El pasado 8 de marzo, la Red de Igualdad de Distrito Sur (a la cual pertenecemos desde hace años), organizó una concentración para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, con el lema “Abrimos puertas a la igualdad”.
Los centros y organizaciones asistentes se dieron cita en el Centro Social Rey Heredia y desde allí (tras un leve refugio de la lluvia) acudieron hasta la Puerta del Puente (Arco del Triunfo) para realizar los actos previstos: reparto de octavillas, batucada a cargo de nuestro alumnado con su profesora Sara Huertas, lectura de manifiesto y flashmob (Manu Luque volvió a dirigir esta vez a la Red).
Una vez coreados los lemas elaborados por alumnado y miembros de las demás organizaciones, cada grupo emprendió el regreso hacia sus respectivos centros.
Agradecemos desde aquí la participación del profesorado y alumnado en esta actividad.
Aquí podéis ver algunas imágenes de los resultados de la actividad “Abrimos puertas a la igualdad” y “Las mujeres de mi vida” que se ha realizado en nuestro centro y en los demás del Distrito Sur, pues era una actividad propuesta por la Red de Igualdad. Una selección de los trabajos realizados por alumnado y diferentes colectivos de la Red está siendo expuesta en el Centro Cívico Arrabal del Sur (se puede visitar).
El pasado viernes, 2 de febrero, un grupo de alumnos y alumnas de nuestro centro asistió al X Certamen para el Buen Trato (incluido en la programación de las Jornadas por la Paz del Distrito Sur) en el IES San Álvaro, acompañado por las profesoras Marina Vilchez y Tania Ruiz y por Alejandro Reyes y Paqui Notario de Adsam. En el acto, el alumnado expuso los trabajos presentados e Isabel Arrabal de 1° ESO A interpretó la canción “Ni una más”. Agradecemos desde aquí su implicación y el gran número de trabajos presentados, que este año giraban en torno al lema “Este es mi cuerpo, yo lo acepto, y tú? “.
Este curso, como iniciativa final del Plan de Igualdad, hemos querido celebrar el 28 de mayo (Día de la Acción Global por la Salud de las Mujeres) visibilizando algunas de las muchas acciones que se llevan a cabo en nuestro instituto para favorecer el autocuidado: la convivencia en armonía, la dieta saludable, la reivindicación de la diversidad, el cuidado de nuestro barrio, el compartir espacios… Todas ellas primordiales para lograr que nuestra actividad diaria sea placentera, igualitaria, ecologista, saludable, inclusiva y formativa.
Este es el cartel que el personal de CIC-BATÁ ha elaborado con algunas de las imágenes que les hemos cedido, por el que les damos nuestra enhorabuena y mostramos nuestro agradecimiento. Estas mismas servirán a la Red de Igualdad del Distrito Sur para la producción de un vídeo en el que se mostrarán las que han pasado el resto de comunidades educativas y entidades.
Escribe: Marina Vílchez, coordinadora del Plan de Igualdad.
Marga y Begoña nos demostraron que los círculos restaurativos pueden ser “mágicos”. En la sesión formativa de ayer, dentro de la línea de Convivencia e Igualdad, dieron una clase magistral, nos cargaron las pilas y, después de 3 horas y media, terminamos bailando (eso sí, en círculo).
Terminamos este mes de marzo con una selección de imágenes que muestran la conmemoración en torno al Día Internacional de las Mujeres que dentro de nuestro instituto y fuera de él, como integrantes de la Red de Igualdad del Distrito Sur, se han llevado a cabo.
El punto de partida fue la participación en la confección de un grafitti colectivo con 1º ESO C. El alumnado acudió hasta una plaza del distrito (Libertador Sucre, junto al Deza) para pintar una parte del diseño que el artista Fran Coché había preparado, y al que luego asistirían otros muchos centros educativos por turnos. La actividad se incluía dentro de las que había programado nuestra Red de Igualdad.
Por otra parte, dentro de los talleres de huerto y cocina que se trabajan en el centro con Cic-Batá, se ha confeccionado con 1º y 2º de ESO un mapa con mujeres que han contribuido a la sostenibilidad y al cuidado del medio ambiente.
El alumnado de Ciclos también ha realizado diferentes acciones conmemorativas de esta efeméride: en la materia de FOL realizando un mural sobre la brecha salarial y en Animación Sociocultural el alumnado hizo participar a 1º y 2º de la ESO con un “tablero feminista”, así como infografías sobre mujeres ilustres.
En algunos grupos de 4º se han confeccionado murales que se han colocado en el aula en la asignatura de Inglés sobre mujeres destacadas en el arte y en el medio ambiente (trabajo enmarcado dentro de unidades didácticas).
El propio día 8, un grupo de alumnas y alumnos asistió al encuentro que la Red de Igualdad había preparado. Debido a la lluvia se celebró en el pabellón polideportivo Guadalquivir (en lugar de en la Plaza donde se había hecho el grafitti). Allí tuvieron lugar diversas actuaciones por parte de los distintos colectivos. Nuestra aportación más significativa ha sido la colaboración de algunas chicas y chicos en la dramatización de monólogos de personajes históricos (hombres y mujeres que han destacado a lo largo de la Historia, como nuestro querido Averroes). Un proyecto intercentros muy interesante que les ha permitido conocer a jóvenes de otros institutos del barrio y a otro profesorado. De la caracterización se encargó un grupo de alumnado del IES Tablero.
En los pasillos de 1º de la ESO se han colocado también las pancartas reivindicativas por la igualdad que el alumnado ha diseñado en sus clases de Lengua (como parte de una unidad didáctica dedicada al tema). El conocimiento del origen de este día, el porqué del color violeta y otros aspectos sobre la efeméride han sido tratados en profundidad, y, finalmente, algunos chicos y chicas de este nivel han elaborado un guión radiofónico que han transmitido en un programa durante el recreo del miércoles 15 de marzo (dirigido por personal de CIC-BATÁ). Finalmente, también se unieron al programa quienes habían dado vida a personajes históricos en el acto de la Red (Ángel Domínguez, Ariadna Mármol y Paula Gómez).
Muy provechosa también ha sido la visita realizada por alumnado y profesorado a la Exposición sobre la mujer en el siglo XX, en la Sala Tríptico, a cargo de José María Figueroa (profesor de Matemáticas).
Para poner fin a estas actuaciones, parte de nuestro alumnado acudió a una carrera organizada por el IES Santa Rosa de Lima.
En las imágenes podéis ver además el bonito cartel diseñado por nuestra orientadora Carmen Valverde con el que elaboró un photocall a la entrada al instituto.
Aunque con este tipo de acciones se incide de forma especial en la visibilidad de días como este, tan necesarios, el trabajo y la lucha por la igualdad continúan, así que seguiremos con gusto aportando nuestro granito de arena.
Gracias a todas las personas que habéis colaborado con vuestro excelente trabajo.
C on motivo del 8M el alumnado de 1º del CFGS de Animación Sociocultural y Turística ha realizado un “tablero feminista” con las clases de 1º y 2º de E.S.O con la finalidad de mostrar a los más pequeños del instituto la gran importancia de las mujeres en todo el mundo.
El pasado 10 de marzo, alumnado de los IES Santa Rosa de Lima, Santo Ángel y Averroes participó en la carrera por la igualdad del Distrito Sur. Nuestro centro estuvo representado por el alumnado de 1º ESO C, acompañado de sus profesores Emilio, Iker y Esteban.
El pasado 3 de febrero, dentro del marco de las XXXIX Jornadas por la Paz del Distrito Sur (que, dicho sea de paso, han abarcado este año una infinidad de actividades), nuestro instituto sirvió de sede para la presentación de los trabajos del IX Certamen por el Buen Trato, cuya organización corrió a cargo de la Coordinadora de Mujeres del Sur y la Delegación de Igualdad del Ayuntamiento de Córdoba.
Durante una hora, el alumnado de diferentes centros educativos del Distrito, junto a su profesorado, pudo presentar sus trabajos. Este año estos versaban sobre el tema del respeto al propio cuerpo y al del resto, sobre la empatía hacia las decisiones ajenas, la solidaridad y el respeto. Bajo el lema “Es mi cuerpo, yo decido y lo respetas” pudimos disfrutar de una gran diversidad de enfoques y de formatos (cuentos tradicionales con enfoque de género y otro final, rap, poemas, creaciones artísticas…).
Desde aquí agradecemos al alumnado su participación.
Con motivo del Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia el 11 de febrero se ha montado una exposición en la Sala Tríptico para visibilizar la labor de algunas científicas (solo hemos hecho una selección pequeña entre tantas como ha habido y hay) con el fin de conmemorar esta efeméride.
La exposición ha sido visitada por un gran número de alumnas y alumnos y confiamos en que sirva de motivación para para promover la presencia y participación activa de las niñas en contextos científico-tecnológicos y despertar en ellas vocaciones STEAM.
Informan: Marina Vilchez (coordinadora del Plan de Igualdad) y Charo Vilches (Física y Química)
