Visita al museo de Etnobotánica

 
Hoy, dos de mayo, no hemos tenido puente.

Además de las clases ordinarias, nuestro Instituto ha tenido una gran actividad. El grupo 4º DIVERSIFICACIÓN, acompañado de José Antonio Ponferrada, ha efectuado una salida durante toda la mañana para visitar la Córdoba de las tres culturas.

De 12:00 a 12:50, se celebró una mesa redonda para acercar las experiencias vividas por los profesores Antonio López, en la India; Pedro Moreno, en Brasil; Maite Galán, en Ghana y Manuel Martínez, en el Congo y profundizar en ellas a partir de las fotos expuestas en nuestra Sala Tríptico.

Y, algunos alumnos y alumnas de 3º ESO (en la imagen) han visitado el Museo de Etnobotánica que es una joya escondida en Córdoba. El Departamento de Ciencias Naturales lo visita cada año con el alumnado de 3º para estudiar la relación de las plantas con la humanidad a lo largo de la Historia.

Nueva exposición en la Sala Tríptico

Álbum de fotos

«Una mirada diferente al Sur» es la nueva exposición que, desde hoy hasta el 9 de mayo, se podrá visitar en la sala Tríptico de nuestro centro. se trata de fotografías tomadas por los profesores de nuestro centro: Antonio López, en la India; Pedro Moreno, en Brasil; Maite Galán, en Ghana y Manuel Martínez (en la imagen), en el Congo. A veces es más eficaz, para darnos cuenta de la realidad, que alguien cercano nos transmita su experiencia, porque trístemente estamos ya acostumbrados por los medios de comunicación a que las hambrunas, catástrofes y guerras las paguen siempre los mismos.

Los cuatro profesores han visitado recientemente situaciones de miseria en estos países y piensan que sus respectivas miradas pueden ser útiles para sensibilizar a la comunidad educativa ante las situaciones de injusticia que viven muchos países del Sur.

En concreto a Manuel su experiencia en el Congo le sirvió «...para conocer la realidad de un país que acaba de salir de la guerra más grande después de la II Guerra Mundial, con más de tres milones y medio de muertos, y para analizar cómo se desarrolla la educación, la sanidad, las infraestructuras, la comunicación, etc. en un país centroafricano como éste«. Maite participó durante un mes en un voluntariado como profesora directamente con el alumnado, y como asesora educativa para profesores ganeses; al mismo tiempo trató de aprender su cultura y de mejorar sus conocimientos pedagógicos.

Alrededor de la exposición se han organizado varias actividades para trabajar con el alumnado. El próximo viernes, día 2 de mayo de 12:00 a 12:50, se celebrará una mesa redonda para acercar estas experiencias y profundizar en ellas a la que está invitada toda la comunidad educativa.

Gymkhana matemática por Córdoba

Álbum de fotos

Hoy martes, 29 de abril, se ha celebrado la XIII edición de la Ghymkhana Matemática por Córdoba en la que han participado un total de 135 grupos, en equipos de cuatro alumnos por grupo, de 1º o 2º de Bachillerato, seleccionados de los diferentes institutos de Córdoba que han querido participar. Por parte de nuestro centro han participado 48 alumnos y alumnas. Tras toda la mañana corriendo de acá para allá, resolviendo problemas matemáticos por toda la ciudad, en el Palacio de Congresos se realizó la entrega de premios. El año pasado conseguimos la 3ª y 7ª posición, y este año han obtenido dos premios: el 12 y el 18. Ha habido varios grupos que también se han quedado cerca de los premios. Los profesores de matemáticas que les acompañaron (Esther, Patricia, Encarni, Enrique y Manolo) quieren resaltar que con o sin premios, han participado todos muy bien, incluso se han oído «grandes loas» sobre lo bien que trabajaban en grupo..

Los problemas no han sido excesivamente complicados, lo importante ha sido que estuvieran relacionados con el entorno. El objetivo de esta actividad es que el alumnado aplique los conceptos que ya posee de Matemáticas a cosas concretas y, al mismo tiempo, que conozcan mejor su ciudad. Córdoba, como tantas otras ciudades, es, sin duda, una ciudad ideal para celebrar una Gymkhana.

Observación de aves y ecosistema del río Guadalquivir a su paso por Córdoba

Presentación realizada por Lourdes Baena

El lunes día 28 de abril, el grupo de Ecología de 1º de bachillerato E, acompañado por los profesores Paco Carmona y Rosa López, visitó el río Guadalquivir para estudiar un ecosistema fluvial. La visita se realizó desde el recreo hasta la última hora de la mañana.

Hoy martes 29 de abril, de 9:30 a 11:50 los alumnos y alumnas de la asignatura Los Métodos de la Ciencia de 4º de E.S.O B, acompañados por Lourdes Baena, realizaron también una visita al río Guadalquivir en su zona de Los Sotos de la Albolafia.
Dotados de prismáticos, telescopio terrestre y guías de identificación de aves realizaron una práctica en la que tuvieron la oportunidad de trabajar, como lo hacen los ornitólogos, para conocer la avifauna de esta zona.

El IES Averroes en la final de fútbol sala de los XXIII Juegos Deportivos municipales

Álbum de fotos

El pasado sábado 26 de abril, el equipo de fútbol sala cadete del IES Averroes jugó la semifinal de los XXIII Juegos Deportivos municipales. Tras obtener una victoria de 5-2, nuestro equipo jugará la final en el pabellón polideportivo Vistalegre el próximo sábado, día 10 de mayo, a las 17:30 h.

¡Os esperamos a todos para animarles!

Recursos para la semana del 28 de abril al 4 de mayo de 2008

 Para celebrar el Día del libro, os deseamos unas muy buenas y felices lecturas a través de los siguientes enlaces:

  • Selección de poemas del reciente Premio Cervantes, el argentino Juan Gelman .
  • Caza del Tesoro sobre el Día del Libro del CEIP San Walabonso de Niebla
  • Don Quijote sigue cabalgando Cervantes, Don Quijote y su mundo a los ojos de alumnos y alumnas de Gijón. Se trata de un paquete de actividades que tiene como objetivo dar a conocer la novela más famosa y universal de nuestra lengua, sus personajes y, también, a su autor. En los cinco apartados de que consta se presenta la novela, sus protagonistas y alguna de sus aventuras, todo ello con el fin de acercar, en especial a los más pequeños, las andanzas y aventuras de Don Quijote y Sancho.

  • En un lugar de la red: aplicación interactiva que pretende estimular la lectura y facilitar la comprensión de El Quijote a través de diversas actividades y juegos.
  • La llamada de la Selva. La lengua, la literatura y la cultura se dan la mano para proponer un viaje interactivo de exploración en una simbólica selva lingüística donde el mundo animal se convierte en protagonista.
  • Francisco Ayala cumple 101 años. El CNICE ha creado un material que repasa la vida y obra del brillante escritor granadino y que incluye, además, un dossier de enlaces, una webquest y una larga entrevista de producción propia.
  • Webquest sobre Miguel Hernández de Laura Mora para alumnos de 4º de ESO.
  • Las webquest y la enseñanza de la literatura española, de Javier González Rovira, presenta siete WebQuest, seis MiniQuest y cinco Cazas del Tesoro, además de material complementario de Literatura y múltiples enlaces a otros documentos y WebQuest que sirven para situar épocas de la historia.
  • Lenguablog, bitácora de los alumnos del IES Serrallarga de Blanes (Girona). Un espacio para compartir textos, comentarios…
  • La coctelera, uno de las bitácoras de aula de Felipe Zayas, profesor de Lengua y Literatura del IES Isabel de Villena, de Valencia.
  • No sólo libros, blog de la Biblioteca del IES Francisco de los Ríos de Fernán Núñez (Córdoba).

  • Cada vez estamos más acostumbrados e escribir nuestros mensajes SMS y Messenger de una manera reducida y amena. Esto nos hace a menudo escribir en Internet de esa manera lo que no es muy recomendable. En Internet disponemos de herramientas como Stilus que nos pueden ayudar.Una vez en la página, hacemos clic en el recuadro de » Informe de corrección » y a continuación pegamos el texto que queramos corregir dentro del recuadro marcado con » Texto»; al pulsar sobre «Corregir» obtendremos un completo informe de los errores que contiene nuestro texto lo que nos permitirá corregirlos.

Actividad artística en Medina Azahara

Hoy miércoles 23 de abril, los cursos de la ESO 2º C y 2º E junto a los de Dibujo Técnico de 1º de Bachillerato, realizaron una visita guiada en el Conjunto Arqueológico de Medina Azahara subvencionada por el Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de la Consejería de Cultura.

A continuación realizaron una actividad del departamento de dibujo allí mismo. Los dibujos realizados participarán en un concurso con importantes premios (600, 450 y 300 € en material escolar).

Miguel Ángel Álvarez Alfonso de 2º ESO ha realizado este álbum de Medina Azahara.
 ¡Gracias Miguel Angel!