Los medios de comunicación en una sociedad democrática

El pasado 5 de diciembre se celebró una mesa redonda con el título genérico de Los medios de comunicación en una sociedad democrática. La actividad se enmarcaba dentro de los actos relacionados con el día de la Constitución y estaba dirigida a alumnado de segundo de bachillerato y personas interesadas en general.

Los participantes pertenecían a medios de comunicación locales (prensa, radio, medios digitales). Para centrar un poco un tema tan amplio se plantearon algunas preguntas que tienen que ver con el enorme cambio que ha sufrido todo el flujo de la información en la sociedad actual. Las preguntas eran las siguientes:

  • ¿pueden los numerosos blogs, cuentas de Facebook, twitter, etc sustituir a los periodistas?;
  • ¿está afectando la necesidad de ser muy rápidos en la información al valor del contraste de las noticias?;
  • ¿se separan convenientemente los campos de la información y la opinión?;
  • la presión de los medios audiovisuales contagia a la prensa y la radio?;
  • ¿son necesarios hoy en día periodistas preparados?.

Las personas participantes fueron:

Podríamos decir que hubo una gran coincidencia en señalar que vivimos momentos de gran cambio. Este cambio fue percibido por algunos de los participantes como una oportunidad para democratizar el conocimiento y por otros como una aparente mayor participación que oculta un monopolio de la información a escala planetaria. El papel de los periodistas, el oficio de estos, la concentración de los medios, la frontera difusa entre entretenimiento e información, las diferentes formas de censura, la sobreinformación que produce desinformación fueron algunos de los aspectos tratados en una hora escasa de tiempo.

Son temas complejos que solo se esbozaron con la intención de  suscitar el interés de una parte de las personas asistentes.

Quienes quieran leer más sobre el tema pueden visitar El_blog_del_señor_X.


Informa: Mª Jesús Monedero

Celebración del 33º aniversario de la Constitución Española

El próximo día 6 de diciembre se conmemora el 33º aniversario de la aprobación en referéndum por el pueblo español de la Constitución Española.
El IES Averroes se suma a esta conmemoración organizando el día 5 de diciembre a partir de las 12:00 h, en el salón de actos, una mesa redonda sobre «Los medios de comunicación y su importancia en una sociedad democrática» en la que participarán los siguientes periodistas:

En El_blog_del_señor_X se encuentran algunos materiales para trabajar sobre este tema.

Además, se proponen los siguientes enlaces de interés con actividades escolares para el día de la Constitución:

  • La Constitución Española. CEPER de Purchena (Almería). Nivel I de Formación Básica de Educación Permanente. (Documento en formato pdf, 14 páginas). Se compone de textos de contenido sobre la Constitución y órganos constitucionales. Y ejercicios de comprensión lectora, de gramática y ortografía.
  • La Constitución. CEPER de Osuna (Sevilla). Nivel I de Formación Básica de Educación Permanente. (Documento en formato pdf, 17 páginas). Se compone de textos de contenido sobre: la forma política en España, las instituciones, la Constitución, las lenguas de España, Comunidades Autónomas. Y actividades: cuestionario de preguntas tipo test y demás ejercicios de comprensión y conocimiento.
  • Las Aventuras de Ruedita. Muestra los artículos sobre los derechos y libertades recogidos en la Constitución.
  • 6 de diciembre. Día de la Constitución. Zona de Alumnos de la Junta de Castilla y León. Animación en flash, con actividades en línea y descarga de esquemas y textos de estudio para el aula.
  • La Constitución española para niños. Parlamento de Canarias. Es un libro online con ilustraciones vistosas.

La Educación de Adultos, por su parte, ya ha celebrado la Constitución con un cine-fórum sobre la película «Esta tierra es mía».

También pueden consultarse las actividades y materiales propuestos el año pasado.

Taller de bicis

La cooperativa de movilidad sostenible La Vuelta al Mundo organiza en nuestro instituto una actividad extraescolar que va sobre ruedas.

Circuitos de habilidad, concursos, juegos y mucho más, en el taller de bicis, los miércoles de 4:30 a 6:30 de la tarde. Ven a vernos y prueba, no importa que no tengas bici o no sepas montar.


¡La diversión está asegurada!


Informa: Mª Carmen Gutiérrez
Alumna del ciclo de Animación Sociocultural
y de prácticas en La Vuelta al Mundo

Celebración del Día de la Constitución en Ed. Adultos

La Enseñanza de Adultos de nuestro instituto celebró por adelantado el Día de la Constitución el pasado miércoles 30 de noviembre. El acto consistió, en primer lugar, en la proyección de la película de Jean Renoir «This land is mine» (Esta tierra es mía), protagonizada por Charles Laughton y Maureen O’hara. Trata de la ocupación de algún lugar de Europa (Francia) durante la segunda guerra mundial y cómo evoluciona el personaje principal desde una supuesta cobardía y resignación hasta la rebeldía ante la tiranía y su ejecución por parte de ésta, todo ello bajo el trasfondo de su amor por su compañera maestra.

Tras la película tuvo lugar un animado coloquio moderado por nuestra compañera Cati Rojas, quien a través de agudas e inteligentes preguntas supo hacer que sacáramos todo el jugo de la película y conseguir que relacionáramos los principales acontecimientos de la misma con los principios de la Constitución.

A continuación cuatro profesores (Pedro Ortiz, Juan Antonio Jiménez, Alfonso Rodríguez y Mª Luisa Santiago), leyeron sendos artículos de la Constitución.
El acto finalizó con la audición de la canción «Libertad sin ira» del grupo Jarcha. Todo el auditorio acompañamos la canción cantando el estribillo de la misma.

Informa: José Manuel Alcántara


Entrega de ultraportátiles al alumnado de 2º ESO

El miércoles 30 de noviembre a las 20 h se hizo entrega de los ordenadores ultraportátiles del programa Escuela TIC 2.0 a las familias del alumnado repetidor de 2º ESO. En el acto, que tuvo lugar en la biblioteca, se procedió a la firma del compromiso digital por parte de las familias y por parte del centro.

compromiso_digital


En este documento se indica que «Es responsabilidad de cada alumna o alumno:

  • El cuidado del ultraportátil asignado y su mantenimiento en buen estado.
  • La información que se almacena en él estará relacionada con las tareas educativas.
  • El acceso a aquellos recursos para los que se tiene la edad autorizada.
  • El uso de la Red con una finalidad formativa y evitar el acceso a páginas de contenidos que no tienen que ver con el objeto de estudio.
  • La obligación de acudir al centro educativo con la batería del portátil cargada.
  • La comunicación de cualquier avería o contratiempo a la persona referente del Centro a la mayor brevedad».

ASCórdoba

¡Bienvenid@s al nuevo espacio de Animación Sociocultural en la red!


Un lugar pensado por y para todas aquellas personas relacionadas con el mundo de la ASC en Córdoba.
Un espacio para:
  • La intercomunicación entre alumnos del ciclo y ex-alumnos ya titulados; para el intercambio de información en cuestiones relacionadas con el curso, el mundo laboral, etc…
  • Expresarse, debatir, intercambiar opiniones, pedir/recibir asesoramiento y percibir que opina nuestro grupo/colectivo sobre diversas cuestiones.
  • Decidir qué queremos ser como grupo, qué realidad queremos construir, qué proyectos llevar a cabo y cómo…
  • Potenciar las posibilidades de afrontar el curso con éxito y la posterior búsqueda de empleo relacionado con la ASC.
  • Asociarse, para ser algo más que un «agrupamiento» de personas que cursan un mismo Ciclo o tienen una especialidad en común.
  • Crear, proponer iniciativas, llevar a cabo proyectos y actividades… que nos ayude a crecer como profesionales y realizarnos como personas.
  • Y ¿por qué no?, para divertirse!: Proponer quedadas Culturales, deportivas… y sobre todo las que más nos gustan: fiestas, peroletes… etc.
  • Un espacio en definitiva, para coordinar nuestras energías en una sola dirección, para potenciar nuestras cualidades y conseguir nuestros objetivos.
Fuente: ASCórdoba

Premio Derechos Humanos 2011

 

La Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía (APDHA), Delegación de Córdoba, distingue al Equipo Educativo del Instituto de Educación Secundaria Averroes, de Córdoba, con el Premio Derechos Humanos 2011, que dicha entidad concede con motivo del Día Internacional de los Derechos Humanos, premio compartido en esta edición con los equipos educativos de los IES Maimónides, IES Antonio Mª Calero, de Pozoblanco y colegio Ferroviario cooperativa Alhucema de Córdoba.

Dicha decisión fue tomada por unanimidad por la Asamblea de militantes de la APDHA Delegación de Córdoba reunida el 8 de noviembre del presente año en la sede de la misma, en virtud del trabajo que llevan a cabo con el alumnado de su centro escolar, fomentando la integración de los alumnos y sus familias en el sistema educativo, y a su vez en el entorno social, mediante la resolución pacífica de conflictos y la atención a las necesidades particulares del alumnado, lo que supone, desde vuestro ámbito escolar, seguir dando pasos para que la plena vigencia de los derechos humanos sea una realidad.

Cine-fórum: «Esta tierra es mía», en Ed. Adultos

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El próximo miércoles, 30 de noviembre, a partir de las 19 h., se proyectará en el salón de actos la película «Esta tierra es mía» (This land is mine), de Jean Renoir, a la que seguirá un debate moderado por Cati Rojas. (Ver presentación).


La actividad se enmarca en las celebraciones del Día de la Constitución y está dirigida a todo el alumnado de Educación de Adultos del IES Averroes, así como al de los SEPER «Luis de Góngora», «Josefina Molina» y «Guadarromán», quienes deberán realizar un trabajo sobre el tema dentro del ámbito Social.

Comienza la Formación en Centros con Libertexto

 

El próximo miércoles, día 30 de noviembre, a las 17 h., tendremos la sesión de formación en centros dedicada a Libertexto, una extensión del navegador Mozilla Firefox que permite realizar sobre textos electrónicos acciones análogas a las que realizamos sobre textos impresos (resúmenes, esquemas…).

Libertexto tiene una clara aplicación educativa: hace de la lectura un proceso más profundo y significativo, lo cual mejora la comprensión, facilita enormemente el estudio y la memorización, y otorga un protagonismo fundamental al propio estudiante, como constructor de conexiones y significados.

Contaremos con la presencia de Rafael Ibáñez, compañero docente que creó e ideó esta útil herramienta.



Creemos que, además de la participación de las personas que pertenecen a esta línea de nuestro proyecto de formación, lo ideal sería que todos estos conocimientos se hicieran extensibles a la mayor parte del claustro. Por supuesto, podrá asistir todo aquel que lo desee.

Y aprovechamos para anunciar que ya está activa nuestra comunidad de Formación en Centros en Colabora.

 

 

Participación en la Jornada Técnica de Absentismo Escolar

El día 24 de noviembre tuvo lugar en el Centro Complementario Municipal “Arrabal del Sur” del Campo de la Verdad una jornada técnica organizada conjuntamente por los Equipos Técnicos de Absentismo Escolar (ETAE) S.B. Guadalquivir y Córdoba Centro. El objetivo de dicha jornada fue presentar no sólo las líneas prioritarias del ETAE en su trabajo para erradicar el absentismo escolar, sino también el apoyar y orientar a los profesionales de ámbito ETAE en el cumplimiento del protocolo de Absentismo Escolar, así como recibir las propuestas y sugerencias de los asistentes para enriquecer el funcionamiento de los ETAES.
Participaron en dichas jornadas representantes de la comisión municipal de absentismo escolar del Ayuntamiento de Córdoba, de la delegación provincial de educación, educadoras sociales de los servicios comunitarios, así como representantes de la Dirección y de los miembros del Departamento de Orientación de la mayor parte de los centros públicos y concertados de ámbito ETAE.
Entre las personas que intervinieron se encontraban nuestros compañeros Lourdes Baena Moreno y Fernando Javier Romero Balsera, presentando las actuaciones del Departamento de Convivencia, actuaciones que se vienen desarrollando en nuestro centro desde hace años y que en este curso escolar se han plasmado y concretado en el Plan de Convivencia.


Informa: Fernando J. Romero