La semana del 15 al 19 de octubre, en horario lectivo, vais a poder contar con las actividades extraescolares del ESPACIO ESCUELA del Festival de Cine Africano de Córdoba. Todas las proyecciones para los centros escolares tendrán lugar en el Teatro Góngora durante las mañanas de los día 15, 16, 17, 18 y 19 de octubre a las 12.00.
La película que finalmente hemos seleccionado para los estudiantes de secundaria es Soul Boy de Hawa Essuman (Kenia, 2010, 60′, VOSE).
Antes de la proyección habrá una pequeña presentación de la película por parte de un miembro de la organización, mientras que el debate se llevará a cabo con Hawa Essuman y un traductor después de la proyección. Existe también la posibilidad de una visita guiada a una o más de las exposiciones que formarán parte de la oferta cultural del Festival, según la disponibilidad de horario de cada instituto.
Los grupos de 3º ESO C y D, acompañados por sus profesores David Vázquez y Maite Baena, asistirán a la proyección de la película el próximo jueves 18 de octubre de 3ª a 6ª horas.
Sobre el mediodía empezamos a embarcarnos para hacer rafting. Era un recorrido de ocho kilómetros. El río tenía un cauce bajo, pero esperamos un poco a que los embalses soltaran el agua para poder ejecutar esta trepidante aventura.
El río tenía como una serie de partes en las que, en cada una, había algo que lo hacía particular. Si mal no recuerdo el orden es el siguiente: Empezamos por unas pequeñas cuestas que mecían la barca un poco. Pero al final del trayecto, una cuesta enorme hacía de ese río una atracción de feria. Continuamos con un camino sinuoso, lleno de bastantes curvas, ralentizando a las barcas. Era necesaria la cooperación de toda la balsa. Paramos a refrescarnos un poco. Los que quisieron se bañaron un rato en el río, mientras que los demás esperaban en sus barcas, negándose a bañarse en esa agua helada. Seguimos por un trayecto algo más rocoso, lleno de paredes de montañas con las que no había mas remedio que chocarse. El agua era algo más baja por ahí. Finalmente, hicimos una última parada, donde nos tirábamos por una enorme roca al río y zambullirnos, pues el río tenía por esa parte gran profundidad. Para acabar, remamos a la orilla opuesta para quitarnos toda el agua que teníamos dentro y llegar de nuevo a los vestuarios para secarnos y vestirnos de nuevo.
Además, en varios lugares, un fotógrafo tomaba fotos de nuestro recorrido por el río de todos nosotros. Son bastantes fotos y de buena calidad.
Debo decir que fue una experiencia espectacular, que lo pasé genial con mi equipo y que lo repetiría de nuevo.
Un año más el intercambio con alumnos italianos ha resultado ser una experiencia inolvidable. Las familias nos esperaban en el aeropuerto de Fiumicino, localidad que está a 8 km de Ostia, donde viven estos estudiantes. Al día siguiente nos recibieron en el instituto con un magnífico desayuno preparado por las chicas y los chicos, y después fuimos a ver Ostia Antica. El viernes nos llevaron a Florencia, aquí visitamos el centro histórico y el palacio de los Pitti. El sábado recorrimos los Museos Vaticanos para terminar en la Capilla Sixtina y la Basílica de San Pedro. El domingo fue un día de convivencia familiar. El lunes vimos monumentos y plazas muy señaladas en Roma como el Panteón o La Fontana di Trevi; por la tarde tuvimos fiesta en el instituto. El último día cerramos este intercambio cultural con las visita a los Foros Romanos y al Coliseo.
Tras la intensa jornada vivida por nuestro alumnado en la XIV Odisea por el Patrimonio Cultural de nuestra ciudad, podemos afirmar que se llevó a cabo sin incidentes y con un gran entusiasmo a pesar de que nuestro instituto no quedó clasificado. Uno de los grupos de 1º de Bachillerato se quedó muy cerca de la puntuación para ser clasificado. Por ello felicitamos a todos los participantes y los emplazamos a mantener el ánimo y las ganas para alcanzar la victoria en próximas ediciones.
El pasado lunes 28 de noviembre los alumnos y alumnas de 2º C y D de ESO, acompañados por sus profesores Salvador Romero, Nani Crespo y Asunción Córdoba, tuvieron la ocasión de visitar el Complejo Medioambiental de Córdoba (CMC).
Asistimos a una charla inicial donde conocimos mejor los distintos procesos de reciclaje y el gran trabajo que realiza SADECO. Posteriormente visitamos una pequeña parte de sus instalaciones en la que varios operarios realizaban la clasificación de los distintos tipos de residuos, ¡vaya olor!. Finalmente el alumnado realizó una serie de actividades participativas sobre reciclaje. Nos sorprendimos al conocer que en la provincia de Córdoba, cada persona produce del orden de 1,5 Kg de residuos al día, lo que supone al año llenar de basura 3 estadios de fútbol como el Camp Nou o el Santiago Bernabeu desde el terreno de juego hasta la última grada. Por eso es tan importante la labor que realiza esta empresa cordobesa y la que debemos realizar nosotros desde nuestros hogares e instituto.
Plantas de recuperación y compostaje: A ellas llegan los residuos de los contenedores grises. Se separa la materia orgánica para convertirla en compost que aumenta la fertilidad y estabilidad de los suelos y se puede utilizar en jardinería, para la recuperación de zonas degradadas, en selvicultura y en el sector agrario. El resto de residuos se recupera para su reciclado.
Plantas de clasificación: A ellas llegan los residuos procedentes de los contenedores de recogida selectiva donde se clasifican y preparan para su traslado a empresas recicladoras específicas de cada tipo de residuo.
Además dispone de instalaciones especiales para recogida de animales muertos, residuos tóxicos y peligrosos y residuos de construcción y demolición…
Recordad que en Córdoba disponemos también de distintos Ecoparques o Puntos Limpios, que son instalaciones especiales para que la ciudadanía deposite, de forma gratuita, aquellos residuos que, por su volumen u otras características, no se deben echar en los contenedores que hay en la vía pública (aceites de cocina o automoción, pinturas, pilas y baterías, electrodomésticos, maderas…)
Día 29 Noviembre 2011, primera salida que tiene el curso de 4ºB del IES Averroes, asistiendo 20 alumnos y la profesora Maite Baena Alcántara.
Tras dar la primera clase, Inglés, salimos del centro a las 9:30 y fuimos a una churrería de la Plaza Mediodía. Como nos iban a tomar una foto en el Diario Córdoba, Maite nos pidió, de broma, que fuéramos «limpios, guapos y aseados». Cosa que algunos no hicieron, llevando puesto un chándal. Ya daba igual.
Maite nos invitó a todos a dos ruedas de churros por alumno. «Se agradece». Acabamos la compra y nos pusimos camino a la parada del autobús. Esperamos a que llegase el autobús, hasta que llegó. Era el autobús más nuevo que había visto jamás (sarcasmo). El coste del viaje es 1’15 € por persona, tanto la ida como la vuelta.
El viaje fue más corto de lo que pensaba. Llegamos al Diario Córdoba y esperamos a que viniese la Monitora-Guía. Tras una leve espera, llegó nuestra monitora Mª Carmen Aguilera. Nos llevó a las primeras instalaciones del Diario Córdoba.
Vimos un cortometraje sobre la historia del Diario Córdoba. Al acabar el vídeo, nuestra guía explicó varias cosas sobre las instalaciones. Lo que nadie sabía es que entre murmullos y carcajadas, nacería un peo de gran estridencia. ¿Quién fue? Mejor no decirlo. Maite se moría de vergüenza, como algunos de los alumnos. Otros se reían por el imprevisto causado. Al acabar el vídeo, nos regalaron unos pisapapeles con la forma del Diario Córdoba. «También se agradece». Continuamos con la visita.
Muchas cosas de interés del Diario Córdoba son: que pertenecen al grupo de Comunicación ZETA, que era su 70 aniversario y su magnífica maquinaria. Visitamos la zona de redactores, nos explicaron cómo se trata la publicidad, nos tomaron la fotografía y terminamos por ver la hemeroteca.
Salimos del Diario Córdoba y y entramos en una planta llamada Nueva Iniciativa de Comunicación S.L., donde se imprimen más de medio millón de ejemplares al día. Además del periódico Córdoba, se imprimen otros diarios como El Mundo, La Razón, El Público, etc. tanto en sus versiones provinciales como regionales.
Los periódicos se hacen con enormes rollos de papel, pero antes se utilizan unas placas metálicas donde se construye el periódico. Estas placas son de único uso; al utilizarlas, son llevadas a reciclaje para que formen otras placas vírgenes.
La excursión finalizó aquí, así que nos pusimos rumbo al autobús. Este era más nuevo, pero su embriagador aroma era…
Nos quedamos un rato más en la Plaza Mediodía y subimos al instituto, teniendo que dar la clase de última hora, Ciencias Sociales.
En conclusión, fue un día completo. Hubo sus ratos buenos, malos, abochornantes… Pero estuvo muy bien.
La cooperativa de movilidad sostenible La Vuelta al Mundo organiza en nuestro instituto una actividad extraescolar que va sobre ruedas.
Circuitos de habilidad, concursos, juegos y mucho más, en el taller de bicis, los miércoles de 4:30 a 6:30 de la tarde. Ven a vernos y prueba, no importa que no tengas bici o no sepas montar.
Para el curso 2011-2012 el Ayuntamiento de Córdoba oferta los siguientes programas educativos:
Paseos por Córdoba
La vida en la ciudad
Educación vial
Aula de la naturaleza
Encuentros con la música
Teatro y escuela
El deporte escolar
Viaje al país de los libros
Educar para la paz, la convivencia y la solidaridad
Conocer las ciudades patrimonio
Escuela de padres y madres
Exposiciones
Colaboración con instituciones y colectivos
Por tu salud: alimentación sana y ejercicio físico
Cuidando mi ciudad
La solicitud de las actividades se hace on-line rellenando este formulario. Para ampliar la información podéis contactar con Charo Montaño, jefa del dpto. Actividades Extraescolares y Complementarias.
Nuestros alumnos de 1º Bach B-D de Latín y Griego,ganadores de la XIII Odisea por el patrimonio cultural de Córdoba, recibieron como premio una excursión a Almedinilla (Priego de Córdoba), donde hicieron un recorrido por los distintos restos arqueológicos de la localidad: Poblado Íbero,Villa Romana de «El Ruedo»yMuseo Arqueológico.
Para finalizar la jornada, se les obsequió con un Banquete Romano en el que pudieron degustar platos inspirados en antiguas recetas extraídas de los textos de nuestros clásicos. El ágape estuvo ambientado con música y actuaciones teatrales correspondientes a la época de dominación romana en la península.
El 23 de mayo un grupo de alumnos/as de 4º ESO y 1º de Bachillerato de Dibujo y Tecnología visitaron la Escuela Politécnica Superior de Belmez acompañados por Antonio Moya y José Miguel López.
Allí fuimos recibidos por Mercedes Núñez (Secretaria del Centro) y Antonio Rodero (Subdirector de Calidad y Relaciones Exteriores) que hicieron una presentación de la escuela destacando la puesta en marcha este curso de los grados de Ingeniería Civil e Ingeniería en Recursos Energéticos y Mineros. A continuación realizamos una visita por las instalaciones: biblioteca, aula de Informática, laboratorios, gabinete de Topografía… y salimos al exterior donde pudimos asistir a una clase práctica de Topografía.
Para finalizar visitamos la Residencia Universitaria y el Museo Histórico de Belmez y del Territorio Minero.
