El IES Averroes celebra la Constitución

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Preámbulo

A todos los que la presente vieren y entendieren,

Sabed: que el IES Averroes ha aprobado y el alumnado ratificado las siguientes actividades sobre la Constitución:

 

Capítulo único

 

Art. 1º ESO

Concurso de paneles sobre la Constitución, organizado por los dptos. de Plástica y Lengua.

Art. 2º ESO

Dramatización sobre la Constitución, organizado por el dpto. de Lengua.

Propuestas de dramatización, por Mª Jesús Monedero.

Art. 3º ESO

Derechos y Deberes de la Ciudadanía, en la asignatura de Educación para la Ciudadanía.

Art. 4º ESO

Historia del Constitucionalismo. Presentaciones realizadas por alumnado de 4º ESO A en la asignatura de Historia, con su profesora Maribel Merino.

Manuela Santiago y Mª Mar Tirado
Mª Ángeles Muñoz y Cristina Estévez
Antonio Doménech y Carlos Puerto
Cristina Sánchez y Laura Carrillo
Davinia Caballero y Marta García
Julio A. Ortega y Alejandro Gómez
Rocío Márquez y Lucas Moral

 

Art. 2º BTO y 1º ASC

Conferencia a cargo de Julio Anguita, primer alcalde democrático de Córdoba, sobre «Constitución y Memoria Histórica. El primer Ayuntamiento democrático de Córdoba», el día 15 de diciembre a las 13 h.

 

Art. Enseñanza de Adultos

Charla-coloquio dirigida por el sindicalista de CC.OO., Juan Puerto, centrada en los «Aspectos laborales de la Constitución y su relación con la crisis actual».

En primer lugar un alumno de Enseñanza de Adultos leyó el artículo nº 35:

  1. «Todos los españoles tienen el deber de trabajar y el derecho al trabajo, a la libre selección de profesión u oficio, a la promoción a través del trabajo y a una remuneración suficiente para garantizar sus necesidades y las de su familia, sin que en ningún caso pueda hacerse discriminación por razón de sexo».
  2. «La ley regulará un estatuto de los trabajadores.»

A continuación Juan Puerto fue desgranando el origen de la actual crisis partiendo de la ley de liberalización del suelo del año 1998 hasta llegar a la situación actual. Después propuso algunas medidas correctoras, entre las cuales estaba la mayor cualificación de los trabajadores y trabajadoras. Esta cualificación pasaba necesariamente por una mayor titulación y una formación continua. Finalmente hubo un debate en el que participaron tanto el alumnado como el profesorado presente.

 

Disposiciones adicionales

 

Actividades averroenses

 

Enlaces de interés

 

Una leyenda del Averroes IV

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«… la materia putrefacta se convierte en un esqueleto mondo y lirondo». La leyenda continúa …

Una leyenda del Averroes IV

 

Y si te perdiste los anteriores capítulos, aquí puedes leerlos:

 

¡Participa!, cuéntanos tus experiencias «de miedo» en el instituto. Envia tus relatos a bibaverroes@gmail.com y consigue grandes premios.

Los textos destinados a esta sección:

  • No deben exceder las 30 líneas mecanografiadas.
  • Es imprescindible que estén firmados.
  • El equipo investigador se reserva el derecho de publicar tales colaboraciones, así como de resumirlas, extractarlas o corregirlas cuando lo considere oportuno.

Visita a la Filmoteca para ver «Persépolis»

El próximo viernes, 11 de diciembre, el alumnado de 2º de bachillerato de Francés 2º idioma (ver listado) asistirá junto a sus profesores Marta Pacheco y Fernando Romero a una actividad en la Filmoteca de Andalucía, de 10:30 a 14:00, que consistirá en la presentación y el visionado de la película «Persépolis» en versión original.

+ Información sobre el cómic y la película.

 

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Fue una experiencia muy enriquecedora: nos recibieron tres personas responsables de la Filmoteca, explicaron el funcionamiento de ésta, presentaron sus instalaciones y actividades y nos obsequiaron con invitaciones a todos. A continuación dos alumnos del Ciclo Superior de Imagen y Sonido del IES Angel de Saavedra presentaron la parte técnica de la película, Persépolis, que vimos en versión original (francés) subtitulada; el alumnado comprendió sin dificultad lo que las voces de Catherine Deneuve et Chiara Mastroianni, entre otros, expresaban. Después de la película, Marta Pacheco comentó el origen de la película y el contexto, y Fernando Romero situó históricamente las cuatro partes en las que se divide la historia. Los alumnos y alumnas se mostraron en todo momento muy atentos y participativos, hasta el punto de ser felicitados por los responsables de la Filmoteca.


 

Conferencia y teatro sobre trabajo infantil

El jueves 3 de diciembre visitó nuestro centro una delegación de la ONG Save the Children para presentar el proyecto «A través de sus ojos. Miradas de niños y niñas trabajadores», así como para informar sobre el Movimiento de Niños/as y Adolescentes Trabajadores (MOLACNATS).

Con este motivo un grupo de alumnos/as que forman parte de la Plataforma de Solidaridad del IES Averroes, organizado por la asociación Barbiana, hizo una representación teatral en la que se denunciaban las condiciones indignas en que trabajan millones de niños y niñas en la actualidad.

Campaña de prevención de accidentes: «Te puede pasar»

Alfonso Ruiz (delegado en Córdoba de AESLEME) y Manolo Romero (técnico del 061) han visitado nuestro centro para presentar la campaña de prevención de accidentes «Te puede pasar».

Las charlas fueron seguidas con interés por el alumnado de ESPA, 4º ESO y PCPI, y confiamos que sirvan para prevenir los accidentes y sus consecuencias.

Agradecemos a la Asociación para el Estudio de la Lesión Medular Espinal (AESLEME) su interés por difundir esta campaña con objeto de sensibilizar a los jóvenes de este grave problema.

+ Información: Presentación de la campaña «Te puede pasar» (pdf):

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Antiguos alumnos del IES Averroes en las redes sociales

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Hace pocas fechas se han puesto en contacto con nosotros un grupo de antiguos alumnos del IES Averroes. Nos han manifestado su interés por colaborar en el centro en diversos ámbitos que habrá que ir concretando. De momento han abierto en Facebook y Tuenti sendos espacios denominados «Antiguos alumnos IES Averroes» en los cuales van encontrándose cada vez más de ellos.

Nos alegramos mucho de esta iniciativa, pues es claro que significa que su paso por el IES Averroes ha dejado en ellos una huella tan positiva que, ahora ya adultos, quieren devolver al centro el cariño que se llevaron.

¡Felicidades a los que colaboraron y colaboran en que esto sea así!

Ensayos de teatro: «Bodas de sangre»

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Un grupo de jóvenes de este centro intentamos echar a andar la hermosa tragedia rural de Federico García Lorca, donde van a aparecer la fuerzas telúricas que mueven a los seres humanos y los arrastran a un destino fatal, así como símbolos lorquianos como la luna, el caballo o la muerte. Bebe en las fuentes griegas y su obra, basada en sucesos de la época, trasciende la propia realidad y la eleva en el lenguaje poético. La muerte que ya aparece en el primer acto en boca de la madre vuelve para cerrar la obra en el último acto, tras la muerte del novio traicionado y el amante despechado Leonardo. El simbólico instrumento de muerte será el cuchillo.

Si deseas participar o colaborar en el montaje de la obra, ponte en contacto con nosotros.

Miguel Degayón
Profesor de Lengua y Literatura