Mesa redonda: «De igual a igual»


El viernes 23 de noviembre se organizó una mesa redonda «De igual a igual» formada por mujeres, con objeto de debatir en torno a la situación de la mujer y la violencia de género. La mesa estuvo integrada por: Charo Montaño (coordinadora del Plan de Igualdad), Lola Hinojosa (orientadora), Pepa Cobos (profesora de Geografía e Historia), Pilar Camacho (administrativa), Pepi (limpiadora) y tres alumnas del centro. En el debate participó el alumnado de 2º de Bachillerato.


Lecturas contra la violencia de género

El pasado 20 de noviembre, dentro de las actividades programadas en torno al 25-N Día Internacional contra la Violencia de Género, se organizaron unas lecturas comentadas por Lola Zarza, dirigidas al alumnado de 1º de Bachillerato y de Lengua de Signos.
Los textos leídos por un grupo de alumnos y profesores del instituto se encuentran en el blog En voz alta… de Maite Baena.

Exposición «Matemáticas en viñetas»

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Desde el 10 al 21 de diciembre hemos podido aprender matemáticas de una forma divertida con la exposición «Matemáticas en viñetas» en la Sala Tríptico.
La muestra consta de 42 viñetas que han sido publicadas en periódicos y revistas, pertenecientes a populares dibujantes, como Quino, Forges, Mingote… todas ellas relacionadas con el mundo de los números, la geometría o la estadística.
Se trata de una iniciativa de nuestra compañera Carmen Jalón, que cuenta con el material cedido por el grupo Alquerque de profesores de matemáticas de Sevilla.
Por su parte los compañeros/as del departamento de Matemáticas han preparado el siguiente cuestionario como guía de la exposición.

 

 

Exposición de poesía visual de Antonio Monterroso

El 6 de noviembre se ha inaugurado en la Sala Tríptico la exposición de posesía visual de Antonio Monterroso. El autor, en palabras de Nuria Anaya, «es un gran maestro del verbo ser. Es una de las pocas personas que combinan en su vida el amor por la poesía, el arte del relato, la pasión por la naturaleza. Es de esos hombres que se conmueven sin avergonzarse y es también un David, capaz de enfrentarse sin tapujos al gigante Goliat…».
Por otra parte Juan Rosco Madruga dice entre otras cosas: «Pero lo que más valoro de su obra es su perspicacia: adivina que bajo la apariencia de la imagen, bajo la forma y la función de los objetos laten otros sentidos, otras significaciones que solo afloran si las ponemos en contacto con el reactivo adecuado, que puede ser un determinado contexto, un título, un color, una forma. A partir de ahí se obra el milagro de la transformación de unos objetos, palabras, formas o figuras en algo nuevo que no es la suma de las partes, sino algo nuevo, distinto, de significado inédito. Es la magia de la reacción química, en la que la nueva sustancia formada nada tiene que ver con los elementos que la formaron». De alguna forma este texto define tanto la obra de Monterroso como el acto de producir poesía visual.

La conjunción de imágenes e ideas de plena actualidad confiere a la obra de este poeta gran peculiaridad que algunos alumnos de 2º bachillerato A y C han plasmado en los comentarios derivados de la interpretación personal que han hecho de estos poemas. Puedes leer estos comentarios en el blog de la Biblioteca: Los libros de Averroes.

Exposición «Género»

Para el 25-N también se montó la exposición «Género» en la Sala Tríptico. Fue un proyecto de la Escuela de Artes Plástica y Diseño Mateo Inurria realizado por alumnado de diversas especialidades, coordinado por Alba Blanco, profesora de Fotografía, Coordinadora del Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres. En sus propias palabras: «…Género es un espacio social de acción. Pero también es un espacio humano; una serie de problemas históricos que necesariamente deben ser revisados. En este proyecto hemos intentado construir un diálogo interior, para después llevarlo a la puesta en común grupal y posteriormente trasladarlo a la sociedad…»

Itinerario por la Córdoba medieval


 

La mañana del martes 18 de diciembre la clase de Geografía e Historia de 2º de ESO se desarrolló en la calle. Es lo que toca cuando estudias la civilización islámica y vives en Córdoba. Nos dimos un paseo por algunos lugares significativos de la Córdoba medieval: torre de la Calahorra, Alcázar de los Reyes Cristianos, murallas musulmanas y cristianas, torre de Belén, puerta de Sevilla, callejuelas de la judería…

El lugar estrella del paseo fue la Mezquita. ¡Qué privilegio vivir en esta ciudad! Allí nos dividimos en grupos y todo el alumnado pudo disfrutar de este espacio tan lleno de magia y belleza. Esta selva sagrada de columnas es tan imponente que hasta l@s que no prestaron atención a las explicaciones de l@s profes aprendieron.
Algunos chicos y chicas entraron también en el museo de la Inquisición y el recorrido acabó en la plaza del museo arqueológico. Pepa Cobos, Antonio Ruíz, José Carlos Soret, Sarah Vacher, Pilar Pineda y Raúl Ruano estamos dispuestos a repetir.

¡Nos vemos en la próxima! Recuerda que será al palacio de Medina Azahara.


Informa: Raúl Ruano

Patinaje artístico sobre hielo

Como los buenos turrones, el patinaje artístico, en el IES AVERROES, vuelve a casa por Navidad. Una vez más los alumnos de Proyecto Integrado de Actividad Física y Salud, demostraron sus habilidades acrobáticas y su buen hacer en este divertido deporte.


¡¡Enhorabuena por vuestro fantástico comportamiento y Felices Fiestas!!


Informa: Emilio J. Bueno


Jóvenes y Desarrollo visita Convivencia

El martes 23 de octubre visitaron nuestro centro dos representantes de la ONG Jóvenes y Desarrollo.
Mantuvieron una reunión de trabajo con Antonia Cortés y Lourdes Baena. Tras su visita nos han mandado un correo que está plagado de piropos para el personal de nuestro claustro, por eso, porque todo lo que dicen lo suscribimos, y porque es un verdadero placer que se aprecie nuestro trabajo en tiempos tan difíciles, queremos compartirlo con todos vosotros.


Informa: Antonia Cortés


¡La atención que nos brindasteis superó, pero por mucho, nuestras expectativas! Pocas veces se nos escucha con tanto interés… Y visitamos muchos, muchos centros… El principal motivo para  fijarnos en vuestro centro para ofreceros Aulas en Acción, es que buscamos centros educativos comprometidos con la EDUCACIÓN (con mayúsculas). Esto es: centros en los que el profesorado se preocupe por formar personas, no solo por transmitir contenidos; se comprometa con mejorar el entorno social y por los problemas que en dicho entorno acontecen; por formar personas capaces de pensar, de convivir, de actuar, de comprometerse con su realidad… Vosotros ya estáis trabajando en esa línea, por lo que creemos que Aulas en Acción encaja en vuestro instituto y que, además, puede contribuir al avance en ese camino que habéis emprendido.

Gracias

 

Irantzu Mendia
Coordinadora Convenio aulasenacción
Dpto. Educación para el Desarrollo
Fundación Jóvenes y Desarrollo

Tarjetas Matemáticas Navideñas

Os presentamos algunas de las tarjetas matemáticas que nuestro alumnado ha elaborado con motivo de las próximas fiestas navideñas. Esperamos que os gusten.


Informa: Carmen Galán

+ info:

Puedes ver más información sobre concursos matemáticos y otras actividades llevadas a cabo dentro del Proyecto de Innovación Educativa «Matemáticas Recreativas» del IES Averroes en el blog: