Mesa redonda: «De igual a igual»


El viernes 23 de noviembre se organizó una mesa redonda «De igual a igual» formada por mujeres, con objeto de debatir en torno a la situación de la mujer y la violencia de género. La mesa estuvo integrada por: Charo Montaño (coordinadora del Plan de Igualdad), Lola Hinojosa (orientadora), Pepa Cobos (profesora de Geografía e Historia), Pilar Camacho (administrativa), Pepi (limpiadora) y tres alumnas del centro. En el debate participó el alumnado de 2º de Bachillerato.


Lecturas contra la violencia de género

El pasado 20 de noviembre, dentro de las actividades programadas en torno al 25-N Día Internacional contra la Violencia de Género, se organizaron unas lecturas comentadas por Lola Zarza, dirigidas al alumnado de 1º de Bachillerato y de Lengua de Signos.
Los textos leídos por un grupo de alumnos y profesores del instituto se encuentran en el blog En voz alta… de Maite Baena.

«Púrpura», de Estigma Teatro

El jueves 29 de noviembre se representó en nuestro salón de actos la obra «Púrpura», a cargo de la compañía cordobesa Estigma Teatro, dentro del programa de actividades para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia de Género.



Púrpura es una reflexión, un desahogo, un grito y un suspiro. Una forma de ver y de mostrar a la mujer desde un punto de vista feminista pero eminentemente subjetivo, porque está hecho con nuestras vivencias, con los sonidos de nuestras casas y con las imágenes que nos han desgarrado el pecho cientos de veces.

En 1908, las 129 trabajadoras de una empresa textil en Estados Unidos se declararon en huelga y se encerraron dentro de la fábrica. El patrón entonces prendió fuego al edificio asesinando a las mujeres. Los tejidos con los que trabajaban las mujeres eran de color violáceo. Las versiones más poéticas de la leyenda dicen que los tejidos se tiñeron con la sangre de las mujeres adquiriendo el color purpúreo o incluso que el humo que emanaba del incendio era del mismo color.

Probablemente esto sea más mítico que histórico, pero esta leyenda es el pilar sobre el que se sostiene el color púrpura como símbolo de las mujeres trabajadoras  -que hoy en día, son todas-. Púrpura es además el color del sufrimiento, con el que orgullosamente se representa al Cristo Nazareno cargando su cruz. Púrpura es el color de los golpes, de lo que coloquialmente llamamos “morados”, el color de los hematomas de muchas pieles ya muertas y de muchas otras aún vivas y de otras que aún están por vivir. Púrpura es el color de las malvas, que adornan las cabezas de muchas damas que fueron enviadas a yacer bajo tierra antes de tiempo.

Púrpura bien pudiera ser entonces nombre de una mujer. Y así lo es en esta obra. Varias mujeres marcadas con un estigma violeta, cuyo nombre es Púrpura.

Francisco de Ana Muñoz
autor y director de Púrpura


+ info:


Actividades en torno al 25-N

Con motivo de la celebración el 25 de Noviembre del Día Internacional contra la Violencia de Género, se han programado las siguientes actividades:

Del lunes 19 al viernes 23

  • 4º ESO: Elaboración de carteles por los Buenos Tratos para posteriormente grabar un lip dub “No controles”.
  • 2º ESO: Lectura de un manifiesto. Taller de lacitos.


Martes, 20-N


Miércoles, 21-N

  • Cine-fórum: «Te doy mis ojos», con Fernando López, para los grupos: 1º B y C, a 4ª y 5º horas en el salón de actos.


Jueves, 22-N

  • Teatro-fórum, con Lola Atienza, para los grupos 1º ESO y 1º de Animación, a 5ª h.
  • Marcha contra la Violencia de Género, para los grupos: 3º y 4º ESO, PCPI, Bachillerato y Ciclos, a 5ª y 6ª horas.


Viernes 23-N


Jueves 29-N

  • Teatro: «Púrpura», por la compañía Estigma Teatro. Área de Cultura, a las 19:30 h, en el salón de actos.


Mesa redonda contra la Violencia de Género

El jueves, 26 de enero, a las 10:30 h en el salón de actos, se celebrará una Mesa redonda sobre Violencia de Género en la que intervendrán:

  • Mª José Marín Vico, de la unidad de Violencia de Género de la Subdelegación del Gobierno.
  • María López Gozalo, psicóloga del Programa de Atención a Menores Víctimas de Violencia.
  • Mª José Márquez, policía local, miembro de la Unidad de Mujer.

Esta mesa redonda se enmarca entre las actividades organizadas en torno al Día de la Paz y no Violencia, y se dirige al alumnado de 4º ESO y 2º PCPI.

Informa: Lola Zarza

 

25-N: Teatro-fórum sobre la violencia de género

El viernes 25 de noviembre se llevó a cabo un teatro-fórum dirigido al alumnado de 1º de la ESO. Para el desarrollo de esta actividad contamos con la colaboración de la clase de 1º de Animación Sociocultural, que se encargó de su planificación y ejecución.

Consiste en que el alumnado de 1º de ASC represente un teatro relacionado con la temática de la violencia de género, siguiendo la metodología del teatro-fórum, es decir repitiendo distintas escenas de la obra varias veces, pero introduciendo personas del público para que representen el papel como creen que debe ser o como lo harían en su vida real y conseguir de este modo que sean partícipes en la obra y vivencien el papel.

Después de esto, se realizó un debate, diálogo, conversación… impulsado por el coringa (persona que se encarga de dinamizar durante todo el tiempo la obra y al público), en el que, por parte tanto de los actores como del público, se plantearán preguntas o dudas de interés.


Informa: Jesús Jaén

25-N: Literatura y Violencia de Género

Un grupo de alumnos y profesores del IES AVERROES os ofrecemos nuestra personal reflexión sobre la Violencia de Género a través de la Literatura.
Los Departamentos de Lengua e Inglés del IES Averroes y la Coordinación de Coeducación hemos usado VOXOPOP para crear una actividad con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género. Hemos grabado  oralmente varios textos literarios en español e inglés sobre dicha temática para reflexionar tras escucharlos. Os dejamos el enlace a los dos grupos de discusión, donde podrás escuchar los textos.






Participantes y textos:
1-Maite Baena: Introducción
2-Maite Baena: «Historia hetero y verdadera VIII» de Serafín Valverde
3- Mariana y Carmen Jiménez/Moreno:  La Celestina de Fernando de Rojas.
4- Javier Cuenca: Fragmento del Poema de Mio Cid, perteneciente al Cantar de la Afrenta de Corpes
5- Mª Del Mar Bermúdez y Sebastián Romero: El sí de las niñas de Leandro Fernández de Moratín
6- Azahara Pérez Ruiz: «Déjame vivir», de Jarabe de Palo.
7- Alba Jiménez: “Romance de la Duquesa de Berganza”
8- Nieves Calero:  «Los sueños de Nassima» de  Mercé Rivas Torres.
9- Lidia Raigón y Alicia Molina: THAMAR Y AMNON de Federico García Lorca
10- Marta Jurado: El paraíso en la otra esquina de Mario Vargas Llosa.
11- Isabel Luque: Biblia , Proverbios, “Poema de la mujer fuerte”
12- Daniel Chacón: «Hagamos un trato» de Mario Benedetti.
13- María José Navas: Del amor y otros demonios de Gabriel García Márquez
14- Omar Benítez: «El curioso impertinente»  de Cervantes
15- Rafael Ángel Romero: «La rebelión de los muebles» de Rafael Ángel Romero
16- Mª Dolores Escudero Lucena: «Mararía», de Pedro Guerra.
17- Irene Cabrera Roldán: «Efesios» y «Carta a Tito», la «Biblia».
18- Irene Cabrera Roldán, Sergio J. Castán Cañete e Isaac Cantador Márquez: El médico de su honra, de Calderón de la Barca.
19- Cristina Noemí Silva Moreno: «Dulce hogar», de Mª Teresa Morales Rodríguez.
20- Isabel Merino: Sauce ciego, mujer dormida de Murakami
21- Lola Zarza: «Prostituta francesa» de Ángela Vallvey
22- José Miguel López: «Otelo» de Manuel Moyano 
23- Noelia Martínez: Tiempo de silencio de Luis Martín Santos 



 



Participantes y textos:
1. Javier Ávila: Introducción
2. Cristina Manzano: Fragmentos de “A Vindication of the Rights of Woman” de Mary Wollstonecraft, 1792
3. Mª Ángeles Muñoz: Fragmentos de “A Vindication of the Rights of Woman” de Mary Wollstonecraft, 1792
4.  Rosa Cordón y Miguel García:  I got flowers today- Paulette Kelly.

5- David Laguna Muñoz & Francisco Pedregosa Roldán: «I  am no longer a Victim» By: C. M. Courtney.
6- José Manuel Moreno: «Still I Rise» by Maya Angelou
7- Noemí  Silva: «Celebrating women’s Day» By Mamta Agarwal.
8- Mª Dolores Romero y Alba Mª Jiménez: «Punishment» by Seamus Heaney.
9- Sergio Castán y  Javier Martín:  «The red haired man’s wife» By Brendan Kennelly.
10- Carlos Moya:  «The red haired man´s wife»by Brendan Kennelly.

11- Rafael Ángel Romero: «Othello» by William Shakespeare.

 

Para ver las orientaciones seguidas en la realización de este trabajo pincha FUENLENGUA