérez Ruiz
2º Premio: Palmeras al viento, Gema Elena Morales Santos
1º Finalista: De aquí no se me escapa ninguna, Ángela María Hidalgo Rojas
2º Finalista: La resistencia, Helena Fernández Rodríguez
Sur, Amor por todas partesPalmeras al vientoDe aquí no se me escapa ningunaLa resistencia
Los premios consistieron en el enmarcado de las fotos enviadas y ganadoras en tamaño A4 para 1º y 2º premio, además de diploma y entradas y consumición para el cine, y para el 1º y 2º finalista, copia de la foto individual y diploma entregadas en funda de plástico, aparte, por supuesto, del reconocimiento público de las mismas y la posibilidad de todas para poder ser el cartel anunciador de la V edición, sufragio público a través de QR para votación popular (se puede votar en el siguiente formulario), algo que ha sido novedad en esta convocatoria.
El acto se desarrolló en la Salón de Actos con presencia de numeroso público en el recreo del 24.4.2025, tanto alumnado, profesorado, PAS y vecinos/as y familias que habían participado en categoría VI, este año abierta a todos los residentes del Distrito Sur. Destacar la exposición de las fotos en medio de los pasillos del Salón de Actos entre las butacas en tamaño 50×70 cm, colgadas en unos marcos -a modo de porterías metálicas- realizados ex professo por el profesorado y alumnado de CFGB. La galería de fotos en esta web da buena muestra de ello.
Por último, según informa uno de los coordinadores a este medio, valorar el inmenso y prolijo trabajo de José Miguel López, gracias al cual, tanto las valoraciones de jurado, la colgadura de las fotos, la presentación digital de los distinguidos, etc., etc. (para no dejarnos nada atrás) ha sido posible. No salen grandes proyectos sin grandes personas. Este es el caso.
Confiamos en que el curso 2025/2026 podamos seguir ahondando en la mirada curricular al Distrito en una nueva edición y una nueva gala de premios.
Escribe: José R. Pedraza, coordinador del IV Rally
El pasado martes, 8 de abril, la periodista Amparo Muñoz, presentadora del programa Córdoba Tevé, de PTV, realizó una entrevista a José Ramón Pedraza y José Miguel López, donde se repasaron la trayectoria, los objetivos y la evolución de nuestro proyecto de rally fotográfico ‘A·verr, Averroes’.
El próximo jueves, 24 de abril, a las 11:15 en el Salón de Actos celebraremos la Gala de Entrega de Premios del IV Rally ‘A·verr, Averroes’. En el vídeo anterior aparecen las fotografías seleccionadas y durante la gala se darán a conocer las imágenes finalistas y las premiadas de cada categoría.
¡Nos vemos el jueves durante el recreo en el Salón de Actos!
El pasado 8 de abril el alumnado de 1º de Bachillerato viajó hasta la localidad manchega de Almagro acompañado de sus profesoras Silvia Luna, Belén Cantero y Marina Vílchez con el fin de conocer el Corral de Comedias y presenciar una representación teatral (El retablo de las maravillas de Miguel de Cervantes) a cargo de la compañía Umbra Teatro.
El público asistente disfrutó de la explicación previa acerca del origen del local, de sus distintas partes y del oficio de actores y autores de comedias. Además, nuestro alumnado escuchó en la voz de los cómicos el texto leído en clase, lo cual le facilitó la comprensión del mismo para entender el trabajo del director de escena y ver los cambios introducidos.
La visita se completó con el recién inaugurado, tras su reciente reforma, Museo Nacional de Artes Escénicas donde el alumnado pudo conocer de cerca la evolución histórica del género teatral a través de infinidad de elementos (carteles, vestuario, maquetas, artilugios, etc.).
Tenemos grupo ganador del premio a la clase con mejor convivencia del 2º trimestre!!! En 2º de ESO D hemos notado el respeto, el compañerismo y las ganas de hacer las cosas bien. Enhorabuena chicos /as estamos muy orgullosos/as! Gracias a vuestro equipo educativo y a vuestra tutora por estar siempre ahí apoyando y guiando con toda su energía y cariño.
Tras haber retomado este proyecto de centro en el curso pasado después de las dos primeras ediciones prepandémicas, la IV edición ha venido a consolidar la excelente gestión con la que consiguió sacar adelante la precedente edición. El éxito de materializar una tarea de esta índole no es otro que el apoyo explícito que el Equipo Directivo manifestó y manifiesta. Pero antes que ello está el magnífico trabajo que los respectivos Equipos de Trabajo, autollamados ‘La Organización’, han venido desarrollando en los complejos e ingentes preparativos, en el aventurado desarrollo y en la exposición pública de la voluminosa producción fotográfica que la Comunidad Educativa ha generado.
El Equipo de Trabajo (La Organización) ha estado conformada por más de una docena de profesores y profesoras que, en grupos de trabajo, han ido poco a poco desplegando las distintas tareas que desde la coordinación del proyecto se les ha ido encomendando, desde la impresión de cartelería a su pegada, desde la difusión por redes sociales hasta la compra de premios, desde la creación y diseño de clases de Classroom para la recepción fotográfica pasando por la impresión en imprenta industrial, valga la redundancia, de las fotos finalistas, desde la redacción de las bases a la hechura de soportes metálicos para la colgadura de las instantáneas, etc., etc. Sería excesivamente largo dejar constancia de todas las actuaciones que conlleva el despliegue de las distintas fases proyectuales, antes, durante y después.
Algunas de las principales novedades con respecto a la edición anterior están en la reducción de modalidades, pasando de tres a una, quedando el “Rally curricular” como única modalidad, manteniendo la petición temática a los Departamentos Didácticos de donde se seleccionan los temas que, por sorpresa, se les dará a conocer justo en el momento de banderazo de salida; la conformación del jurado ha sido otra novedad, buscando el conocimiento fotográfico de los miembros antes que la constitución en base a cargos educativos; y la ampliación de la categoría VI a todos los residentes del Distrito Sur.
El calendario y categorías para esta edición ha sido como sigue:
HORARIO
2 de abril de 2025 (miércoles)
Participantes
9’15-10’45
1º y 2º ESO (I)
Profesorado y PAS (V) Familias de alumnado y Residentes DS (VI)
12’00-13’30
3º y 4º ESO (II)
8’30 a 10’00
Ciclos (IV)
Familias de alumnado y Residentes DS (VI)
10’30 a 12
1º y 2º de Bachillerato y FPB (III)
17’45-19’15
Educación de Adultos (III)
Todo el alumnado: 1º y 2º ESO (Categoría I), 3º y 4º ESO (Categoría II), 1º y 2º Bchto., FPB y Adultos (Categoría III), Ciclos (Categoría IV).
Profesorado y PAS (Categoría V).
Familias de alumnado y Residentes en el Distrito Sur (DS) (Categoría VI).
Con cuatro puestos de guardia posicionados en distintos establecimientos hosteleros (cafeterías Los Jardines, Marga, Roldán y Los Romerillos), varias parejas de docentes cubrieron el horario de salida para auxiliar en caso de necesidad al alumnado que, autónomamente, se ha desenvuelto por el territorio urbano delimitado, que en esta edición se ha ampliado a todo el Distrito Sur.
Terminamos con la introducción a las dieciocho bases que han regulado esta convocatoria, entradilla en la que se enmarca pedagógicamente el proyecto y que hacemos extensible a todo el alumnado en la reunión previa a la salida, en la que vamos a disfrutar de cooperar de manera contextual teniendo las máximas cautelas en la calle demostrando, además, que somos gente del Averroes y que debemos de dar nuestra mejor versión en un aula especial que ese día a esas horas es el paisaje urbano de vida.
“El Distrito Sur de Córdoba, cualquier parte de su territorio, tanto urbano como rural, será el objeto de interés de este rally fotográfico. Desde una panorámica general a un minúsculo detalle nos servirá para mirar y disfrutar de una perspectiva o visión única que cada cual capturará con su cámara, tableta o móvil, y que fotografiándola la convertiremos en transferible a los demás.
El nombre de “Rally” se lo damos por ser obligatoria la realización de dichas instantáneas en un tiempo determinado y breve, además del efecto sorpresa que tiene la temática, conocida justo en el momento de la salida.
Hay que tener en cuenta algún aspecto de especial interés:
El rally debemos verlo como algo parecido a una Situación de Aprendizaje (SdA) en la que busquemos objetos de interés y de estudio de nuestros currículos, objeto de atención que hay que mirar, seleccionar, encuadrar, estudiar,…
El rally mantiene el carácter general para toda la Comunidad Educativa de temáticas por niveles, intentando que los temas elegidos tengan relación curricular y las fotografías carácter bien estético, bien crítico o denunciable, descriptivo,…La selección de las mejores fotografías debe servir para exponerla públicamente tanto dentro como fuera del centro (Feria OrientaSur, Centro Cívico, calles y plazas, Sala Tríptico,…).
En el momento oportuno se publicarán los finalistas y premiados, acto que con toda probabilidad se llevará a efecto el jueves 24 de abril de 2025 a las 11’15 en el Salón de Actos.
Agradecer a todos y todas las que han contribuido en haber puesto en marcha este ilusionante proyecto,y felicitar a los casi cuatrocientos participantes que se comprometen a poner ladrillitos con los que se hacen sólidos edificios, esto es, ciudadanía participativa y comprometida.
Participación:
IV Rally ‘A·verr, Averroes I’ Alumnado 1º y 2º ESO, «La comunicación»: 107
IV Rally ‘A·verr, Averroes II’ Alumnado 3º y 4º ESO. «Caos y orden!: 89
IV Rally ‘A·verr, Averroes III’ Alumnado BTO, CFGB y Adultos. «I.A. vs Inteligencia Natural»: 75
IV Rally ‘A·verr, Averroes IV’ Alumnado C.F. Grado Superior». «Reutilizar, Reducir, Reciclar»: 7
IV Rally ‘A·verr, Averroes V’ Profesorado y PAS. «El paso del tiempo». 19
IV Rally ‘A·verr, Averroes VI’ Familias de alumnado y Residentes en DS: «Desde mi ventana»: 7
TOTAL: 304 fotografías
Aun siendo valiosa la participación, no nos conformamos. Ojalá estos números se duplicaran en el futuro y más allá. De todos y todas depende.
Escribe: José R. Pedraza, vicedirector IES Averroes
El alumnado de 1º de la ESO y 1º de Bachillerato de Humanidades visitó el jueves 3 de abril la villa romana de El Ruedo (s. I – VII d.n.e.) en Almedinilla. Los estudiantes averroenses pudieron aprender in situ las partes de las que consta una casa romana: atrium (patio central) compluvium, impluvium, cubicula o dormitorios y demás dependencias. Asombró la denominada sala del triclinium (comedor) provista de mesa semicircular, a la que antecede una fuentemonumental (nimphaeum), que inyectaba el agua en forma de cascada. En la villa se pueden distinguir claramente dos zonas: la “Pars Urbana”, que corresponde con la residencia de los propietarios,y la zona productiva “Pars Rustica” destinada a las dependencias agrícolas (lagares, almazaras, pozos de decantación de aceite, albercas …). Este tipo de villas son el antecedente de los cortijos andaluces. Los alumnos mostraron su interés con su atención y preguntas al guía y a magister et magistrae.
Posteriormente nos dirigimos hacia el teatro para ver Las aves de Aristófanes (comediógrafo griego del s. V. a.n.e.). Sus protagonistas, Pistetero y Evélpides quieren fundar una nueva ciudad, entre la tierra y el cielo, donde viven las aves. Su planteamiento es idílico, pero pronto surgirá la sombra del autoritarismo. La obra constituye una crítica social a los autócratas, a los tiranos, a aquellos que sólo quieren que se escuche su voz. Es también una defensa de la democracia, pero de una manera muy divertida, con referencias a la más rabiosa actualidad de nuestros días, que hace que conecte con el público juvenil (y no tan juvenil). Nuestro alumnado ha salido gratamente sorprendido y encantado con el espectáculo, ha sido testigo de que nada ha cambiado demasiado en la historia del mundo. Aristófanes sigue estando vivo y, además de entenderlo, hay que disfrutarlo.
Nos complace invitar a las familias del alumnado y a residentes en el Distrito Sur a participar en el IV Rally Fotográfico «A·verr, Averroes», una actividad cuyo objetivo es plasmar, a través de la fotografía, una visión única del barrio, con el tema «DESDE MI VENTANA».
¿Cuándo se puede participar?
2 y 3 de abril de 2025 (el plazo de entrega se cierra el jueves, 3 de abril a las 23:59)
¿Cuándo se puede participar? 
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