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EXPOSICIÓN DE JUGUETES

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Educación Infantil os invita a visitar en la Sala de Trípticos, del 23 de Febrero al 4 de Marzo, la exposición de juguetes elaborados en el Módulo del Juego Infantil y su Metodología que imparten Manuel Reina e Isabel Campaña. La finalidad de estos trabajos es darle cada vez más importancia al juguete como recuros educativo, puesto que ademá de invitar a l@s niñ@s al juego les sirve de apoyo para desarrollar sus capacidades.

A lo largo del cuatrimestre cada alumn@ ha realizado tres juguetes atendiendo a criterios de edad y tipo de material usado para su elaboración. Es importante destacar que un gran número de estos juguetes han sido realizados con materiales reciclados y de deshecho, descubriendo el alumnado sus dotes de creatividad e inventiva, al mismo tiempo que adquirían una mayor sensibilización social sobre la importancia del aprovechamiento de recursos, el cuidado del medio ambiente y el reciclado.

Informa Isabel Campaña


ESPECTÁCULO «DE FLOR EN FLOR»

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El pasado martes 16 de febrero las alumnas de 2º del ciclo de Educación Infantil han asistido al espectáculo «De flor en flor» que se representaba en el teatro Góngora. Esta obra iba dirigida a los alumnos de Infantil y Primaria (3 a 12 años).

Se trata de un espectáculo innovador y multidisciplinar inspirado en cuentos y leyendas de pueblos originarios de México y Chile, en el que la interactividad entre bailarines y proyecciones 3D permiten que el espectador se sumerja en historias milenarias contadas con una estética y narrativa contemporáneas. Los bailarines interactúan con la escenografía virtual a través de la proyección de imágenes 3D estereoscópicas.

Este espectáculo tiene como prioridad acercar la danza a los más pequeños, estimulando al niño en los diferentes sentidos que un espectador tiene que tener. “De flor en flor” quiere desarrollar la curiosidad, la creatividad y ampliar la visión y expresión corporal que puedan tener los niños del “cuerpo humano en acción”, y cómo éste se desenvuelve para narrar una historia, mostrándoles una de sus muchas posibilidades. Ésta es una historia de amistad y superación que nos llevará de viaje a través de las estaciones del año y el descubrimiento de los elementos.

Informe: Araceli Barbero

SALÓN DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El pasado 18 de noviembre, las alumnas de 2º del Ciclo de Educación Infantil visitaron la Biblioteca Central para asistir al Salón del Libro Infantil y Juvenil, este es un acontecimiento anual que constituye un espacio abierto al encuentro e intercambio de experiencias entre todos los implicados en la relación del niño/a y los jóvenes con la lectura.
Las actividades que realizaron nuestras alumnas fueron:

  • Taller de escritura creativa, con Javier Fonseca: «Tengo algo que contarte»
  • Taller de incitación a la lectura con la presentación del libro “Max y el bastón mágico”, de Asa Larsson e Ingela Korsell. Presentado por Paloma de Miguel (En Volandas). [Editorial Planeta]
  • Encuentros con el autor con la ilustradora Carme Solé Vendrell. «La cruzada de los niños” [Editorial El Jinete Azul]; “Iliana, la niña que escuchaba al viento” [Editorial Bruño]
  • Taller de ilustración y animación a la lectura, con Pablo Jurado: «En tiempos de…»
  • Taller de cuenta cuentos. Cuentos compartidos, con la Compañía del Medio Real.

 

Informa: Araceli Barbero

LIP DUB CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

 

El pasado viernes 28 de noviembre las alumnas de 2º del Ciclo Superior de Educación Infantil un año más han colaborado con el instituto en la Campaña de Sensibilización y rechazo social a la violencia de género. Su principal objetivo ha sido concienciar a los más jóvenes, alumnos de 1º de la ESO, acerca de las causas y las consecuencias de la violencia ejercida hacia las mujeres, para ello han realizado un Lip Dub, (vídeo musical realizado por un grupo de personas que sincronizan sus labios, gestos y movimientos con una canción popular o cualquier otra fuente musical) en diversas dependencias del centro.
Esta actividad se ha enmarcado dentro de las horas de Libre Configuración, en ellas las alumnas han realizado un pequeño proyecto en el que han seguido las diferentes fases de diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
Las actividades que programaron fueron:

  1. Encuentro con los alumnos para explicarles en qué consistía la actividad.
  2. Trabajar la canción de Bebe “Ella”, para lo cual contaron con la colaboración de la profesora de música Carmen Romero.
  3. Elaboración de pancartas, con mensajes en contra de la violencia, para cuya elaboración buscaron la colaboración del profesor de dibujo Francisco Javier Frutos.
  4. Ensayo y grabación del Lip Dub.
  5. Montaje y emisión.

Informa: Araceli Barbero