Nuevos trabajos de Informática para Música

Los alumnos de 4º ESO A y C de Informática, con su profesora Eva Álvarez, han realizado unos trabajos para el departamento de Música correspondientes a 2º ESO.
Se plantearon distintos temas y se repartieron por grupos. Buscaron información en libros de clase e internet. Utilizando la aplicación de OpenOffice Presentaciones Impress realizaron sus trabajos. Después se subieron las presentaciones a Slideshare (espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online).

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Estos son los temas elegidos por los alumnos:

Deseamos que os gusten los trabajos, en especial a las profesoras Carmen Romero y Elena García, las “músicas expertas” de nuestro instituto.

+ Información:

Puedes ver todos estos trabajos en el blog de Informática IES Averroes.


IV Jornadas de Laboratorio Químico

Los alumnos de 2º D de Bachillerato asistieron el pasado viernes en Rabanales a las IV Jornadas de Laboratorio Químico organizadas por la Licenciatura de Química. En ellas recibieron información sobre la Licenciatura así como sus posibilidades laborales. Además visitaron una Exposición con motivo del Año internacional de la Química y visitaron los departamentos de Química, realizando prácticas y conociendo tanto sus instalaciones como las diferentes líneas de investigación que se desarrollan en ellos.
Informa: Mª José Higuera


«Aquarius», de Firewalk theatre

“This the dawning of the Age of Aquarius”

Lo dice la canción, pero ¿qué hay detrás de esta idea de una New Age y el acercamiento del fatídico año 2012? Utilizando algunas de las mejores canciones de los años 60 y 70 interpretadas en directo, Rupert Marshall, antropólogo, músico y director de Firewalk Theatre explica la filosofía revolucionaria de la “counter-culture” de esa época, ofreciéndonos un análisis alternativo de “la crisis”; una especie de “conferencia cantada” sobre los males de nuestro tiempo y el porqué.

El pasado miércoles, 30 de marzo, se representó en el Salón de Actos la obra en inglés «Aquarius», del grupo Firewalk theatre, destinada al alumnado de 1º BTO. El departamento de Inglés quiere agradecer al AMPA su contribución para llevar a cabo esta actividad.

 

Charla de Educación Cívico Tributaria

El pasado miércoles 30 de marzo, Antonio Cebrián, educador cívico tributario de la Agencia Tributaria, visitó el IES Averroes para explicar el funcionamiento de dicha Agencia, hacer una introducción al tributo y a los conceptos tributarios y, en definitiva, informar sobre contenidos que nos afectan a todos, ya que todos pagamos impuestos, y todos disfrutamos de bienes y servicios públicos. Esta charla fue ofrecida a los alumnos de Economía de la Empresa de 2º de Bachillerato que estuvieron acompañados por sus profesores Herminio Sánchez y Ana Chamorro.
A continuación podemos ver cuánto recaudó Hacienda el año pasado y el destino de esos fondos.

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X Muestra Provincial de Poesía en el Aula

El día 31 de marzo, asistieron al salón de la Diputación, a leer sus propias poesías, varios alumnos del centro, en un acto que entra dentro de las actividades de Cosmopoética, y en el que colabora la Diputación Provincial de Córdoba.


Los poemas y alumnos seleccionados fueron:

Los poemas fueron comentados por la poeta cordobesa Alejandra Vanessa, que, muy amablemente, felicitó a todas las alumnas y alumnos participantes, así como a los profesores que propician la creación literaria en las aulas.


El IES Averroes felicita de forma muy especial a las alumnas y alumnos de nuestro centro, agradece su colaboración y se alegra de que, con su escritura, nos haga siempre mejores personas.


Informa: Carmen Cámara


Maratón de cuentos interpretado en Lengua de Signos

El viernes día 1 de abril de 2011 Laura Cuevas del Valle y Gloria Ortega Jurado, alumnas del segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Interpretación de la Lengua de Signos Española, tienen la oportunidad de participar en uno de los actos de la celebración Día Internacional del Libro Infantil-Juvenil en la Biblioteca Central.

Para nosotros es todo un privilegio poder participar en la tercera edición del Maratón de Cuentos, puesto que nos permite, a través de nuestras manos, acercar a todos los niños y niñas al maravilloso mundo del cuento y compartir esta experiencia rodeados de un ambiente mágico y entrañable.

Asimismo, y como novedad este año, nuestras alumnas interpretan y disfrutan de la entrega de premios del 8º Concurso de Cuentos y Poesía Muchocuento y Multiverso de la Red Municipal de Bibliotecas de Córdoba, que se celebra el mismo día 1 de abril a partir de las 19:00 h de la tarde en la Biblioteca Central.

Gracias a la celebración y participación en este tipo de actividades no sólo conseguimos dignificar a la Lengua de Signos Española como vehículo de expresión cultural dirigida a cualquier sector de la población, y como seña de identidad de una comunidad durante mucho tiempo relegada a un segundo plano, sino que también intentamos concienciar a todas aquellas personas que puedan interesarse por esta lengua de la importancia de la eliminación de las barreras de comunicación, y de la accesibilidad de cualquier actividad, garantizando para ello la igualdad de condiciones a nivel comunicativo-lingüístico.


Informa: Balbina Armenta


Presentación del libro «Escribir un poema», de Eduardo García

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Este Jueves 31 de Marzo a las 20,30 h. en la Librería Luque se presentará el libro «Escribir un poema», de Eduardo García. Se trata de una reedición -la tercera ya- de su manual didáctico para talleres de poesía. En esta ocasión vuelve a nacer con un flamante traje nuevo, estrenando editorial (El Olivo Azul).

El acto contará con la presencia del poeta Pablo García Casado -director de la Filmoteca de Andalucía y finalista del Premio Nacional de Poesía- y de Eduardo Moreno, editor de El Olivo Azul. ¡Estáis todos invitados!

Una vez concluido el ritual el padre de la criatura se invitará a unas cervezas.

 

 

Lector, poeta, aspirante a poeta, olvídate de tus prejuicios hacia los manuales de creación literaria. Es cierto que el talento es un regalo del azar. Pero también puede y debe cultivarse para hacerlo crecer al máximo de sus posibilidades. Hay destrezas y recursos de escritura que sólo un autor con experiencia puede ofrecer a quien atiende la llamada de la palabra. Escribir un poema nace con la vocación de arrojar luz sobre las fases del proceso creativo que otros libros de crítica y ensayo no abordan: lo que sucede ‘antes’ y ‘durante’ nuestra cita con el papel en blanco.

El poeta Eduardo García acompaña y guía al lector a lo largo de estas páginas. Un hilo de Ariadna con el que internarse en los laberintos del lenguaje en busca de la propia voz: «Sólo deseo que este libro acabe por desembarcar en buenas manos, inflamándolas de la pasión de escribir».


«Libro atípico y necesario, Escribir un poema es también un extenso (y hasta cierto punto divertido) manual de convivencia apasionada con el poema». Manuel Rico, EL PAÍS.

«Un libro necesario para entender la poesía de hoy, la labor del poeta de hoy, la dificultad de ser un buen poeta y respetar las infinitas reglas de este arte». Vicente Luis Mora, FICCIONES.

 

XI Taller de Radio Medioambiental

El día 28 de marzo participamos en la actividad XI Taller de Radio Medioambiental organizado por el Ayuntamiento de Córdoba y Onda Cero. Consiste en la elaboración y grabación de un programa radiofónico sobre el tema de la Capitalidad Cultural de Córdoba. Hemos realizado la primera parte de la actividad consistente en la visita al Zoológico y al taller de radio de la Ciudad de los Niños donde los alumnos de 2º ESO C y A practicaron con juegos sobre la capitalidad y grabaron sus voces en el taller de grabación. Ahora queda preparar un programa e ir a grabarlo.

Profesoras: Mª José Higuera y Maite Baena

Libertexto

libertexto


Os propongo un reto: se trata de estrenar esta nueva aplicación, diseñada por el profesor Rafael Ibáñez (profesor en nuestra provincia) y varios colaboradores que supondrá una revolución en el concepto del trabajo con textos digitales. En LIBERTEXTO lo definen así:


«Libertexto es una extensión del navegador Mozilla Firefox que permite realizar sobre los textos electrónicos acciones análogas a las que realizamos sobre el texto impreso, añadiendo una serie de funcionalidades que aprovechan algunas ventajas del formato digital».


Nos han pedido colaboración y por ello vamos a practicar con él y a contestar un formulario que les servirá a sus creadores para mejorar esta nueva aplicación que ya está siendo usada a nivel internacional. Lo primero que tendremos que hacer es instalarlo en nuestro ordenador:


  • Para la instalación de Libertexto es necesario tener instalada la versión 3.5 o posterior del navegador Mozilla Firefox. si se instala la versión nueva Firefox 4 y os da problemas acudid a este enlace.
  • Para poder abrir y editar los mapas conceptuales que se exportan, es necesario tener instalado el programa Freemind.
  • Instalar Libertexto acudiendo a este enlace DESCARGA.


Una vez instalado en nuestro ordenador vamos a ver un tutorial en vídeo que explica cómo funciona:

Libertexto_tutorial from Libertexto on Vimeo.

Más información, Blog de Miguel Calvillo

Ya que estamos familiarizados con la aplicación procederemos elaborar un esquema del siguiente texto que os propongo: Texto argumentativo, en Materiales de Lengua. Tras abrir el texto con Mozilla deberás hacer lo siguiente usando las funciones que Libertexto nos ofrece:
  • Crear la estructura del texto con «convertir en título» y «asignar título»
  • Resaltar
  • Enriquecer el texto con otros medios: anotaciones, comentarios, enlaces, iconos e imágenes.


El resultado que debéis entregar es el esquema, de tres formas:

  • Exportado como mapa conceptual
  • Exportado como html
  • El archivo SQLite + la carpeta de las imágenes.
Hay una forma sencilla de llegar a esta carpeta: en el menú de Firefox, pulsar en «Ayuda» y ahí, pulsar en «Información para solucionar problemas». Se os abrirá en una pestaña del navegador una página que os informa de muchos aspectos de vuestro Firefox. En la parte de arriba de esa página, en la tabla «Configuración», hay un apartado que indica «Directorio de perfil» y un botón al lado («Abrir la carpeta que lo contiene»). Al pulsarlo se abrirá la carpeta de vuestro perfil en Firefox (que guarda vuestros marcadores, extensiones, etc.). Ahí está la carpeta Libertexto_1.0, que contiene la base de datos (el archivo libertexto_db.sqlite, donde se guarda vuestra Biblioteca de Libertexto) y, si se han añadido imágenes a los esquemas, la carpeta «libertexto_attached_images». Por tanto, sólo tendrás que copiar esta carpeta Libertexto_1.0.
– Comprimir la carpeta y enviarla por correo a la plataforma. Si no os dejara porque es grande yo os daré mi correo personal.
– Rellenar el siguiente CUESTIONARIO

– Todo ello deberá ser enviado antes de las vacaciones de Semana Santa (15 de abril) y será evaluado como los comentarios.

Informa: Maite Baena, en Fuenlengua


Numerosos versos

Con motivo de la celebración de COSMOPOÉTICA 8 en nuestra ciudad durante el mes de abril, hemos decidido en el IES «Averroes» de Córdoba poner en práctica una de sus actividades denominada «Numerosos Versos», que llegó a nuestras manos a través del Cuaderno de trabajo «Numerosos versos» realizado por Javier Moreno con el fin de que «textos como las actividades propuestas ayuden a consolidar en los estudiantes la visión concurrente de dos mundos que sólo en apariencia corren paralelos», como afirma en el prólogo.
Así que se nos ha ocurrido impartir «al alimón» dos clases en 1º de bachillerato en las que los profesores de matemáticas y de lengua explicarán a su alumnado el sentido de algunos poemas seleccionados. Al mismo tiempo los alumnos de 1º CFGS de Lengua de Signos Española contribuirán con otro código ya que interpretarán mediante la Lengua de Signos Española los textos seleccionados.


Participantes: 1º Bachillerato A y D, día 1 de abril, de 9.30 a 11.30 en el aula Vídeo 1. Gabriel Moya, profesor de Matemáticas, Mª Jesús Porcuna, profesora de Matemáticas, Balbina Armenta, Lourdes Seva y José Manuel Bernete, profesores de Lengua de Signos Española y Maite Baena, profesora de Lengua.

Para ello hemos seleccionado el siguiente guión:

1. Introducción general y breve. Cosmopoética

2. POEMA 1: SONETO AL DODECAEDRO, Rafael Alberti

  • Autor
  • Metáforas: “áurea sección”, “celeste cuadratura”, “Universo armónico”…


3. POEMA 2: EL NÚMERO PI, Wislawa Szymborska

  • Autor
  • Explicación poética del sentido del poema y su relación con el número pi, metáforas usadas.
  • Matemáticas: número pi


4. POEMA 3: FALSCHE BEWEGUNG, Clara Janés

  • Autora
  • Explicación del título y la conclusión: Tristán e Isolda
  • Matemáticas: relación de las operaciones con el significado del poema.El alumnado tratará de escribir un poema parafraseando las operaciones matemáticas que aparecen en dicho poema. Paráfrasis de Gabriel Moya, profesor de matemáticas


5. POEMA 4: LAS EUCLIDIANAS, Eugène Guillevic

La actividad, que resultó muy atractiva y enriquecedora tanto para el alumnado como para el profesorado, ha sido grabada para el programa «El club de las ideas» de Canal Sur TV y será emitida próximamente.


Informa: Maite Baena, en Fuenlengua