Plataforma educativa
La semana pasada, del 4 al 8 de octubre, los alumnos/ad de 3° ESO y dos grupos de 2° ESO tuvieron la oportunidad de visitar la Biblioteca Central con el objetivo principal de acercar al alumnado al uso y disfrute de un espacio cultural, promoviendo el interés por la lectura y el aprendizaje autónomo.
Escribe: Pilar Serrano
El pasado martes, 23 de octubre, el alumnado de 1° ESO visitó la biblioteca pública Arrabal del Sur. El acceso y la familiarización con el espacio de la biblioteca de su barrio promueve el interés por la lectura, un hábito esencial para el desarrollo de competencias lingüísticas y el crecimiento personal. Además, con esta actividad celebramos también el Día de las Bibliotecas».
Escribe: Pilar Serrano
Nuestra Biblioteca abre las puertas a Hallowen y realiza una exposición con obras de terror para animar a nuestro Alumnado a leer por placer. Por otro lado, alumnos/as de 2°, 3° y 4° ESO leen relatos de terror a sus compañeros de 1° ESO y los animan a leer sus propios relatos trabajados en clase con sus profesores.
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Os resumimos las actividades que tuvieron lugar para conmemorar el Día del libro en nuestro centro:
1ª) Encuentro literario con la escritora cordobesa Alejandra Vanessa, el 25 de Abril, dentro del programa ¿Por qué leer a los clásicos? que ofrece el Ministerio. La autora acercó a los alumnos/as de 4º ESO al mundo literario a través de la lectura e interpretación de algunos de sus poemas.
2ª) Taller de creación literaria «Poesía visual» con el alumnado de 4º ESO, a cargo de José Manuel Hinojosa, poeta y profesor en nuestro centro.
En la primera hora, la profesora de Lengua Castellana y Literatura, María de las Nieves García Pareja, me presenta, informa al alumnado sobre el programa de Actividades con escritoras y escritores docentes, e introduce al alumnado la actividad que vamos a realizar, un taller de creación de poemas visuales. La duración de la actividad será de dos horas.
A continuación, explico los recursos literarios más empleados en la creación poética: metáfora, símil, sinestesia, anáfora, personificación, paralelismo, hipérbato, etc., para que comprendan los mecanismos básicos de creación de cualquier verso, estrofa o poesía. Después, ponemos ejemplos de cómo dichos recursos nos ayudan a crear un poema, para, a continuación, indicar algunas de las técnicas más básicas de ilustración: el frotage y el collage, técnicas más lúdicas, para que la actividad no les resulte muy complicada y puedan disfrutarla.
Como es un grupo pequeño, de unos diez alumnos en ese momento, se les lleva a uno de los patios del instituto para que puedan escribir un poema e ilustrarlo, siempre con la ayuda de la profesora María de las Nieves García Pareja, la del alumno en prácticas, Vilmo, o la mía. En un primer momento, el alumnado nos pregunta hasta que, poco a poco, van encontrando su una forma de expresar sus ideas o emociones, por lo que van realizando sus trabajos, que terminar án en casa. Después del fin de semana, muchos de ellos traen los poemas visuales, que aparecen en las siguientes página.
3ª) Conferencia-coloquio a cargo de don Alberto Monterroso para alumnos/as de bachillerato acerca de la figura de Séneca.
– «Si tuvieras oportunidad de tomar un cafelito con Séneca, ¿qué le dirías?»
– «Seguramente el café se enfriara, pero es posible conversar con él ahora mismo. A través de la lectura, hablamos con el pensamiento de los muertos, con las reflexiones de personas de otras épocas».
Esta última fue la respuesta de Alberto Monterroso, autor de Séneca: la sabiduría del Imperio, a la pregunta del alumno que asistió al coloquio con él. El autor, que estudió en nuestro centro, es ahora profesor del IES Blas Infante de Córdoba y cuenta con una tesis doctoral sobre Séneca padre, además de producción en novela histórica (El emperador impasible, La Córdoba de Claudio Marcelo y Diez Mujeres en la vida de Séneca).
Establecimos un grato y estimulante diálogo con él sobre diversos aspectos del pensamiento de Séneca y su vida, fundiendo el pensamiento del filósofo cordobés con nuestras condiciones de existencia más inmediatas. Un cafelito en el que se evidenció que la lectura crea presente entre los que se atreven a atravesar las páginas de los libros.
Escriben: Manuel Hinojosa, Tania García y Roberto Guijarro.
El pasado viernes 22 de Abril y con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro, dentro de la programación que el Departamento de Lengua Castellana y Literatura y la Biblioteca han preparado, el alumnado de 4º ESO asistió a una conferencia-coloquio a cargo de Bartolomé Delgado Cerrillo con el título «El móvil y la literatura», donde les incitó a leer ya que es la manera de crecer tanto por dentro como por fuera y donde les hizo ver que la Literatura no existiría como tal si hubiese existido el móvil en el momento de su creación.
Informa: Pilar Serrano Murillo, profesora de Lengua y Literatura y coordinadora de la Biblioteca del IES Averroes.
El pasado martes 22, pudimos celebrar el día de la poesía en nuestro centro con el concierto recital de nuestro compañero y cantautor Antonio R. López. El autor hizo un recorrido desde sus inicios poéticos hasta su actualidad creadora a través de la lectura y la interpretación de varios poemas y canciones. Tanto la totalidad del alumnado como el profesorado asistente disfrutamos mucho con esta experiencia que esperamos que pronto se vuelva a repetir.
Informa: Auxi Ruíz González, profesora de Lengua Castellana y Literatura.
Lo vemos diariamente por los pasillos, en el Departamento, en sus clases,… y no podemos hacernos una idea de todo lo que de sabiduría encierra esta persona. Una suerte de compañero.
En estos días de celebración del Cincuentenario del instituto, se ha resaltado por los antiguos directores, a través de sus ponencias, el nivel cultural del profesorado del Averroes desde sus inicios. Podemos decir que este nivel cultural se está mejorando con personas como la que hoy quiero resaltar, nuestro compañero Gonzalo Jesús Herreros Moya.
Gonzalo nació en Córdoba, se licenció en Historia por la Universidad de Córdoba con Premio Extraordinario de Fin de Carrera (2009). Realizó su tesis doctoral bajo la dirección del Dr. Enrique Soria Mesa, centrada en un análisis de las élites conquistadas (nazaríes, aztecas, incas…) en el seno de las élites conquistadoras de la Monarquía Hispánica. Doctor en Historia y Patrimonio por la Universidad de Córdoba, es investigador en diversos proyectos públicos y de excelencia, así como en encargos privados y empresariales.
Fue contratado del Proyecto de Excelencia «En los orígenes de la Andalucía multicultural: Integración y rechazo de los moriscos (Reinos de Córdoba y Sevilla, siglos XVI y XVII)» y obtuvo, junto con Francisco Quevedo y Antonio Míguez, la beca Saxoferreo para investigación histórica en Palma del Río con el proyecto de investigación «Los moriscos en Palma del Río».
Es doble subcampeón de mundiales de debate, así como finalista en la categoría de discursista, ganador de distintos torneos a nivel nacional, organizador del CMUDE Córdoba 2016(Campeonato Mundial Universitario de Debate en Español) .
Entre sus publicaciones se encuentran una decena de artículos, libros y capítulos de libros dedicados al estudio de las capellanías (Historia y Genealogía, 2, 2012), a los moriscos (Ámbitos, 2009) y la monografía Los moriscos en Palma del Río. Historia de una minoría. Universidad de Córdoba, 2012), al conde de Fernán Núñez (En Sones de ida y vuelta: músicas coloniales. 1492-1898, 2013), a la genealogía y el patrimonio nobiliario (En Actas de la XI Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna, 2012; y en Historia y Genealogía,3, 2013) o a la Semana Santa (En Córdoba Cofrade, 2013, 2014 y 2015). Su último trabajo, Un imperio mestizo. Los descendientes de moriscos y amerindios en las Órdenes Militares Españolas (s. XVI-XVII), publicado en la Revista Órdenes Militares en 2014 mereció el II premio de Órdenes Militares “Manuel Corchado Soriano” de la Fundación Lux Hispaniarum.
Sus dos últimos libros publicados, son los que nos llevan a escribir esta reseña: Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno y su Linaje. La casa de los Guzmán en Córdoba y La casa de los Golfines en Cáceres. El linaje de Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno.
Estos libros sobre Tatiana Pérez de Guzmán el Bueno y su linaje son los que este profesor ha regalado a la biblioteca del centro. No podemos menos que sentirnos orgullosos de tener entre nosotros a este excelente profesor y mejor persona, y darle las gracias por su generosa donación a la biblioteca. Sobre todo, por su entrega a la investigación histórica, gracias a la cual podemos conocer nuestra historia.
Informa: Pepa Cobos Maroto, directora del IES Averroes.
La Biblioteca del Averroes os invita a visitar la exposición sobre el Cómic que tendrá lugar en la Sala Tríptico durante esta semana. Además de poder aprender sobre los tipos, los elementos y la historia del cómic, podréis leer una selección de ejemplares de nuestra biblioteca. También contamos con la presencia de algunos alumnos y alumnas de nuestro centro que pondrán a nuestra disposición todos sus conocimientos sobre el tema.
Los alumnos de Compensatoria han querido unirse a la semana cultural con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro. Durante una semana los distintos grupos han realizado una presentación donde han seleccionado fragmentos de El Quijote y lo han trasladado a una plantilla prediseñada para que posteriormente se coloque a modo de baldosa por todos los pasillos del centro, con el objetivo que todo el alumnado del centro, así como la comunidad educativa pueda acercarse a esta obra cumbre a través de la lectura de estos pequeños fragmentos.
Así mismo, se han realizado unos murales que decorarán las paredes del centro. Lo más interesante de la actividad ha sido que nuestro alumnado ha sentido muy suyo su trabajo y ha velado para que que ese trabajo realizado permanezca.
Informa: Pilar Serrano
TODA LA SEMANA Y PARA TODOS LOS PÚBLICOS:
Un juego de pistas e investigación. Cada día aparecerá en la bitácora y en la Biblioteca una pista nueva que te llevará a descubrir quién es el personaje misterioso.
¿Dónde?: Deja tu respuesta tan pronto como puedas responder a todas las preguntas en la Biblioteca.
Exposición “Quijotes por el mundo: las traducciones de Don Quijote de la Mancha”
Diferentes ejemplares del Quijote en varias lenguas y formatos, objetos típicos de la época, las primeras páginas de ediciones en otros idiomas…
¿Dónde? En la Sala Tríptico.
¡¡¡Hazte un selfie con tu Quijote y mándalo al correo de la biblioteca bibliotecaaverroes@gmail.com
Baldosas con frases de El Quijote
Frases seleccionadas y colocadas por los alumnos de Compensatoria y carteles con las siluetas de los protagonistas.
¿Dónde?: Por todo el instituto. No las pises, léelas.
Decoraciones con papel reciclado
Hechas por Mercedes Luque, en el pasillo central. Preciosas.
Bookcrossing
Los alumnos medioambientales liberarán a lo largo de la semana libros en distintos lugares públicos de Córdoba para que otras personas puedan leerlos.
DÍAS CONCRETOS
Martes, 24 de abril: Encuentro literario con César Mallorquí
El autor de El último trabajo del señor Luna visita el IES Averroes.
¿Para qué grupos?: Los alumnos y alumnas de 2º y 3º ESO seleccionados por las profesoras de Lengua y Literatura.
Miércoles, 25 de abril: Revuelve la biblioteca
Haz un grupo de 3 personas, apúntate en la Biblioteca y el miércoles ve a la Biblioteca a las 11.30. Tendrás que encontrar todas las respuestas a las diferentes preguntas que te toquen y si estás en el equipo más rápido… ¡habrás ganado!
¿Dónde?: En la Biblioteca.
¿Quiénes pueden participar?: Cualquier alumno o alumna del IES, del mismo grupo o de grupos diferentes, de la misma edad o de edades distintas…
El día 23 de abril, con motivo del Día del Libro, el profesorado y el PAS del IES Averroes lucimos un pin conmemorativo que, además, se apunta al proyecto de Recapacicla: unos coloridos libros de hojas de libros muy deteriorados y Goma Eva.
¿A que están muy chulos?
Informa: Mª José Jiménez
