RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL LIBRO 2015

El día 23 de abril el mundo conmemora el Día del Libro porque, curiosamente, el mismo día del mismo año morían dos de los escritores más importantes de la literatura universal: Cervantes y Shakespeare. Las actividades propuestas por la Biblioteca Escolar del IES Averroes empezaron ese mismo día:


 

¿QUÉ ES ESTO?

Las clases de ESO y Bachillerato comenzaban a recibir en las carpetas de partes de asistencia las bases para el concurso ¿Qué es esto?, que va ya por su 4ª edición. Esta vez era la foto de una niña… y todo el mundo (profesores incluidos) pensaba que era Anna Frank. Gracias a las pistas diarias, pronto se supo que la niña de la foto no era sino Alicia Liddell, una pequeña que le pidió a Charles Lutwidge Dodgson que inventara una historia para ella. Y así surgió Alicia en el País de las Maravillas, de cuya primera edición se cumplirán 150 años el 24 de mayo. Aunque se dieron pistas hasta el jueves 30, hubo alumnas realmente rápidas que el día 24 ya estaban dando la respuesta correcta. 
Las ganadoras han sido Isabel Mª Olmo Romero, de 2º ESO C y Ana Herminia Rodríguez, de 4º ESO D.


 

MANIFIESTO Y VIÑETAS

Ese mismo día, el tablón frente a la Biblioteca aparecía lleno de viñetas que hacían referencia a los libros y a la aventura de leer. En el centro estaba el manifiesto del Día del Libro 2015, que este año se ha centrado en Concha Caballero, una escritora andaluza que falleció a principios de este año.

 

LECTURA POÉTICA

El lunes 27 de abril los alumnos de 2º de Bachillerato tuvieron la suerte de asistir a una lectura poética a cargo de Pablo García Casado en el Salón de Actos de nuestro instituto. Este poeta cordobés acaba de publicar un nuevo libro de poemas y quiso presentarlo a parte de nuestro alumnado.

 

GYMKANA LITERARIA

El jueves 30, para terminar las actividades, cerramos la Biblioteca como sala de estudio y dejamos que cinco equipos de alumnos y alumnas de 3º y 4º ESO revolvieran los libros para responder a una serie de preguntas en una gymkana literaria. Hubo carreras, un poco de despiste en algunos momentos, y bastantes risas, la verdad. Al final, un equipo de 3º C formado por Antonio Gutiérrez Anguita, Irene Muñoz P., Pasión Cabello y Nerea Carrillo consiguieron adivinar más respuestas antes de que sonara el timbre del recreo.

 

Gracias a todos los que habéis participado. Y gracias a todos los que, leyendo, solicitando préstamos de libros y estudiando hacéis que la Biblioteca celebre el día del Libro todos los días del curso escolar.

El año que viene más y mejor.
 

Informa: Mª José Jiménez

GYMKANA LITERARIA

APROVECHA ESTA OPORTUNIDAD ÚNICA

de revolver los libros de la biblioteca sin que los profesores te llamen la atención… pero sin pasarse, ¿eh?

¡¡¡Anímate a participar en la gymkana literaria de este año!!!

¿Te suena eso de los “seis grados de separación”? Demuestra que eres capaz de completar los seis libros que unen un dato con otro en el menor tiempo posible.
Si estás en 3º o 4º ESO, haz un equipo de 3 ó 4 personas, pásate hoy por la biblioteca en el recreo y apúntate.

GANADORES:
Antonio Gutiérrez Anguita, Irene Muñoz P., Pasión Cabello y Nerea Carrillo de 3º C

Nos vemos el lunes en el recreo para los premios y la foto.

Informa: Mª José Jiménez

JÓVENES LECTORES EN LA BIBLIOTECA CENTRAL DE LEPANTO

Carta al director publicada en el Diario Córdoba (20/11/2014)

“Erase una vez un palacio maravilloso repleto de hermosos libros para que los niños de la aldea los disfrutaran. Sin embargo, los cuentos estaban custodiados por un gigante que no soportaba a los niños porque le parecían muy ruidosos…”.

Este podría ser el principio de un cuento como los que hay en la sección infantil y juvenil de nuestra magnífica Biblioteca Central de Córdoba (C/ Ronda del Marrubial, Lepanto). Con la excepción de que la realidad a veces supera a la ficción.

Soy usuario desde hace años de la biblioteca infantil, y quiero expresar mi hartazgo por la actitud de los empleados de la sala, que riñen constantemente a los niños al más mínimo ruido, hasta el punto de que algunos acaban cogiéndole “manía” a la biblioteca y no quieren volver.

Como docente y como padre, y sobre todo como amante de los libros, creo que enseñar a nuestros hijos a estar entre cuentos, leérselos y disfrutarlos con ellos es básico para inculcarles el amor a la lectura.

Mi hijo y mis sobrinas están acostumbrados desde bebés a ir allí y saben comportarse y aun así, no nos libramos nunca de que les manden a callar, igual que les ocurre a todos los que osan romper el silencio de la sala.

Señores, los niños son niños, y si tanto les molesta que rían, dejen caer un libro o tropiecen, quiten la sección infantil y que nada disturbe su tranquilidad. Todo sea por el fomento de la lectura.

Javier Cuenca Herreros

Puntualización sobre la Biblioteca Central. Diario Córdoba (25/11/2014)

En el Diario CORDOBA del pasado 20 de noviembre, se publicaba una carta al director de Javier Cuenca Herreros con afirmaciones sobre la Biblioteca Central que me veo en la obligación de puntualizar.

Ante todo, lamento que el señor Cuenca Herreros tenga esa percepción negativa del personal que trabaja en la biblioteca infantil, tan alejada de la realidad. Si ella se debe a alguna circunstancia concreta, le agradecería muy sinceramente que la comunicara para que los responsables del servicio podamos adoptar las medidas convenientes.

La Red Municipal de Bibliotecas de Córdoba es un servicio bibliotecario dirigido a toda la ciudadanía pero que tiene como objetivo preferente a niños y jóvenes, el sector de la población que se encuentra en pleno proceso formativo. Así buena parte de nuestras instalaciones, tanto en la Biblioteca Central como en el resto de las bibliotecas, se destina a ellos, igual que ocurre con el fondo bibliográfico y, notablemente, con la programación cultural: Hora del Cuento, Clubes de Lectura infantiles y Juveniles, talleres y concursos de narrativa y poesía y Salón del Libro Infantil y Juvenil son algunos ejemplos.

De igual manera, el personal bibliotecario de la sección infantil tiene la formación específica, la experiencia y, sobre todo, la vocación, para facilitar y fomentar la lectura en estas edades tempranas.

Consecuentemente con esto, las bibliotecas o secciones infantiles de la Red Municipal están muy alejadas del ambiente rígido, estricto y silente de la imagen tópica que las representa como templos del saber. En nuestras bibliotecas, además del ruido propio de las actividades culturales y formativas, se habla con los lectores para recomendar lecturas o intercambiar impresiones, los chicos y chicas toman de los estantes cuantos libros estiman oportuno, los más pequeños manipulan los libros para prelectores o escuchan de sus padres las historias que encierran esos cuentos. Ese es el escenario que perseguimos y el que cualquier ciudadano puede apreciar de forma cotidiana.

No obstante, no todos los usuarios de la biblioteca son siempre conscientes de la conveniencia de mantener ese ambiente y observamos casos de padres y madres que “aparcan” a sus hijos en la biblioteca sin interesarse por lo que hagan en ella, personas que no tienen rubor en dejar sonar sus teléfonos móviles al máximo volumen o mantener conversaciones a voz en grito; colegiales que encuentran nuevos usos para los libros convirtiéndolos en armas arrojadizas… Afortunadamente, se trata de casos puntuales, pero que no por ello hay que ignorar. El bibliotecario, con el mayor respeto y tacto, debe entonces intervenir, no solo porque esos comportamientos deterioran el espacio de convivencia que debe ser la biblioteca; no solo porque esas actitudes nada tienen que ver con el desenfado que debe reinar en un ambiente de animación a la lectura; sino también, y sobre todo, porque en las bibliotecas, como en todo espacio social, los niños y jóvenes también han de aprender a ser ciudadanos.

Rafael Ruiz Pérez
Director de la Red Municipal de Bibliotecas de Córdoba

EDUARDO GARCÍA PRESENTA “DUERMEVELA”

Nuestro antiguo compañero de Filosofía, Eduardo García, presenta su nuevo libro de poesía, Duermevela, publicado por la editorial Visor.


El acto tendrá lugar en Córdoba el martes, 16 de septiembre, a las 20:00 horas, en la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte. C/Capitulares, 2.

 

+ info:

Web oficial del poeta Eduardo García

Informa: Maite Baena


JORNADAS PROVINCIALES DE BIBLIOTECAS ESCOLARES: BiblioTICando


Los próximos días 12 y 13 de mayo se celebran en el CEP Luisa Revuelta de Córdoba las Jornadas Provinciales de Bibliotecas Escolares que este año tienen como objetivo dar a conocer algunas propuestas sobre uso de las TIC en las bibliotecas escolares.

Las jornadas se organizan en torno a varios talleres simultáneos:

  • Taller 1: Podcast: Mª Teresa Baena, IES Averroes.
  • Taller 2: Carteles virtuales: Mª del Carmen López, IES Zoco
  • Taller 3: Vídeo: Amparo Armenteros, CEIP Caballeros de Santiago.
  • Taller 4: Cuentos interactivos: Lourdes Giraldo, CEIP Enríquez Barrios

El plazo de inscripción en la aplicación Séneca finaliza el 9 de mayo.

+ info:

Díptico de la actividad

LECTURA SIMULTÁNEA

Con motivo del día del Libro, durante la primera hora del miércoles 23 de abril, todos los cursos estaremos leyendo. Estos son los textos:

  • 1º y 2º ESO:

Fragmentos de “Platero y yo”, de Juan Ramón Jiménez.

  • 3º y 4º ESO y PCPI:

“Sólo vine a hablar por teléfono”, de Gabriel García Márquez. Uno de sus Doce cuentos peregrinos.

  • Bachilleratos y Ciclos:

Fragmento de “El amor en los tiempos del cólera”, de Gabriel García Márquez.

Selección: Mª José Jiménez Tubío

LA RESPUESTA ES UN LIBRO

¿Qué es esto? Lo único que podemos decirte es que un libro es parte de la respuesta.

(A mi madre, con todo el cariño de su hijo)

Durante estos días, irán apareciendo en la funda de la lista de clase pistas que te ayudarán a encontrar la respuesta.  Cuando sepas todos los datos que te preguntamos, escríbelos en un papel, ve a la Biblioteca y entrégaselos al profesor o la profesora responsable de la biblioteca en ese momento. Asegúrate de que escribe la fecha y la hora antes de meterlo en la caja.
El 29 de abril abriremos la caja y buscaremos la respuesta acertada que se entregase antes (por eso es importante la fecha y la hora). Habrá dos categorías: una para alumnos/alumnas de 1º-3º ESO y otra para alumnos/alumnas 4º ESO y Bachillerato.
La persona que haya sido más rápida en cada categoría recibirá un obsequio (pequeño, que estamos en crisis) que será entregado el miércoles 30 de abril, en la Biblioteca durante el recreo.
¿Qué pasa si echas tu respuesta en el buzón y descubres que te has equivocado? ¡¡No te preocupes!! Puedes participar tantas veces como quieras, sólo contará la última respuesta que hayas entregado.

Estos son los datos que tienes que aportar:

  • ¿Qué se ve en la imagen?
  • ¿A qué libro pertenece? (autor y título).
  • Datos de la edición: lugar, editorial, fecha completa.
  • ¿Cómo se llamaba la persona a la que se refiere la dedicatoria?

PISTA Nº 1

El autor, que nació a finales del siglo XIX, tuvo que empezar derecho en la Universidad de Sevilla porque su padre lo obligó. Sin embargo, jamás terminó la carrera. Se marchó a Madrid a principios del siglo XX, donde empezó a publicar sus primeros libros.

 

PISTA Nº 2

Es posible que muchos piensen que este es un libro para niños. Su autor no pensaba así; no escribía libros para niños porque creía que los niños podían leer los mismos libros que los adultos.

 

PISTA Nº 3

Al autor le gustaba usar una ortografía especial. Seguramente, le habrían quitado muchos puntos en los exámenes si hubiera escrito así… pero en Suecia no importaría, porque le dieron un premio muy prestigioso unos años antes de morir.

 
PISTA Nº 4

La primera edición de este libro (que es por la que os preguntamos) no estaba completa, sólo tenía 63 capítulos. Tampoco el título fue el definitivo. Su autor no quedó muy satisfecho con la publicación. Tres años después (el mismo año en el que EE.UU. entra en la 1ª Guerra Mundial y Walt Disney se gradúa en el instituto) aparecerá el libro con el título por el que se le conoce y con 138 capítulos.

 

PISTA Nº 5

Uno de los protagonistas del libro es el mismo autor (que habla en primera persona). El otro es un animal de la especie Equus asinus que es “pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos”. Ambos recorren juntos las calles de Moguer.

 

¡¡¡YA TENEMOS GANADORES!!!

Esto era la dedicatoria de la primera edición de Platero y Yo, de Juan Ramón Jiménez. Se publicó en Madrid por la editorial La lectura el 24 de diciembre de 1914. La dedicatoria era para su madre, que se llamaba Purificación Mantecón López-Parejo.
Y los ganadores…

Isabel Mª Olmo Parejo, 1º ESO C Alfonso Sillero, 2º BTO C

Informa: Mª José Jiménez Tubío

ALEXANDRA Y LAS SIETE PRUEBAS

Alexandra es una chica un poco más pequeña que tú. Un día se recibe en su centro una invitación para participar en un juego en el que la única persona que supere las 7 pruebas obtendrá el primer ejemplar de un nuevo videojuego que cualquier adolescente querría tener. Sin el permiso de sus padres, Alexandra se inscribe y ahí comienza una aventura llena de intriga, emoción y amor.
En la biblioteca hemos creado siete pruebas para que te enfrentes a ellas. No te pondrán en peligro, como a Alexandra, ni tendrás que dormir en el instituto para pasar el desafío. Y lamentablemente, aunque habrá un premio, no será un videojuego…

¿Qué tienes que hacer para participar?

  • Haz un equipo de 4 personas de cualquier grupo de 3º ó 4º ESO.
  • Elaborad una etiqueta donde aparezca vuestro nombre y con alguna marca que os distinga bien.
  • Presentaos en la Biblioteca el miércoles 23 en el recreo. Ahí se realizará la primera prueba…
  • El resto de las pruebas –si las vais pasando- se realizarán en los recreos los días siguientes.
  • El equipo ganador obtendrá un pequeño obsequio. También habrá un obsequio para los que queden finalistas.

¡¡¡Anímate!!!

 

Pese a que la convocatoria estaba destinada a todos los terceros y los cuartos de ESO, sólo dos equipos se presentaron. Curiosamente, uno era sólo de chicos (Manuel de la Cruz, Sergio Beltrán, Antonio David Ventura y Rafa Moya, de 4º ESO B) y el otro sólo de chicas (Andrea Casero, Irene Muñoz, Marina Moreno y Tamara Requena, de 3º ESO E).
La semana comenzó con una prueba entre libros: después de observar cómo se organiza una biblioteca, los dos grupos tuvieron que deducir cuál sería el tejuelo (la pegatina con la que marcamos los libros para organizarlos) de una serie de libros. Al día siguiente fueron acertijos (una prueba que les resultó bastante complicada, por cierto) y también tuvieron que batirse haciendo figuras con el tangram (mucho más fácil cuando las haces con las soluciones…).
Finalmente, los dos equipos se enfrentaron con la más complicada de todas: adivinar qué profesores eran los que aparecían en un collage de fotos de niños. Aunque hasta ese día ambos equipos estaban muy igualados en puntos, pero terminaron imponiéndose las chicas.
De todas maneras, como podéis comprobar, ¡¡¡hubo regalos para todos!!!

 

Informa: Mª José Jiménez Tubío

SEMANA DEL LIBRO 2014


Como todos los años y con motivo del día del Libro (el 23 de abril), la Biblioteca del IES Averroes realizará una serie de actividades:

  • LECTURA SIMULTÁNEA: Durante la primera hora del miércoles 23, todos los cursos estaremos leyendo textos de Juan Ramón Jiménez y Gabriel García Márquez.
     

Aquí puedes leer los textos


  • LA RESPUESTA ES UN LIBRO: Todos los alumnos y alumnas tendrán 5 días para seguir las pistas que les ayudarán a descubrir a qué libro corresponde la imagen que aparece en la convocatoria.

Aquí puedes ver las pistas


  • BOOKCROSSING: Como el año pasado, los alumnos de 1º ESO “liberarán” libros por nuestra ciudad para que otros puedan disfrutar del placer de la lectura.

 

  • ALEXANDRA Y LAS SIETE PRUEBAS: Durante los recreos, equipos voluntarios de alumnos de 3º y 4º ESO competirán para completar las siete pruebas propuestas.

¿Qué tienes que hacer para participar?


  • Proyección de LA LADRONA DE LIBROS a los alumnos de 2º ESO.

… y si te gusta leer, no te pierdas esto:

+ ediciones anteriores:

Informa: Mª José Jiménez Tubío

EDUARDO GARCÍA PRESENTA “LAS ISLAS SUMERGIDAS”

Nuestro antiguo compañero de Filosofía, Eduardo García, nos hace llegar la siguiente invitación para la presentación de su libro de aforismos, Las islas sumergidas.


El acto tendrá lugar en Córdoba el LUNES, 24 de MARZO, a las 20:00 horas, en la Delegación T. de Educación, Cultura y Deporte. C/Capitulares, 2.