Visita al Torcal, dólmenes y ciudad de Antequera

El próximo miércoles, 21 de abril, está prevista una excursión para visitar el Torcal, los dólmenes y la ciudad de Antequera, para todo el alumnado de 3º ESO, que irá acompañado por Fernando López, Rafa Ruiz, Ana Amaya y Álex Garrido.

+ Información

Actividades a realizar por el alumnado
El Torcal de Antequera, página web de Fernando J. Romero

Educación en valores a través del cine

El próximo jueves, 22 de abril, Gisela García, de la Fundación Tus Ojos organiza en nuestro centro una actividad sobre Educación en valores a través del cine, dirigida al alumnado de 3º y 4º ESO, que consistirá en la proyección de cortometrajes y un debate posterior. Su objetivo es transmitir valores positivos a los espectadores y sensibilizarlos activamente sobre la realidad circundante, utilizando el cine como instrumento pedagógico.

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Salidas por Córdoba: Íberos, Museo arqueológico, Feria del libro

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El dpto. de Geografía e Historia organiza varias salidas por Córdoba para visitar:

Las salidas están previstas para los días 20 y 21 de abril, con alumnado de y 2º ESO, que irán acompañados por los profesores Ana Córdoba, Teo Serrano y Lucía Serrano.

XII Odisea por el Patrimonio de Córdoba

Fuente: Córdoba Patrimonio de la Humanidad

El próximo lunes, 19 de abril, se celebra la XII Odisea por el Patrimonio artístico y literario de Córdoba en el que participarán los grupos de 4º ESO C, y 2º BTO de Humanidades, acompañados por las profesoras Asun Dios y Antonia Cortés.

Nuestros alumnos/as recorrieron o, mejor, corrieron por toda la ciudad, desde la Puerta del Rincón hasta la Calahorra, contestando las preguntas de los puntos base. Fue una mañana intensa pero mereció la pena porque conocieron a compañeros de otros centros y rincones de nuestra ciudad desconocidos hasta ahora para ellos.

 

Novedades de la biblioteca. Abril 2010

CUENTOS ESPIRITUALES DE ORIENTE
de CALLE, RAMIRO

Ramiro Calle ha viajado mucho por los países de Asia y ha recuperado las más sugestivas e importantes narraciones espirituales de Oriente, entre ellas las que se recopilan en este volumen. Por su claridad, concisión, amenidad y notable sentido del humor, estas maravillosas historias, libres de cualquier dogmatismo y que cada persona captará según su grado de entendimiento, han obtenido el máximo interés de los lectores.

UNA DULCE HISTORIA DE MARIPOSAS Y LIBÉLULAS
de SIERRA I FABRA, JORDI

Después de Kafka y la muñeca viajera llega la nueva novela de Jordi Serra i Fabra, Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2007. Esta es la historia de Qin, un hombre, un padre, un pobre y humilde campesino de las montañas de Loess. La suya y la de su familia, su esposa Gong, sus hijos Cheng y Shan, sus nueras Li y Yu, su nieto Wu y el que está en camino y a punto de nacer. La historia de un viaje en busca de una niña muerta para que su hijo pequeño, Zhai, tenga compañía en el más allá. Es un canto a la vida partiendo de la muerte.


LA SOMBRA DE LO QUE FUIMOS
de SEPÚLVEDA, LUIS

Premio Primavera 2009

La sombra de lo que fuimos, es una reflexión sobre la historia de Chile vista a través de los ojos de tres chilenos sexagenarios que evocan su juventud durante los años sesenta y setenta, lo que permite a Sepúlveda relatar las relaciones de socialistas  y comunistas con el gobierno Allende, el golpe de Estado de Pinochet y el posterior exilio de muchos chilenos hasta su regreso al país con la vuelta de la democracia. En definitiva una obra generacional y política envuelta en una estructura policíaca, que nos adentra en la negra historia del siglo pasado en Chile, narrada con un fino humor e ironía, que roza la parodia, eso sí siempre inteligente y mordaz.

TODAS LAS COSMICÓMICAS
de CALVINO, ITALO

Se trata de un libro muy particular, difícilmente catalogable (¿es la “cosmicómica” un nuevo género literario?), entre la mitología y de la ciencia ficción. Sin embargo,  mientras que la ciencia ficción trata generalmente de un futuro más o menos cercano a nuestro presente, el tiempo de las cosmicómicas es un tiempo pasado, el tiempo de las explosiones que originaron el universo, el tiempo de su lento enfriamiento, el de los grandes cataclismos… De manera que esta obra se acerca más a un compendio de mitología o de “pasado ficción”, donde los héroes serán a veces partículas subatómicas o conciencias de difícil identificación, narradores inmortales -como el omnipresente Qfwfq- que asisten al paso incontenible del tiempo y evolucionan con él. Una mitología sin dioses o donde éstos se confunden con las fuerzas de la naturaleza.
En este libro se reúnen, por primera vez, en un solo volumen, todas las cosmicómicas, relatos en los que Calvino, a partir de 1964, asumió el divertido deber de aligerar y hacer visibles los difíciles conceptos de la ciencia contemporánea.

EL MARROQUÍ QUE VENDÍA PRIMAVERAS
de ALONSO GONZÁLEZ, EDUARDO

Ahmed-ben Tahmel (Miguel para la mayoría), un vendedor ambulante marroquí, viene todos los años a Vilablanca, al acabar marzo. Los vecinos dicen que él parece traerles la primavera. A través del diario de una niña tenemos acceso a todas las esperanzas y recelos que su presencia despierta en la comunidad.

Rutas Literarias: Poetas de la Generación del 27

El domingo, 11 de abril a las 15:30 h, comenzamos la Ruta de la Generación del 27.
Nuestro primer destino será Sevilla, donde estaremos hasta el martes. Nos recibirán los monitores de la Consejería y conoceremos el grupo de alumnado del IES Virgen del Socorro de Rociana del Condado. La Diputación de Córdoba nos ha preparado algunos detalles para intercambiar como regalo con el alumnado de Rociana.
Además de las actividades programadas en el itinerario, tenemos previsto hacer una presentación de nuestro centro y de nuestra ciudad. Alumnado del PCPI ha preparado un montaje de vídeo y música con imágenes de la Bitácora y de las instalaciones de nuestro instituto. Alumnas de mediación escolar explicarán su trabajo en el IES Averroes y proyectaremos también un disco de Córdoba, sus monumentos, calles…
En fin, intentaremos dejar una buena impresión y pasarlo lo mejor posible. Seguiremos informando.

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Edición del vídeo: Dúber Carranza, 2º PCPI.
Nos está haciendo muy buen tiempo. En todo momento nos acompañan dos monitoras que nos van guiando, explicando y coordinando las actividades; todos los actos y visitas están organizados para el grupo.

El lunes, martes y miércoles nos alojamos en Sevilla. Allí hemos visitado la Catedral, el barrio de Santa Cruz, el Ateneo de Sevilla con un recital poético de jovenes poetas sevillanos exclusivamente para ellos y también visita a las casas natales de los distintos poetas y monumentos de la ciudad, todo esto acompañdo de las lecturas poéticas.

El martes estuvimos en el Puerto de Santa María, era el día de Alberti, la visita a su Fundación es una de las cosas más bonitas que hemos visto, también tuvieron su tarde de playa y visitas por el parque Metropolitano de Cádiz.

El miércoles era el día de Aleixandre. Nos recibieron y visitamos la Fundación de la Generación del 27 y la imprenta de Emilio Prados. En la Alcazaba de Málaga realizamos las lecturas poéticas.

En este momento estamos en Víznar, llegamos anoche y nuestro alumnado estuvo muy participativo en el taller literario dedicado a la mujer del 27 “La generación olvidada”. Esta mañana hemos estado en el Sacromonte y visita por Granada, dentro de unos minutos realizaremos un taller-teatro sobre la muerte de Lorca, será un teatro dedicado a las emociones, después visitaremos el Barranco de Víznar. Mañana visitamos la Alhambra y las distintas casa de Lorca.

El sábado, aunque no queremos, nos tendremos que volver.

Carmen Bocero

XI Jornadas CETA: “CLIL on the mouse”

El próximo sábado, 17 de abril, se celebrarán en el CEP Luisa Revuelta las XI Jornadas CETA “CLIL on the mouse” dirigidas al profesorado de inglés. Con ellas se pretende dar respuesta a la formación del profesorado aunando la enseñanza del idioma bajo el enfoque CLIL (Aprendizaje Integrado de Lengua y Contenidos -AIECLE o CLIC, en inglés) y las nuevas herramientas TIC que proveen de materiales, espacios para la comunicación y oportunidades para el aprendizaje.


+ Información:

Contenidos y temporalización


Cine en E. Adultos: “Gattaca”

El pasado jueves 8 de abril se proyectó la película “Gattaca” para los alumnos de la ESPA. La actividad comenzó a las 18:00 h con la presentación del filme por parte de Cati Rojas y Julio Sánchez. Una vez finalizada la proyección se realizaron una serie de actividades relacionadas con la película y un coloquio.

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SINOPSIS

En el futuro, la mayor parte de los niños son concebidos in vitro y con técnicas de selección genética. Vincent (Ethan Hawke) es uno de los últimos niños concebidos de modo natural, pero nace con una deficiencia cardíaca por la cual no le otorgan más de treinta años de vida. Es un “no válido”, alguien condenado a ocupar los puestos menos gratos de la sociedad. Por el contrario, su hermano Anton recibe lo mejor de la carga genética de sus padres, lo cual le garantizará el acceso a infinidad de oportunidades. Desde niño, Vincent sueña con ir al espacio pero, por su condición de no válido, es consciente de que nunca podrá ser elegido haga lo que haga. Durante años ejerce toda clase de trabajos hasta que un día contacta con un hombre que le proporciona la llave para pasar a la élite: adoptar la identidad de Jerome (Jude Law), un deportista válido que se quedó paralítico por culpa de un accidente. Así Vincent podrá acceder a la Corporación Gattaca, una industria aeroespacial donde es seleccionado para una misión a Titán. Para hacer frente a las constantes pruebas genéticas a las que es sometido, deberá emplear inteligentemente las muestras de sangre y tejidos que Jerome le prepara. Todo irá bien hasta que el director de la misión es asesinado y las consecuentes investigaciones irán generándole dificultades para poder proseguir con su plan.

Proyecto final de curso ASC: Talleres de género

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Lidia Rodríguez Carrascal, alumna de 2º de Animación Sociocultural, realizará a partir del próximo miércoles 14 de abril a las 17:00 h en el Centro Cívico Arrabal del Sur su Proyecto de Final de curso con los alumnos y alumnas de 4º ESO tanto del IES Averroes como del IES Santa Rosa de Lima. La actividad consistirá en unos talleres de género en el que se analizarán los valores positivos y negativos de las relaciones de pareja entre los más jóvenes.
Esta actividad tendrá lugar los días 14, 19, 21 y 26 de abril.