Presentación del libro “Escribir un poema”, de Eduardo García

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Este Jueves 31 de Marzo a las 20,30 h. en la Librería Luque se presentará el libro “Escribir un poema”, de Eduardo García. Se trata de una reedición -la tercera ya- de su manual didáctico para talleres de poesía. En esta ocasión vuelve a nacer con un flamante traje nuevo, estrenando editorial (El Olivo Azul).

El acto contará con la presencia del poeta Pablo García Casado -director de la Filmoteca de Andalucía y finalista del Premio Nacional de Poesía- y de Eduardo Moreno, editor de El Olivo Azul. ¡Estáis todos invitados!

Una vez concluido el ritual el padre de la criatura se invitará a unas cervezas.

 

 

Lector, poeta, aspirante a poeta, olvídate de tus prejuicios hacia los manuales de creación literaria. Es cierto que el talento es un regalo del azar. Pero también puede y debe cultivarse para hacerlo crecer al máximo de sus posibilidades. Hay destrezas y recursos de escritura que sólo un autor con experiencia puede ofrecer a quien atiende la llamada de la palabra. Escribir un poema nace con la vocación de arrojar luz sobre las fases del proceso creativo que otros libros de crítica y ensayo no abordan: lo que sucede ‘antes’ y ‘durante’ nuestra cita con el papel en blanco.

El poeta Eduardo García acompaña y guía al lector a lo largo de estas páginas. Un hilo de Ariadna con el que internarse en los laberintos del lenguaje en busca de la propia voz: “Sólo deseo que este libro acabe por desembarcar en buenas manos, inflamándolas de la pasión de escribir”.


“Libro atípico y necesario, Escribir un poema es también un extenso (y hasta cierto punto divertido) manual de convivencia apasionada con el poema”. Manuel Rico, EL PAÍS.

“Un libro necesario para entender la poesía de hoy, la labor del poeta de hoy, la dificultad de ser un buen poeta y respetar las infinitas reglas de este arte”. Vicente Luis Mora, FICCIONES.

 

XI Taller de Radio Medioambiental

El día 28 de marzo participamos en la actividad XI Taller de Radio Medioambiental organizado por el Ayuntamiento de Córdoba y Onda Cero. Consiste en la elaboración y grabación de un programa radiofónico sobre el tema de la Capitalidad Cultural de Córdoba. Hemos realizado la primera parte de la actividad consistente en la visita al Zoológico y al taller de radio de la Ciudad de los Niños donde los alumnos de 2º ESO C y A practicaron con juegos sobre la capitalidad y grabaron sus voces en el taller de grabación. Ahora queda preparar un programa e ir a grabarlo.

Profesoras: Mª José Higuera y Maite Baena

Libertexto

libertexto


Os propongo un reto: se trata de estrenar esta nueva aplicación, diseñada por el profesor Rafael Ibáñez (profesor en nuestra provincia) y varios colaboradores que supondrá una revolución en el concepto del trabajo con textos digitales. En LIBERTEXTO lo definen así:


“Libertexto es una extensión del navegador Mozilla Firefox que permite realizar sobre los textos electrónicos acciones análogas a las que realizamos sobre el texto impreso, añadiendo una serie de funcionalidades que aprovechan algunas ventajas del formato digital”.


Nos han pedido colaboración y por ello vamos a practicar con él y a contestar un formulario que les servirá a sus creadores para mejorar esta nueva aplicación que ya está siendo usada a nivel internacional. Lo primero que tendremos que hacer es instalarlo en nuestro ordenador:


  • Para la instalación de Libertexto es necesario tener instalada la versión 3.5 o posterior del navegador Mozilla Firefox. si se instala la versión nueva Firefox 4 y os da problemas acudid a este enlace.
  • Para poder abrir y editar los mapas conceptuales que se exportan, es necesario tener instalado el programa Freemind.
  • Instalar Libertexto acudiendo a este enlace DESCARGA.


Una vez instalado en nuestro ordenador vamos a ver un tutorial en vídeo que explica cómo funciona:

Libertexto_tutorial from Libertexto on Vimeo.

Más información, Blog de Miguel Calvillo

Ya que estamos familiarizados con la aplicación procederemos elaborar un esquema del siguiente texto que os propongo: Texto argumentativo, en Materiales de Lengua. Tras abrir el texto con Mozilla deberás hacer lo siguiente usando las funciones que Libertexto nos ofrece:
  • Crear la estructura del texto con “convertir en título” y “asignar título”
  • Resaltar
  • Enriquecer el texto con otros medios: anotaciones, comentarios, enlaces, iconos e imágenes.


El resultado que debéis entregar es el esquema, de tres formas:

  • Exportado como mapa conceptual
  • Exportado como html
  • El archivo SQLite + la carpeta de las imágenes.
Hay una forma sencilla de llegar a esta carpeta: en el menú de Firefox, pulsar en “Ayuda” y ahí, pulsar en “Información para solucionar problemas”. Se os abrirá en una pestaña del navegador una página que os informa de muchos aspectos de vuestro Firefox. En la parte de arriba de esa página, en la tabla “Configuración”, hay un apartado que indica “Directorio de perfil” y un botón al lado (“Abrir la carpeta que lo contiene”). Al pulsarlo se abrirá la carpeta de vuestro perfil en Firefox (que guarda vuestros marcadores, extensiones, etc.). Ahí está la carpeta Libertexto_1.0, que contiene la base de datos (el archivo libertexto_db.sqlite, donde se guarda vuestra Biblioteca de Libertexto) y, si se han añadido imágenes a los esquemas, la carpeta “libertexto_attached_images”. Por tanto, sólo tendrás que copiar esta carpeta Libertexto_1.0.
– Comprimir la carpeta y enviarla por correo a la plataforma. Si no os dejara porque es grande yo os daré mi correo personal.
– Rellenar el siguiente CUESTIONARIO

– Todo ello deberá ser enviado antes de las vacaciones de Semana Santa (15 de abril) y será evaluado como los comentarios.

Informa: Maite Baena, en Fuenlengua


Numerosos versos

Con motivo de la celebración de COSMOPOÉTICA 8 en nuestra ciudad durante el mes de abril, hemos decidido en el IES “Averroes” de Córdoba poner en práctica una de sus actividades denominada “Numerosos Versos”, que llegó a nuestras manos a través del Cuaderno de trabajo “Numerosos versos” realizado por Javier Moreno con el fin de que “textos como las actividades propuestas ayuden a consolidar en los estudiantes la visión concurrente de dos mundos que sólo en apariencia corren paralelos”, como afirma en el prólogo.
Así que se nos ha ocurrido impartir “al alimón” dos clases en 1º de bachillerato en las que los profesores de matemáticas y de lengua explicarán a su alumnado el sentido de algunos poemas seleccionados. Al mismo tiempo los alumnos de 1º CFGS de Lengua de Signos Española contribuirán con otro código ya que interpretarán mediante la Lengua de Signos Española los textos seleccionados.


Participantes: 1º Bachillerato A y D, día 1 de abril, de 9.30 a 11.30 en el aula Vídeo 1. Gabriel Moya, profesor de Matemáticas, Mª Jesús Porcuna, profesora de Matemáticas, Balbina Armenta, Lourdes Seva y José Manuel Bernete, profesores de Lengua de Signos Española y Maite Baena, profesora de Lengua.

Para ello hemos seleccionado el siguiente guión:

1. Introducción general y breve. Cosmopoética

2. POEMA 1: SONETO AL DODECAEDRO, Rafael Alberti

  • Autor
  • Metáforas: “áurea sección”, “celeste cuadratura”, “Universo armónico”…


3. POEMA 2: EL NÚMERO PI, Wislawa Szymborska

  • Autor
  • Explicación poética del sentido del poema y su relación con el número pi, metáforas usadas.
  • Matemáticas: número pi


4. POEMA 3: FALSCHE BEWEGUNG, Clara Janés

  • Autora
  • Explicación del título y la conclusión: Tristán e Isolda
  • Matemáticas: relación de las operaciones con el significado del poema.El alumnado tratará de escribir un poema parafraseando las operaciones matemáticas que aparecen en dicho poema. Paráfrasis de Gabriel Moya, profesor de matemáticas


5. POEMA 4: LAS EUCLIDIANAS, Eugène Guillevic

La actividad, que resultó muy atractiva y enriquecedora tanto para el alumnado como para el profesorado, ha sido grabada para el programa “El club de las ideas” de Canal Sur TV y será emitida próximamente.


Informa: Maite Baena, en Fuenlengua

XXVII Olimpiada Matemática THALES

El sábado 26 de marzo, se celebró la Fase Provincial de la XXVII Olimpiada Matemática THALES para alumnos y alumnas de 2º de ESO, organizada por SAEM THALES, en la que participó nuestro alumnado.

Grupo Nombre
2º ESO A  Juan Carlos Gómez Priego
Eduardo Pavón Serrano
2º ESO B    Laura Márquez Prados
Azahara Moreno Infante
Carmen Urbano Santos
Francisco Daniel Ventura Serrano
2º ESO D  Cristian Aranda Gutiérrez
Rafael Galán Garrido
2º ESO E    Carmen Arribas León
María Cruz Díaz
Eva Mª Fernández Sánchez
Antonio Jesús Gómez Alcaide
Carmen Gómez Medina
Dichos alumnos vivieron una jornada de convivencia y pudieron disfrutar en torno a las Matemáticas. Para ello se habían programado las siguientes actividades: desayuno de convivencia, acto de bienvenida, prueba individual y presentación de los problemas al profesorado acompañante, y para finalizar reparto de regalos a centros y alumnos participantes, y un aperitivo.

A continuación, tenéis una presentación de los problemas resueltos de la XXVII Olimpiada Matemática THALES.

Los cinco primeros clasificados en la Fase Provincial podrán participar en la Fase Regional, que se celebrará en Córdoba del 17 al 21 de Mayo. Y, a finales de Junio se realizará la Fase Nacional de la Olimpiada, organizada por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas y que tendrá lugar en Vigo. En ella participarán los seis primeros clasificados de la Fase Regional andaluza.

 

Jabón solidario

Los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato E, han realizado jabón utilizando para ello aceite usado. El objetivo de esta actividad (además de aprovechar un residuo) es vender este jabón y donar los fondos recogidos a una ONG. El jabón se pondrá a la venta en las próximas semanas, una vez haya finalizado su proceso de elaboración.

Después de unas semanas de elaboración, ya está listo el jabón solidario, que podrá comprarse a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa. Los fondos recaudados con su venta se destinarán a la Cruz Roja en Japón.


¡¡¡Os animamos a comprarlo!!!


El dinero recaudado ha sido de 162 €
Finalmente, por acuerdo de última hora del alumnado, el dinero se ha destinado a la Cruz Roja Española para las víctimas del terremoto de Lorca, en Murcia.
¡¡Muchas gracias por vuestra colaboración!!
Informa: Mª José Higuera


+ Información:

Fabricación de jabón por reciclaje del aceite de cocina residual, en la Semana del jabón reciclado, de Educación de Adultos IES Averroes


Mudanza histórica en Informática

La mañana de ayer fue histórica


A principio de este curso llegaron unos carros con portátiles al IES Averroes. Se hizo un reparto por departamentos y al aula de Informática no le llegaron, pues ésta se iba a renovar entera pero, no pudo ser… no hubo presupuesto, ¡la crisis!, y nos quedamos igual, ¡pero igual!, con los mismos 14 equipos que llegaron el primer año Tic, allá por el año 2002/03… … hemos aguantado con estos equipos “viejos” pero “nuevos”, viejos porque ya llevan muchos años con nosotros, porque no eran válidos para utilizar herramientas como ISSUU, Google Docs, Glooster, Impress con sonido… “nuevos” porque se han ido en perfecto estado, limpios, y en eso, nuestros alumn@s son únicos, gracias por cuidarlos, por tantos zafarranchos hechos, por esos ratones que llevan años trabajando… y seguían funcionando.

Estamos en Marzo, y seguíamos sin presupuesto para dotar a esta aula con equipos nuevos, cada vez se complicaba más impartir la asignatura y ¡no desesperarse!… gracias a las profesoras de Latín y de Griego, la clase de Informática, los alumn@s, tienen ordenadores nuevos, nos han prestado sus 12 portátiles y ellas se han quedados con los “viejos”. Esperamos que pronto podamos devolver el préstamo y tener un aula en condiciones y de propiedad.

Y yo, personalmente, quiero dar mil gracias a mis dos grandes compañeras y amigas, Asun Dios y Antonia Cortés, ¡gracias, gracias y mil veces gracias, guapas!, y a Pedro, porque me consta que le duele esta clase como “casi” a mí, por fin, hoy puedo dar clase, más o menos, en condiciones.

También aclararos, que aún con ordenadores nuevos, seguimos sufriendo en el IES Averroes las mismas incidencias de siempre (pérdida de información y datos, no reconocimiento de cuentas de usuarios, ver más 28 de septiembre de 2007, 20 de octubre de 2007, 31 de marzo de 2008).

Y gracias a mis alumn@s que hicieron la mudanza con gusto y mucha ilusión.


Informa: Eva Álvarez

 

 

+ Información:

Blog de Informática IES Averroes


Comercio justo

Los alumnos de 4º ESO D hemos realizado un trabajo sobre el comercio justo. Lo hemos trabajado en distintas asignaturas como:
  • En Sociales, con Rafael Ruiz. Nos hemos basado en las multinacionales que se aprovechaban en sacar beneficios gracias al trabajo del tercer mundo.
  • En Matemáticas, con nuestro profesor Gabriel Moya, hemos realizado tablas sobre los beneficios y los porcentajes que va a tener el comercio justo en un futuro.
  • Con Eva, en Informática, hemos hecho el trabajo en Impress, las tablas con la aplicación Calc y después lo hemos subido a ISSUU.


Deseamos os gusten nuestros trabajos.


+ Información:

Blog de 4º ESO D del IES Averroes


Paseo por la Ciencia 2011

El próximo sábado, 26 de marzo, tendrá lugar el Paseo por la Ciencia 2011, una actividad organizada por la Asociación del Profesorado de Córdoba por la Cultura Científica, que pretende llevar la Ciencia a la calle, mediante la realización de experiencias por parte del alumnado y del profesorado de diferentes centros educativos de la provincia. De esta forma se quiere reivindicar una mejora de las enseñanzas científicas en las escuelas e institutos y, además, mostrar a toda la ciudadanía que la Ciencia forma parte de la Cultura y está al alcance de todos.

Nuestro instituto estará presente este año, junto a otros centros participantes en el torneo de robótica First Lego League, mostrando una competición de robots dentro de la caseta del Parque Científico Tecnológico de Córdoba Rabanales 21.

Os esperamos en el Vial Norte, en horario de 11.00 a 19.00 horas.

 

Cosmopoética 8 en el IES Averroes

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El IES Averroes -como todos los años- se suma a Cosmopoética (poetas del mundo en Córdoba) con la programación de 2 actividades:

  • Numerosos versos: Las matemáticas y la poesía se acercan peligrosamente en este ciclo donde las limitaciones tradicionales entre ciencias y letras se rompen para dar lugar a un espacio común en el que conviven geometría y verso, metáfora y números enteros. El día 1 de abril Gabi Moya, Mª Jesús Porcuna y Maite Baena impartirán al alimón sus clases en 1º de Bachillerato proponiendo al alumnado una selección de poemas matemáticos.
  • Recital poético de Pilar Paz y Federico Abad, el 8 de abril en nuestra biblioteca, dirigido al alumnado de Bachillerato. Estos poetas están vinculados a la Música y la Literatura por varias razones y también han sido galardonados con premios literarios. Esperamos su visita con mucho interés y con la seguridad de que disfrutaremos compartiendo con ellos sus vivencias, emociones e inquietudes volcadas en sus poemas.