En Juan Antonio Bernier (Córdoba, 1976) se perpetúa una estirpe poética de próxima referencia en Juan Bernier, poeta de Cántico (y tío abuelo de Juan Antonio), y que a nosotros nos gusta remontar al Bernier autor de fabliaux, en el s. XIII. Licenciado en Filosofía y Letras, es profesor numerario de Enseñanza Secundaria; actividad que en la actualidad ejerce en el IES “Góngora”, de Córdoba, y recientemente en la Universidad de Sofía (Bulgaria). Desde su juventud ha promovido numerosas iniciativas creativas que muestran su dinamismo intelectual y sensibilidad social. El primer libro La costa de los sueños, es de Córdoba, 1998. En Valencia, 2004, apareció su Así procede el pájaro. Suya es la edición de Juan Bernier. Diario (1918-1947), Ed. Pre-textos, 2011. Nuestro Instituto “Averroes” en su sección de Adultos, se alegra de recibir, en su Biblioteca, al poeta Juan Antonio Bernier que nos visita con la generosidad que es patrimonio de los grandes.
Después de la más que buena acogida que tuvimos la fortuna de tener el pasado enero, vamos a celebrar la 2º Mercado de Trueque. Tendremos diferentes alicientes para que sirvan de estímulo a todos y todas y así podáis encontrar motivos para daros una vuelta por la Plaza de las Artes:
Será a partir del mediodía del domingo, 14 de abril. O sea, que no hay que madrugar.
Será al aire libre y en medio de nuestra acogedora Plaza de las Artes. Ya sabéis que no tenemos sede. Eso, más que un problema es otra oportunidad para mostrar que ante las dificultades, al menos en Fidiana, sí que tenemos alternativas, ¡qué leches!
Si tenéis chiquillería, tendremos un taller de pintura con poesía muy chulo y original para los más peques y quienes se quieran acercar porque es de verdad que muy chulo.
Habrá sesiones de magia de proximidad. Esto es, el mago se mezclará con la gente que visite el mercado y los irá sorprendiendo. Todo ello, aparte de una sesión de magia desde el escenario improvisado.
Tendremos la presencia de Stop Desahucios que estarán informándonos de la maravillosa campaña que están haciendo en Córdoba.
Si somos capaces de motivar a la gente, podremos hacer rutitas guiadas por el barrio de 20 minutitos, para enseñaros qué es nuestro barrio y en qué queremos convertirlo. ¡Todo una novedad! Será muy chulo, ya verás.
Nuestra Asociación Vecinal Diana está recogiendo firmas para exigir la apertura del pabellón deportivo que lleva un año acabado y cerrado. Sería genial que te pasaras y pudieras firmar.
Esta vez queremos no quedarnos cortos con la comida. Por ello, en lugar de para 150 personas que fue lo que hizo en enero, esta vez vamos a preparar un fantástico potaje clásico, con todas sus viandas bien buenas para que no se quede nadie sin comer. Haremos para 300 comensales. Tendremos nuestras cañitas y refresquitos para que esta vez no exista ni un sólo obstáculo para estar a gustito.
Y sobre todo, vamos a poner de largo el uso y consumo responsable. Cambiaremos, intercambiaremos, trocaremos. Vamos a comenzar a andar ese camino que se empieza a ver como más que necesario que es el de cambiar los hábitos. Para ello, el trueque, forma de relación pendiente de descubrir en esta sociedad, será uno de los métodos.
Y será festivo, será bonito, será otro motivo para el encuentro, va a salir el sol ¡que lo sepas! y lo vamos a pasar muy bien.
Si despues de todo esto, no vienes, una de dos, será porque estarás malito/a, y bien que lo sentiremos, o porque no te habrás dado cuenta de lo chulo que va a ser.
En el IES Averroes siempre se ha procurado que la educación no quede exclusivamente en las aulas, caracterizándonos por ofrecer una variada gama de actividades y propuestas que completen la formación integral de nuestro alumnado. Entendemos que las fuentes de aprendizaje más importantes son las que proporciona la experiencia de lo cotidiano y abrir las puertas de nuestro centro al mundo es una de nuestras señas de identidad. Desde muy temprano, finales de los años 80, el Arte forma parte de nuestra enseñanza de forma permanente y directa. Así, apostamos por la creación de una galería de arte: La Sala Tríptico. Entendemos que la expresión artística en las diversas formas que adopte: pintura, escultura, fotografía, artesanía, vídeo, cómic, etc. ha de llegar a las personas que integramos esta Comunidad Educativa, y, si es posible, de la mano de los propios artistas. La apertura al barrio, sus asociaciones y sus gentes, completan esta concepción de lo público. Y con este espíritu, llevamos años invitando a que nuestra galería se llene de estas manifestaciones, pues, en parte, la labor educativa y la creación artística tiene mucho en común. En este caso Pepe Cañete, compañero de nuestro centro en la sección de Adultos, reúne ambos artes: el de educar con vocación y el de pintar con devoción. Nuestra suerte es poder contar con él en las dos facetas: la de artista y la de docente. Y que sea él quien nos acerque a través de su pintura a otros mundos cercanos o distantes, imaginados o reales, a través de su mirada, supone una oportunidad para todos nosotros. Pepe ya expuso La “Serie Cairuan” en 1996 en la galería de Cajasur Reyes Católicos. Volver a exponer parte de ella, y algunas obras inéditas, en nuestro centro educativo, se debe a dos razones: la primera es considerar las grandes posibilidades educativas que estas obras ofrecen; la segunda es permitir el análisis de la serie desde un punto de vista histórico, es decir, teniendo en cuenta toda la experiencia que aconteció en el momento de su exposición. El afán de los docentes, especialmente los que imparten Historia, Literatura o Arte, es que su alumnado logre analizar y comentar un cuadro con unas pautas determinadas, de la misma forma que se hace con un texto literario. En esta exposición, en su dimensión más didáctica, pretendemos lo mismo: las obras expuestas, se caracterizan por la abundancia de elementos plásticos, donde el alumnado y el público en general, podrá discernir entre diferentes estilos, composiciones, técnicas, materiales, soportes, ritmos de colores, etc. Al mismo tiempo se podrá asimilar las diversas interpretaciones de las obras, tanto desde un punto de vista ecológico, como social o urbanístico. Por otra parte, será un soporte clave, la utilización de materiales, críticas, opiniones y vídeos que se hicieron en su momento y que nos servirán para completar mejor, el comentario de cada una de las obras expuestas. Estos dos pilares didácticos: elementos plásticos e historia, facilitará al alumnado poder comentar de manera más comprensiva la propia obra y poder extraer sus propias conclusiones. Lo expuesto se concreta en una guía didáctica sobre la exposición, que contribuirá a facilitar el comentario sobre las obras. Desde el IES Averroes queremos agradecer a Pepe Cañete esta iniciativa, al compartir su obra con todos nosotros y al ofrecer ser él mismo, el Séneca de este viaje por su obra.
Matemáticas en la calle es una actividad que se celebra en espacios públicos abiertos y se desarrolla alrededor de mesas temáticas (Grandes matemáticas y matemáticos, Lógica y Figuras mágicas, Puzzles, Bingo matemático, etc.) repletas de materiales manipulativos.
Como en años anteriores, nuestro instituto participa, y en esta ocasión asistirán en calidad de divulgadores un grupo de alumnos y alumnas de 1º BTO D: María Isabel Alarcón, María Isabel Ortega, Laura Medina, Sergio Sánchez, José María Cabrera, Marta Reyes, Francisco José Ruiz y María Dolores Escudero. Son los alumnos de bachillerato que también asistirán a la Feria de la Ciencia, con lo que esta actividad les sirve de ensayo, aunque los juegos que nos toca explicar en este día sean diferentes a los de la Feria.
Concretamente, nuestro alumnado lleva una mesa de Criptografía y cifrado, un campo estrechamente relacionado con las matemáticas donde el visitante deberá descifrar mensajes secretos de varias formas posibles. Un primer paso sería el cifrado con ruido, donde a los mensajes secretos les sobran letras y el visitante debe descubrir cuáles y qué pauta siguen. Otro tipo de cifrado, el César, el más común, consiste en sustituir cada letra del alfabeto por otra, basándose en unos discos que nos darán la clave para descifrar. Y un último tipo se basa en el «Bastón de mando», donde deben enrollar el mesaje en el bastón adecuado para descifrarlo.
Será el domingo, 14 de abril, de 10 a 14 h, en el Vial Norte. Os esperamos.
Claudia Bustos, ala-pivot de 1,85 m, ha sido convocada a la preselección nacional cadete de baloncesto que ha tenido lugar en Zaragoza. Esta joven promesa ha ganado dos ligas provinciales con su club Maristas y espera llegar lejos en el campeonato andaluz junior que comienza en El Puerto de Santa María. Además, Claudia es una brillante alumna de 3º ESO C del IES Averroes.
Hoy se ha incorporado a la secretaría del centro Rafael Trillo Pérez. Viene con «muchas ganas e ilusión por comenzar una nueva etapa en el instituto donde cursé los estudios de BUP y COU». Esperamos que su estancia con nosotros sea larga y agradable.
El viernes, 5 de abril, los grupos de 4ºB y 4ºC, y como “invitados extras” los grupos de 4ºA, 2ºE y 3ºB ESO, han asistido a una charla sobre Educación en salud bucodental. La charla la hemos recibido de las doctoras Inmaculada y Silvia, de la Clínica Menéndez Collar, que han sido las encargadas de explicarnos cosas tan interesantes e importantes como:
La guerra que existe en nuestra boca con las bacterias
Los riesgos y daños que ocasionan los piercings bucales
Cómo luchar contra los ácidos de las comidas
Los efectos del tabaco y de fumar en pipa
Qué es la maloclusión y las soluciones que existen
También nos han invitado a participar en el concurso de lipdub que organizan. Ahora queda hacerles una visita a su clínica para que nos enseñen los laboratorios, el quirófano, cómo trabajan… tal vez, además de aprender lo importante que es cuidarse ya la boca y tener una buena salud bucodental, quizás, el próximo curso, algún alumno realice un ciclo formativo relacionado con esto.
Y por supuesto agradecer a la Clínica Menéndez Collar por compartir con nuestros alumnos estas charlas y, especialmente, a Inmaculada y Silvia.
Este año se celebrará la tercera edición de «The British Cultural Week», del 8 al 12 de abril.
Las actividades previstas son:
1º ESO: Confección de un mural a partir de los dibujos de símbolos y banderas de países anglófonos. Cada grupo en su aula con su profesor/a.
2º ESO: Confección de un mural tipo graffiti con palabras en inglés a color y con distintas grafías y rotulación. Cada grupo en su aula con su profesor/a.
3º ESO: Concurso «1, 2, 3 Responda en inglés». Jueves 11 de abril, de 13:00 a 15:00 h, en el salón de actos. Profesores de 3º ESO, profesores colaboradores* y jefa dpto. Los ganadores han sido Jared Abad y Carlos Salmerón, de 3º ESO D.
4º ESO: Proyección de la película en V.O. This is England, una película dura, pero muy ilustrativa de la Inglaterra de los años 80. Jueves 11 de abril, de 9:30 a 11:30 h, para 4º A y D. Viernes 12 de abril, de 8:30 a 10:30 h, para 4º B, D y DIV. En el salón de actos. Profesores de 4º ESO, profesores colaboradores* y jefa dpto.
1º Bachillerato: Taller de música. Martes, 9 de abril, de 9:30 a 11:30 h, en salón de actos. Recorrido por la música pop británica a través de una presentación y audición a cargo de Javier Ávila. Profesores de 1º BTO, profesores colaboradores* y jefa dpto.
Ver/Descargar Brit Pop.pptx (con enlaces a los vídeos de las canciones)
2º Bachillerato: Charla sobre distintas ciudades británicas, a cargo de Nigel Bwye, de la editorial Macmillan. Miércoles 10 de abril de 9:30 a 10:30 h, en el salón de actos. Profesores de 2º BTO, profesores colaboradores* y jefa dpto. Fue muy entretenido y los alumnos participaron de muy buen grado.
* Los profesores afectados(ver listado)deben acompañar a sus alumnos/as durante la actividad.
La Fundación Paradigma Córdoba, a través de la Biblioteca Viva de al-Andalus (Bailío) y del Museo Vivo de al-Andalus (Torre Calahorra), convoca el II Concurso de redacción escolar: «Caminos para comunicar culturas», al que podrán optar los alumnos que se encuentren cursando Secundaria, Bachillerato o FP.
Plazo de presentación: hasta el 1 de junio de 2013
Temas: Redacción de 8 a 20 páginas sobre el tema «Caminos para comunicar culturas» eligiendo alguno de estos aspectos:
Historia y funciones de los caminos
Relaciones culturales
Cristianos, judíos y musulmanes en al-Andalus
Premios: un ordenador portátil, visitas a los Baños romanos, al Museo Vivo de al-Andalus, a Madinat al-Zahra, una noche de hotel para 2 personas, lotes de libros, pulseras.
