Plataforma educativa
Las alumnas de 1º B de Educación Infantil han organizado un desayuno saludable para el alumnado de las Escuelas Infantiles Santuario y La Fuensanta, toda una oportunidad para poner en práctica los aprendizajes del Bloque de Alimentación Infantil en el Módulo de Autonomía Personal y Salud Infantil.
Nuestro más sincero agradecimiento al personal de las escuelas por brindarnos esta oportunidad.
Informa: Sandra López, profesora del ciclo de Educación Infantil
El alumnado de 2° del Ciclo Cuperior de Educación Infantil ha disfrutado esta semana de varias jornadas de aprendizaje en Granada. Han tenido la oportunidad de conocer de primera mano varios recursos educativos, tanto del ámbito formal como del no formal, y de enriquecerse de las maravillas que la ciudad ofrece.
El primer día visitamos la ludoteca de Albolote. Y gracias a Paqui, una ludotecaria que vive por y para los niñ@s del pueblo, aprendimos entre otras muchas cosas, qué es, cómo funciona y qué papel puede tener un técnico en dicho recurso. Posteriormente nos brindaron la oportunidad de disfrutar del parque de educación vial Albolux con un grupo de niñ@s de un cole del pueblo, y de jugar al bingo para consolidar los aprendizajes.
Nos adentramos en «La Casita», un proyecto coeducativo que inició su andadura en 1987, de la mano de dos maestras anticipadas a su tiempo en la escuela de Educación Infantil Francisco Lucilo de Carvajal. Es una fantástica casa en miniatura donde trabajar la igualdad, la conciliación y el reparto de tareas domésticas con niños y niñas de educación infantil.
Por la tarde nos esperaba la Granada International Montessori School en Gójar, donde algunos de nuestros alumnos, por primera vez tuvieron contacto con una escuela de estas características. Un modelo educativo que despertó muchas inquietudes y nos enseñó unas instalaciones preciosas.
Empezamos el siguiente día bastante temprano y con mucho frío visitando el proyecto educativo La Cabaña. Una iniciativa puesta en marcha por un grupo de familias que han decidido que otra educación es posible… Huertos, gallinas y gatos comparten ambiente con un grupo de niños de entre 4 meses a 3 años. El grupo «semillas».
Nos adentramos en una cabaña construida de paja y adobe que escondía en su interior un acogedor espacio delicadamete preparado para el desarrollo integral de los niños y niñas.
Nos quedamos con muchas ganas de conocer más de esta propuesta educativa.
Pero lo mejor estaba por venir… El profesorado elaboró una gymkana con la intención de recorrer lugares emblemáticos de la ciudad realizando pruebas en la que autóctonos y turistas debían participar y ayudar al alumnado a conseguir sus propósitos. Después de disfrutar de la puesta de sol en el mirador de San Nicolás, punto donde finalizaba la gymkana, entregamos los premios a los vencedores y disfrutamos de una merienda en las teterías.
Sin duda ha sido un viaje muy provechoso que repetiremos el curso que viene!
Informa: Sandra López, profesora del ciclo de Educación Infantil
El pasado día 2 de mayo el alumnado de 1º del CFGS de Educación Infantil, acompañado por las profesor/as Sandra López Montero y Begoña Ramírez, visitó el Circo Escuela Fantasía, que se encuentra ubicado en el término de Colmenar (Málaga) en plena naturaleza. La empresa ofrece servicios variados, todos vinculados a la infancia, personas con necesidades especiales y naturaleza.
Nuestra visita se centró en el circo, llevando a cabo una serie de talleres de malabares, acrobacia, maquillaje y vestuario, etc. todo ello con unos 100 niños y niñas de entre 3 y 6 años procedentes de un colegio privado de Antequera, y realizando al final de la mañana una función de circo entre todos.
Informa: Begoña Ramírez
Parte del alumnado perteneciente a la Asociación de alumnos ALDEAVE de nuestro centro acompañados de Sandra López, profesora de Ciclos, participaron en una visita a la localidad de Marinaleda para combatir un micromachismo (aceitunas violadas), junto a compañeros de otros centro de la Red Joven del Barrio.
Actividad que estaba prevista en el proyecto Red Joven 17-18 en torno a la temática de IGUALDAD, y se materializó el pasado 4 de Abril y consistió en una reunión del Equipo Motor de la RED JOVEN acompañados de algunos adultos/as con el empresario de Encurtidos La Tinaja. A quien se le propuso el cambio de nombre de las aceitunas con pepinillo y se le hizo entrega de esta solicitud por escrito junto con hojas de firmas apoyando la iniciativa. Entre todas las sumas, que han ido configurando esta acción coral, está la iniciativa de una chica de poner el nombre de «Pepitunas». A Carlos, hijo del empresario, le ha gustado la idea. Estamos a la espera de que nos comuniquen la decisión que toman.
Aprovechando la visita paramos en la cooperativa agraria El Humoso. Algunos de sus trabajadores contaron al alumnado el origen de la cooperativa y explicaron cómo funciona a pleno rendimiento en la actualidad y da empleo y tiene compromiso social con el pueblo.
Para finalizar la jornada hicimos parada en el parque natural de la Avenida de la Libertad donde los chicos/as intercambiaron impresiones.
Informa: Sandra López
El alumnado de 2º curso del CFGS de Educación Infantil puso final al módulo de «Juego Infantil y su metodología» con dos actividades que han concentrado los aprendizajes de este curso.
Por un lado, el día 27 de febrero se celebró la I Jornada de Puertas abiertas en torno al juego en el IES Averroes. Para ello a lo largo del segundo trimestre han dado forma al proyecto, hasta hacerlo una realidad palpable.
Participaron también 2 alumnas de 2º CFGS de Animación Sociocultural y Turística dinamizando a los miembros de la red joven del Distrito que participaron de diversas actividades.
Dada la difusión que el propio alumnado realizó del proyecto, la acogida fue bastante buena por parte de los centros educativos de primaria del barrio. Y a pesar de las inclemencias del tiempo nos acompañaron varios monitores con grupos de niños de diversas edades. Fue una tarde divertidísima que nos hubiera gustado compartir con muchos más niños.
Por otro lado del día 26 de febrero hasta el 7 de marzo han estado expuestos en la Sala Tríptico los juguetes reciclados y otras producciones que el alumnado ha ido elaborando a lo largo del curso.
Informa: Sandra López
Alumnas de 2º CFGS de Educación Infantil, junto a su profesora Natalia Ruiz, intervienen en el debate sobre Mujeres y medios de comunicación, en el primer número de la vídeo-revista Entre Iguales, en la que colaboran Isaac Candalija y Sandra López dentro de un grupo de trabajo intercentros.
Informa: Sandra López
El alumnado de 2º curso del CFGS de Educación Infantil puso final al módulo de «Juego Infantil y su metodología» con dos actividades que han concentrado los aprendizajes de este curso.
Por un lado del día 26 de febrero hasta el 7 de marzo han estado expuestos en la Sala Tríptico los juguetes reciclados y otras producciones que el alumnado ha ido elaborando a lo largo del curso. Nuestro compañero Paco Carmona, aún jubilado, dedicó con todo su cariño un rato para hacer un reportaje gráfico que compartimos con vosotros. Gracias Paco!
Por otro lado, el día 27 de febrero se celebró la I Jornada de Puertas abiertas en torno al juego en el IES Averroes.
Informa: Sandra López
El 27 de febrero celebramos una cena en homenaje a Araceli Barbero, Isabel Campaña y Paco Carmona por su jubilación.
+ info:
De los creadores de La vida es un drama, No sin mi vídeo, y ¿Lo puedo escribir con mis palabras? llega a nuestro Salón de actos:
FELICES ABSURDAS NAVIDADES
Un drama lleno acción, música y misterio que cambiará para siempre nuestra visión de estas Fiestas tan sumamente entrañables.
Pincha aquí para ver el álbum de fotos de la actuación
Estreno el próximo miércoles 20 de diciembre.
¡No se lo pierdan!
Producido por: 2º Curso del CFGS de Mediación Comunicativa
El alumnado del primer curso del CFGS de Mediación Comunicativa se ha animado a felicitar las Fiestas al mayor número de personas posibles, a través de la conocida campaña de Canal Sur.
Así que…
¡Felices Fiestas a vosotros también!
Informa: Balbina Armenta
