NOTICIARIO CIENTÍFICO

El pasado viernes 27 de enero los alumnos y alumnas de Ciencias Aplicadas de 4º ESO C y D tuvieron la oportunidad de culminar su proyecto de radio con la grabación de un «Noticiario científico». En él difunden algunas de las noticias sobre investigación y divulgación científica más interesantes que han trabajado durante estos meses. Agradecemos la inestimable colaboración de la profesora Maite Baena que nos ha facilitado enormemente la parte técnica del trabajo. Esperamos que os guste la primera edición de nuestro programa.

 

+ radio:

Maratón radiofónico

Informa: Rosalía Jiménez

TALLER DE CLOWN

A lo largo de varios días del mes de Enero los alumnos del 2º Curso del Ciclo de Animación Sociocultural y Turística han participado en un taller de Clown impartido por la Casa de la Juventud.
En tres intensas y divertidas jornadas se han trabajado muchos objetivos:

  • Incorporar aspectos de la infancia a nuestra personalidad adulta, tales como: curiosidad, espontaneidad, acción, ingenuidad, pasión, voluntad, risa, experimentación, etc.
  • Trabajar la mirada como medio de transmitir a los demás nuestras emociones y de recibir las de los demás.
  • Desarrollar la capacidad de expresar emociones primarias: alegría, tristeza, miedo, rabia, seducción, timidez, amor, deseo.
  • Crear desde la dificultad con un espíritu lúdico y positivo.

A través de una metodología práctica y lúdica se han trabajado diferentes técnicas de expresión no verbal, investigando el lenguaje del cuerpo y las emociones, tratando de desarrollar el sentido cómico y la transmisión de emociones.
Se han realizado diversas actividades: Improvisaciones en solo, duetos y grupos, ejercicios diseñados para la búsqueda del propio clown, actividades para desarrollar la creatividad corporal explorando una gestualidad propia, y para explorar las emociones como plataforma de acción.

Cuando hablamos de clown no sólo hablamos de risa, sino de juego y emociones, creatividad, lenguaje poético y mundos posibles por los que transita este personaje. Y en esta línea han de ir en muchas ocasiones las intervenciones profesionales de estos futuros Animadores, por ello la importancia de su formación.

Agradecemos a Laura su paciencia porque somos consciente de la aventura de trabajar con un grupo que vive dándolo todo.

Informa: Sandra López

CALENDARIO EN VALORES


Descarga el calendario en pdf


Desde Orientación se ha elaborado un calendario escolar donde cada mes «lidera» un valor: paz, compartir, igualdad, tolerancia, diálogo y respeto. Valores que se desarrollan de forma transversal en el currículo, pero que desde las tutorías se abordarán mediante diferentes actividades. Ya que nuestro centro es muy dinámico y participa en diferentes programas educativos (coeducación-igualdad, escuela espacio de paz, ecoescuela… etc.) será muy fácil enmarcar cada mes con diferentes y originales actividades.

Informa: Mª Carmen Valverde

DOS POÉTICAS VISUALES

El día 18 de enero a las 19.00 horas se va a inaugurar en la Sala Tríptico del centro la exposición de Pablo del Barco y Antonio Monterroso titulada DOS POÉTICAS VISUALES.

Se podrá visitar hasta el día 2 de febrero y concluirá con la realización de un taller de poesía a cargo de uno de de sus autores para aquellos alumnos que voluntariamente se inscriban.

+ info:

Guía didáctica

Informa: David Vázquez

POZO SOLIDARIO

Este proyecto se ha realizado para participar en el II Concurso de Reciclaje organizado por COVAP. La idea de hacer un pozo surgió un poco por hacer algo diferente a lo habitual. Además, la finalidad del mismo, aparte de participar en el concurso y conseguir un lote de batidos COVAP para poder hacer un desayuno molinero realizado por el AMPA el Día de Andalucía (los que sobren irán para el programa de Convivencia), tiene un segundo objetivo: recolectar alimentos no perecederos para repartirlos en el centro a familias con necesidades económicas y/o asociaciones del barrio. Nos gustaría hacer varios pozos más para colocarlos en distintos lugares del instituto, incluso un poco más grandes que este primero, ya que la premura de la fecha límite para participar en el concurso no nos permitió hacerlo mayor. Por esta razón, pido de nuevo la colaboración de toda la comunidad educativa para seguir trayendo envases de leche y poder seguir realizando esta bonita iniciativa.
Sólo me queda añadir que cada «ladrillo» del pozo lleva escrita una palabra relacionada con la paz y solidaridad (propuesta por el alumnado de Apoyo de 1º ESO que están siendo los artífices de este proyecto).

Muchas gracias a tod@s por vuestra colaboración

Informa: Lydia Caballero

HUERTO DE OTOÑO

Este curso hemos conseguido poner en marcha el huerto del instituto. Disponíamos de un pequeño terreno dentro de uno de los patios del centro, que ya había cultivado antes Paco, el profesional de mantenimiento del instituto.

¿Cómo lo hemos hecho?

Algun@s profesor@s del instituto y dos madres de la asociación de madres y padres hemos hecho un curso sobre los huertos de otoño.
El profesor del curso ha sido determinante, sus amplios conocimientos, su capacidad didáctica y su amor por la naturaleza han tenido una importante influencia en tod@s nosotr@s y nos hemos decidido a comenzar el proyecto. Para algun@s de nosotr@s este curso ha sido el primer contacto con este tipo de trabajo agrícola y la experiencia ha sido genial. Trabajando en el curso del huerto hemos aprendido una cosa fundamental para un maestro o maestra como son las posibilidades educativas del huerto escolar, como el respeto por el medioambiente, el trabajo cooperativo o las ventajas del cultivo ecológico y todo lo que en relación con la salud y la alimentación se puede aprender.

Por otro lado, la acogida del proyecto por los niños y niñas ha sido estupenda, les encanta trabajar en el huerto y todos los días estaban dispuestos a salir a cavar, sembrar o regar. La motivación ha sido tan grande que tuvimos que establecer turnos para trabajar, ya que el huerto es pequeño y no daba trabajo para tantas personas.

Hay otro aspecto que creo que el trabajo con la tierra nos enseña y es que el resultado del esfuerzo y el trabajo, da sus frutos, en forma de lechugas, zanahorias o ajos etc. como muestra de una producción en la que, de manera generosa, la Naturaleza multiplica los esfuerzos realizados.

Ahora nos queda lo mejor: “Hacer la ensalada con los productos de nuestro huerto”. ¡Estáis tod@s invitados!

Informa: Pepa Cobos

LIII OLIMPIADA MATEMÁTICA ESPAÑOLA

Los alumnos de segundo de bachillerato Antonio Torrecilla, Angel Ortiz y Manuel Carmona, participaron este viernes 13 en la fase local que abarca toda la provincia de la LIII Olimpiada Matemática Española.


 

Fueron dos sesiones de tres horas y media donde afrontaron tres problemas en cada una de una dificultad considerable.
El objetivo era enfrentarse a problemas matemáticos donde el ingenio y la creatividad son tan importantes como los conocimientos, y así disfrutar de pasar un día “comiéndose la cabeza” como nos gusta a los que amamos esta materia.
Enhorabuena a los tres.

Informa: Pedro C. Moreno

VII CARRERA POR LA PAZ IES AVERROES. 2017


 

La carrera se celebrará el día 3 de febrero de 13.00 a 15.00 horas.

Podrá participar cualquier miembro de la comunidad educativa del centro previa inscripción en la conserjería.

El plazo de inscripción comienza el día 12 de enero y terminará el 27  de enero.

La formalización de la inscripción implica la entrega de un alimento no perecedero que será entregado al banco de alimentos.

Habrá dos categorías de participantes:
     categoría A: alumnado de 1º, 2º y 3º ESO.
     categoría B: alumnado de 4º ESO, bachillerato, FPB, ciclos y adultos.

La categoría A realizará una sola vuelta al circuito expuesto en la sala de profesores y gimnasios y la categoría B dos.

El circuito contiene puntos de control en los que se ubicará el alumnado de SOAVE y el profesorado voluntario, junto con la presencia de un agente de policía. Los miembros de puntos de control se distinguirán por un peto color naranja.

Una vez finalizada la carrera de la categoría A procederá a realizarla la siguiente categoría mientras el alumnado de la categoría A realizará una serie de actividades lúdicas hasta que finalice totalmente la carrera.

Agradecemos a todos los organismos que colaboran desinteresadamente en la organización y desarrollo de la carrera cuyos logotipos aparecen en el cartel anexo a estas instrucciones (Los ángeles de la noche, Consejo Municipal Distrito Sur, Ayuntamiento) al personal de secretaría, TIC, a Marta Guerra y al Departamento de Educación Física.

La actividad terminará con un acto en el que se leerá un manifiesto por la paz y se entregarán reconocimientos al alumnado que mejor hayan realizado la carrera.

Informa: David Vázquez


ADULTOS CELEBRA EL FIN DEL TRIMESTRE

El pasado 21 de Diciembre, Educación de Adultos celebró el fin del Trimestre con las actividades que a tal efecto se planificaron. A las 16,30 comenzaron  partidos de fútbol y baloncesto en los patios del Centro. Un número importante de alumnos participaron mientras otros animaban a sus favoritos. Se procedió a recoger el tradicional kilo de alimentos y objetos de limpieza que un grupo de alumnos de 1º de Bachillerato transportaron a la Iglesia de la “Sagrada Familia” ubicada en el Sector Sur. A continuación se sirvió la merienda consistente en chocolate y churros. Finalmente los tutores acompañaron al alumnado asistente a sus respectivas clases donde se les entregaron los boletines con las calificaciones obtenidas.

Informa: Carmen Sánchez