XVIII Merienda Intercultural

Una tarde muy diferente la del pasado 7 de mayo en nuestro centro.


La XVIII edición de la merienda intercultural acogió a miembros de toda la comunidad educativa del IES y pudimos pasar una jornada maravillosa de convivencia, charla, degustación de ricos manjares y también momentos de arte, reflexión y orgullo.


El estreno de la obra realizada por el alumnado de la optativa de teatro, fue sin duda la estrella de la tarde. Basada en la vida de Averroes y dirigida por nuestra compañera Marina Vílchez; una maravillosa sorpresa.

Tampoco podemos olvidar la sensibilidad y la empatía que se respiró en el salón de actos con los testimonios de las “bibliotecas humanas” donde alumnado de diferentes cursos y de diferentes países de origen, pudieron explicar y analizar cómo se sintieron al llegar a España y lo vital que es la acogida y el cariño con que se les reciba.

Y para última reseña, la gran novedad de esta edición fue tener con nosotros en directo a Paradigma Radio, oportunidad única de trasladar más allá de este edificio, los valores de inclusión, respeto, convivencia y tolerancia que son el motor de este Merienda Intercultural.


Muchas gracias al profesorado, familias, alumnado y por supuesto, a las entidades colaboradoras por su interés y participación. Así también a programas educativos como Fénix y Proa+ que posibilitan y sufragan actuaciones educativas como esta.


Informa: Carmen Valverde Sicilia, Orientadora IES Averroes. Coordinadora Proa+ Transfórmate.

Visita a Paradigma Radio


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El programa + Equidad,  junto a la inestimable colaboración e implicación de nuestro profesorado de Lengua Castellana y Literatura,  están permitiendo que el alumnado de dicho nivel pueda adquirir una formación práctica y amena sobre este medio de comunicación tan interesante.

Como parte del aprendizaje funcional que persigue el Taller de Radio de nuestro centro, la semana pasada visitamos junto a todo el alumnado de 3º de la ESO, Paradigma Radio.

Agradecemos a Sonia y Eduardo ( monitores del taller) y por supuesto, a  la propia entidad: Paradigma Radio  contribuir a la alfabetización mediática de nuestro alumnado y también  darnos la oportunidad de conocer su lugar de trabajo y sobre todo, contagiarnos la pasión por su trabajo.

Escribe: Carmen Valverde Sicilia (Dpto. Orientación)


PROYECTO RADIO: PASAPALABRA CIENTÍFICO

Esta semana el grupo de 4º ESO de Cultura Científica ha podido finalizar con éxito la edición y montaje de nuestra versión radiofónica del programa Pasapalabra. La grabación del mismo se realizó el pasado martes 12 de junio. El contenido del programa gira en torno a las unidades didácticas tratadas en la materia durante todo el curso 17/18.

El alumnado de Ciencias Aplicadas de 4º ESO C también participó en labores de montaje.
Especial mención merecen los alumnos de 4ºESO D Alberto Nieto y Juan Manuel Ovalles, que han llevado el peso de la parte técnica.
Nuestro agradecimiento también al profesorado que ha colaborado con su tiempo de clase a que podamos terminar a tiempo la edición.
Invitamos a toda la comunidad educativa a escuchar el podcast del programa.

 

Informa: Rosalía Jiménez

«NUESTROS BARRIOS» EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

El proyecto «Nuestros barrios: investigar para compartir» ha salido de la Sala Tríptico para llegar a los medios de comunicación: a la televisión local Procono TV y a Paradigma Radio.

 

Reportaje en PTV

EL PROYECTO “NUESTROS BARRIOS” EN RADIO PARADIGMA

 
El sábado 16 de junio tuvimos la oportunidad de ir a la radio. Paradigma fue la emisora que nos acogió durante media hora para compartir con los radioyentes el proyecto “Nuestros barrios: investigar para compartir”, del que hemos tenido recientemente la I Compilación de contenidos en la Sala Tríptico (4 al 11 de junio) y en la que un grupo de alumnado ha hecho de guía explicando la documentación que se colgó y las diferentes secciones a todo el instituto.
Hind, Rooney, Christian y Victoria (1º ESO), acompañados por la madre de esta última –a la que agradecemos su tiempo y su atención-, junto a José R. Pedraza, fueron entrevistados por Inés, locutora de Paradigma. Contamos con la presencia de Miguel Ángel, del consejo de redacción, que nos agradeció nuestra presencia y nos brindó los micrófonos para cuantos quisiéramos.
Fue un rato ameno en el que el alumnado disfrutó mucho, no descartando volver. Desde la emisora, como decimos, fuimos invitados a hacerlo.
El proyecto Radio de 3º ESO bien que podría crecer, como lo hace Río, estableciendo una colaboración periódica con ésta y otras emisoras.

Entrevista en Paradigma Radio (1ª parte)

Entrevista en Paradigma Radio (2ª parte)

Informan: Pepa Cobos y José R. Pedraza

ENCUENTRO DE CONVIVENCIA Y TALLER DE RADIO «HABLANDO DE DERECHOS…»

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El pasado viernes 1 de diciembre nuestro centro recibió una visita especial: la de los alumnos ayudantes del Colegio de Educación Especial María Montessori. Ya nos conocíamos de los encuentros de la Red de mediación de alumnado ayudante organizados por el Gabinete de Convivencia de Delegación. Surgió pronto la conexión y la empatía entre nuestros ayudantes Averroes y los Montessori. Por ello, este curso nos propusimos ir más allá y hacer cosas en común.

El viernes fueron recibidos a las 10:00 en el Salón de actos por nuestro equipo directivo. Después de una presentación en la que intervinieron también los propios alumnos/as, nos pusimos a trabajar. Comenzamos la grabación del programa de radio “Hablando de derechos…” dedicado al Día de la Discapacidad (3 de diciembre).

 

Destacó la profesionalidad de todos al mismo tiempo que se creaban ratos de convivencia entre los alumnos/as. Después los invitamos a un desayuno, y compartimos un video protagonizado por los alumnos ayudantes de Averroes dedicado a los alumnos de Montessori.


Luego, tocó el turno de disfrutar de la versión mejorada de “Súbeme la radio…” que el Colegio Montessori había creado también para esta ocasión.

 

Enhorabuena al ALUMNADO AYUDANTE por el éxito de este encuentro.

Gracias a Paola, Rocío, María, José, Ricardo, Jaime y Rafa. Ha sido una gran experiencia para nosotros trabajar juntos, difícil de explicar con palabras. Y a sus profesoras Ana y Virginia por su gran trabajo; y a Mª Paz Valero, responsable de la red de mediación de alumnado ayudantes del Colegio Montessori, a Mª Carmen Robledano, responsable del guión y promotora de este magnífico proyecto. Gracias a la familia del Colegio Montessori por darnos esta oportunidad.

Gracias también a nuestros particulares locutores y alumnos ayudantes: Rafa León, Mª José Laguna, Laura Schumacher, Susana Aragón, Silvia Rodríguez y María Cañadillas. Y a todo el alumnado ayudante que participó en el encuentro.

Más agradecimientos:

  • Grabación y montaje: Pepa Cobos.
  • Audiovisuales: Equipo TIC.
  • Cartelería: Marta Guerra.
  • Organización: Departamento de Convivencia, Dpto. De Orientación, Esc. Espacio de Paz (Auxi Mohedano).

Informa: Virginia Torres

MUNDO TODAY AVERROENSE

El pasado jueves 9 de noviembre tuvo lugar en el instituto, dentro del Plan de Formación de Centro, un taller de radio impartido por Maite Baena: “La radio como producto de nuestros proyectos”. Los profesores y profesoras que asistieron pudieron familiarizarse con los diferentes procesos para grabar un programa de radio: redacción del guión, grabación (con la mesa de mezclas) y edición (con el programa Audacity). La sesión fue muy práctica y participativa. Además, no faltó el humor para elaborar nuestras noticias surrealistas del mundo averroense. El resultado es un informativo de catorce minutos. Ahora nos toca ponerlo en práctica con nuestro alumnado.
 

Mundo Today Averroense

 

  • Presentación, por José Ramón Pedraza y Virginia Torres
  • Actividad de participación juvenil con el profesorado del IES Averroes acogido a la reducción horaria, por Yolanda Orellana
  • El último elemento del sistema periódico descubierto se llamará Cordobio, por Rosalía Jiménez
  • Alumnado de ESO del IES Averroes toma la dirección del centro y proclama el Soviet de estudiantes del Sector Sur, por Raúl Ruano
  • Elecciones en Calaluña, por Pepa Cobos
  • Teachers for tea at Buckingham Palace, by Elena Sánchez & Laura Durán
  • La unión hace la fuerza, por Mercedes Luque
  • El IES Averroes lanza el haghtag #nostocalafibra para reivindicar una conexión a Internet de calidad, por José Miguel López

 

+ info:


Proyecto interdisciplinar de radio
«DIqS Averroes»

Informa: Raúl Ruano

PROYECTO RADIO: LA VIDA EN UN HAIKU

Con este sugerente título, nuestros alumnos/as de 2º ESO C os presentan su excelente trabajo y aportación al Proyecto de radio DIqS Averroes.

Para las profesoras implicadas, Ana Bowe y Virginia Torres ha sido todo un placer comprobar de nuevo cómo estas iniciativas sacan lo mejor de nuestros alumnos. En este caso han despertado su creatividad y sensibilidad a la hora de crear estos haikus. El trabajo en equipo y el reparto de tareas ha funcionado muy bien y ha participado prácticamente toda la clase.

¡Os animamos a descubrir la poesía con 2º ESO C!

 

Gracias chicos/as, y ¡¡¡Enhorabuena!!!
 

Informa: Virginia Torres

PROYECTO RADIO: ACÉRCATE A LA HISTORIA II, «CENTENARIO DE LA REVOLUCIÓN RUSA»

El viernes, 9 de junio, el alumnado de 1º B de Bachillerato, grabó su segundo programa de radio, como en el anterior, nuestra querida profesora, Maite Baena, estuvo al frente de su realización. El tema en este caso, era la conmemoración del aniversario de la Revolución Rusa.

Este hecho, acontecido en 1917, marcó un camino nuevo en la Historia de la humanidad, que aún continúa su trayectoria.

La grabación se enmarca dentro del programa “Acércate a la Historia”, creado por este alumnado para difundir, mediante la radio, contenidos de la materia de Historia, dentro del Proyecto de Radio “DIqS Averroes” (Di lo que sabes).

La realización de este tipo de proyectos ha contribuido en gran medida al desarrollo de las competencias del alumnado, sobre todo en el área lingüística, la iniciativa personal y la social y ciudadana; pero, además, ha despertado el interés por los contenidos de Historia y ha mejorado sensiblemente las relaciones entre el alumnado participante.

Es un orgullo para nuestro centro contar con un alumnado tan dispuesto a trabajar en equipo y con la capacidad de sacar adelante un proyecto grupal de estas características.

Informa: Pepa Cobos