Como ya es tradicional, durante el mes de diciembre todos podemos visitar el belén de nuestro compañero Luis Muñoz, situado en C/. Punta Umbría, 22, en horario de mañana (preferentemente durante el recreo).
¡Enhorabuena a toda la familia!
Plataforma educativa
Como ya es tradicional, durante el mes de diciembre todos podemos visitar el belén de nuestro compañero Luis Muñoz, situado en C/. Punta Umbría, 22, en horario de mañana (preferentemente durante el recreo).
¡Enhorabuena a toda la familia!
Los alumnos de Biología y Geología de 4º ESO A, junto a su profesora Lourdes Baena, con motivo del XX aniversario de la lucha contra el SIDA han realizado una campaña silenciosa poniendo en distintos lugares del instituto lazos con las iniciales VIH y un cartel en la entrada.
Se trata de concienciar a sus compañeros sobre la importancia de este día 1 de Diciembre = Lucha contra el SIDA.
En el marco del Proyecto de Innovación Educativa de la UCO «Apoyo al proyecto Escuela Espacio de Paz en centros de E. Primaria: La investigación-acción educativa como metodología para la formación inicial del profesorado», nos han visitado hoy profesores y profesoras del CEIP Albolafia, de la Facultad de Ciencias de la Educación y estudiantes de dicho centro, acompañando a chicos/as de nuestro colegio vecino para el desarrollo de la recogida de información para una investigación a través de nuestro equipamiento TIC. Dicho trabajo se ha desarrollado de forma paralela y coordinada con otros dos centros de E. Primaria: los CEIPs Mediterráneo y Tirso de Molina, ambos ubicados en el Parque Figueroa.
Entre otros compañeros y compañeras queridos, en el proyecto se encuentra involucrado nuestro amigo Rafa Bracho, quien nos agradece la colaboración y nos pide que os transmita un fuerte abrazo para todos y todas.
El alumnado de 2º de bachillerato (diurno y nocturno) estrena este curso 2009-2010 una nueva optativa: Francés 2º idioma. El nivel de conocimientos es muy heterogéneo: algunos han estudiado francés sólo un curso, en 1º de bachillerato dos horas semanales; otros lo han cursado desde 1º de ESO, otros desde 3º y otros ni lo recuerdan.
Se trabaja por tareas: a partir de objetivos de comunicación útiles para viajar, buscar trabajo, etc. Los trabajos se van publicando en un blog personal que cada alumno administra.
Además de los contenidos propios de la asignatura, estamos utilizando muchas aplicaciones de la web 2.0 (Blogger, Photopeach, creación de avatares, avatares parlantes, cómics, etc). En esta página se va escribiendo todo lo que hacemos.
Cómic creado por Sandra Rodríguez de 2º Bto.C (Ver grande)
El alumnado está respondiendo muy bien, superando como puede las dificultades con las que se está encontrando en el instituto (problemas de accceso a nuestras cuentas de usuario, pérdida de datos, falta de ciertos pluggins indispensables para ver o trabajar con ciertas herramientas, acceso lentísimo a internet…).
Selección de algunos blogs:
La tarea en la que están trabajando ahora consiste en:
Describir un personaje francófono
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Un escritor/a, un/a pintor/a, una escultora, un político, …
Dos actividades a partir de un trailer de la película dirigida por Claude Chabrol en 1991: una actividad gramatical sobre los adjetivos que describen el personaje y otra de búsqueda de información sobre los personajes de la novela, su historia y el autor. Enlaces complementarios, un extracto de audio de la novela y su versión completa. (Fuente: José Mª del Campo en El Tinglado).
Describe a tu personaje y crea una línea de tiempo con ayuda de Dipity. Tutorial
El jueves 3 de diciembre, a 2ª y 3ª horas, está prevista la presencia en nuestro centro de la ONG “Save the Children”, con objeto de dar a conocer su proyecto: «A través de sus ojos. Miradas de niños y niñas trabajadores», que trata de descubrir de manera inédita las razones que tienen los niños, niñas y adolescentes para trabajar, los retos que enfrentan cada día y sus metas futuras.
En su página web se pueden encontrar vídeos, presentaciones de estos niños y niñas, testimonios, fotografías, literatura sobre la cuestión (causas del trabajo infantil, tipos…) y unas excelentes guías didácticas adaptadas al currículum de secundaria, de carácter transversal, divididas por áreas atendiendo a las competencias básicas.
Y aprovechando que la delegación que nos visita es de Perú, en este otro enlace se puede encontrar información específica sobre el Movimiento Latinoamericano de los Niños/as y Adolescentes Trabajadores (MOLACNATS), aclarando que estos chicos y chicas peruanos, son trabajadores, pero en ningún caso en situación de explotación laboral.
Los días 2 y 4 de diciembre están previstas unas charlas informativas sobre prevención de accidentes de tráfico destinadas al alumnado de ESPA, 4º ESO y PCPI, con el siguiente horario:
Esta campaña se lleva a cabo por parte de la Asociación para el Estudio de la Lesión Medular Espinal (AESLEME), que tiene como objetivos la prevención de accidentes y sus graves consecuencias (lesiones medulares y traumatismos craneoencefálicos) y la sensibilización social.
Los grupos de 2º C y 2º D de ESO visitaron, el viernes 27 de noviembre, la fábrica de Carbonell. La visita fue muy interesante e incluyó: película en 3D sobre la importancia del aceite de oliva y de los olivos en la Historia; recorrido en un trenecito por las instalaciones; conocimiento directo de algunas variedades de aceituna y de las formas de recolección; recorrido por el museo en el que se exponen aparatos en miniatura y variados tipos de envases; cata de dos variedades de aceite.
Esta visita se enmarca dentro de las actividades programadas sobre la unidad didáctica de la Salud del proyecto globalizado para 2º ESO. Acompañaron a los grupos Juana Ramos, Francisco Díez y Mª Jesús Monedero.
Pilar Sepúlveda, alumna de 2º de bachillerato B, posa junto con los demás ganadores del concurso de narrativa y poesía del Foro Cultural «Puente de Encuentro». Los premios se entregaron el viernes, día 13 de noviembre, en la Torre de la Calahorra.
El día 25 de noviembre y durante esa semana, la Enseñanza de Adultos de nuestro instituto celebró el Día contra la Violencia hacia las Mujeres con una serie de actividades:
Desde el 1 al 17 de diciembre tenemos, en la Sala Tríptico, una exposición de 36 paneles sobre la vida y obra del poeta Antonio Machado, con el título «Laberinto de espejos».
Ha sido facilitada por el Centro Andaluz de las Letras de la Consejería de Cultura.
Muy recomendable para la Animación a la Lectura, clases de Literatura en la Sala y toda clase de público.