TOP MUSIC




Volvemos a grabar otro programa con alumnado de 3º de Diversificación dentro de nuestro proyecto de radio DlqS. En esta ocasión, su profesor de inglés, Antonio Ruiz, ha preparado con ellos un guión en inglés sobre las canciones preferidas del alumnado. Se llama Top Music. Enhorabuena por vuestro trabajo. Aquí lo dejamos…

TOP MUSIC

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«Más madera» con DlqS, blog En voz alta…

Informa: Maite Baena

LA ESTADÍSTICA PARA CONOCERNOS MÁS A NOSOTR@S MISMOS

Durante el mes de abril y mayo, el alumnado de 4ºA de ESO ha estado trabajando en el desarrollo de una encuesta que llegara a todo el alumnado del IES Averroes y conocer mejor cual es su realidad  económica y social que ha cambiado mucho en estos últimos años por la incidencia de la crisis económica. Esta información será el punto de partida para adaptar el Plan de Centro.

Así nos hemos embarcado en la idea de realizar una encuesta a todo el alumnado del centro, de la ESO, de bachillerato, de ciclos formativos y de adultos. Para eso nos planteamos utilizar la herramienta de “formularios” que ofrece google y diseñar uno adecuado a nuestros objetivos.

En total, 33 cuestiones que interesan para definir nuestro objetivo en cinco secciones, adaptadas al nivel educativo. Puedes consultar aquí los resultados de Bachillerato y ESO. El estudio de la encuesta para la sección de Adultos y Ciclos formativos, se hará por parte del equipo directivo.


En el proceso de creación, José Miguel, del equipo TIC del instituto nos ayudó a manejar la aplicación de formularios y, durante el mes de marzo, llevamos a cabo el trabajo de campo: 93 encuestas de bachillerato y 227 de ESO. Gracias al profesorado por facilitarnos este estudio.

Para la confección de la encuesta y las posibles comparativas se han tenido en cuenta diversas fuentes como un estudio socioeconómico del proyecto europeo Urban Sur en nuestro barrio y el anuario del Consejo Social del Ayuntamiento de Córdoba del 2006.

Por otro lado, el interés suscitado por esta actualización del los datos de contexto, ha supuesto que se nos pida la información recopilada para la elaboración de un futuro proyecto Erasmus, y se nos pida la participación con este estudio en la revista digital y en la radio de nuestro centro, con lo que esta actividad está promoviendo el interés por la estadística en nuestro instituto. Con él también hemos participado en el concurso «Incubadora de sondeos y experimentos» organizado por la Universidad de Granada.


Las conclusiones de este estudio pueden consultarse en los enlaces arriba indicados y nos invitan a conocer mejor nuestro barrio…¡échales un vistazo!

Enhorabuena al alumnado de 4º ESO A, espero que ya podáis contestar a eso de “¿y esto para qué sirve?”.

Informa: Pedro C. Moreno

CIRCO ESCUELA FANTASÍA

El pasado día 6 de abril el alumnado de 1º del CFGS de Educación Infantil, acompañados por las profesor/as Margarita Cantarero, Francisco Carmona y Begoña Ramírez, visitó el Circo Escuela Fantasía, que se encuentra ubicado en el término de Colmenar (Málaga) en plena naturaleza. La empresa ofrece servicios variados, todos vinculados a la infancia, personas con necesidades especiales y naturaleza.

Nuestra visita se centró en el circo, llevando a cabo una serie de talleres de malabares, acrobacia, maquillaje y vestuario, etc. todo ello con unos 120 niños y niñas de entre 6 y 7 años procedentes de un colegios públicos de Estepa y Osuna, y realizando al final de la mañana una función de circo entre todos.

Antes de comenzar con los talleres referentes al circo, y una vez recibidos los niños/as, nuestro alumnado llevó a cabo una serie de actividades lúdicas y de ocio y tiempo libre planificadas por ellos mismos.

Informa: Begoña Ramírez


UN SIERPINSKI EN LA FACHADA

Desde el pasado mes de abril el curso de 4º ESO A se ha embarcado en un proyecto científico en el que se quería montar una escultura basada en el Triángulo de Sierpinski, un objeto fractal con características peculiares.

Esta escultura que ahora luce en nuestro centro está hecha con 729 latas recicladas en las que el proceso de estudio, diseño, limpieza, montaje y pintura ha ido realizándose con el alumnado, aparte de una tarea de fotografía y vídeo que está aún en desarrollo.

Con nuestra escultura hemos contribuido al reciclaje dentro del programa Recapacicla, con nuestros compañeros de robótica, en la feria de la ciencia y en la próxima feria del reciclaje.

Gracias a Manolo y José Ángel por ayudarnos en el montaje y especialmente a Paco de mantenimiento, que siempre está dispuesto y ha hecho un repaso de la escultura.

Enhorabuena chicos y chicas de 4º A, ahora podemos contemplar las matemáticas, el arte en la fachada de nuestro instituto.

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Informa: Pedro C. Moreno

FERIA ANDALUZA DE TECNOLOGÍA

El viernes 20 de mayo se celebró en la Escuela Politécnica Superior de Málaga la II edición de la Feria Andaluza de la Tecnología (FANTEC 2016), una iniciativa de la Asociación del Profesorado de Tecnología de Andalucía (APTA) que tiene como objetivos reconocer, impulsar y acercar a la sociedad andaluza los trabajos que los estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato desarrollan en los campos de la Tecnología, la Robótica, la Ingeniería y la Innovación, así como servir de punto de encuentro donde compartir experiencias entre el alumnado y el profesorado participante.

La feria tiene un concurso de proyectos de tecnología, muestras y exhibiciones de robótica y del programa Profundiza. Además se han presentado los proyectos realizados con placas Arduino del programa Clases de Tecnología Creativa (CTC) Andalucía.


Este año han participado más de 3000 alumnos de 100 centros educativos de toda Andalucía. Entre ellos han estado los grupos de 3º ESO de Robótica y 1º BTO de Tecnología Industrial del IES Averroes, acompañados por sus profesores Rosario López y José Miguel López.

En la fase de concurso hay que destacar los premios obtenidos por dos centros de Córdoba: el IES Santos Isasa, de Montoro en la cateogría de ESO y el IES Zoco en Bachillerato.

UNIVERSITARIOS POR UN DÍA

El miércoles 18 de mayo el alumnado de Tecnología Industrial de 1º BTO del IES Averroes junto a sus compañeros del IES Fernando III el Santo, de Priego de Córdoba ha participado en la actividad «Universitarios por un día» de la Universidad de Córdoba (UCO).

El programa ha contado con la visita al Campus de Rabanales, en la que han podido conocer los sistemas automatizados (robótica) de la UCO, o los laboratorios de Ingeniería Eléctrica, además de visitar la Biblioteca del campus y su museo, concluyendo la jornada con una actividad deportiva organizada por UCOdeporte, y un torneo de tenis de mesa promovido por el Consejo de Estudiantes de la Politécnica.

Esta actividad es parte del premio otorgado por el Consejo Social de la UCO a ambos institutos como ganadores en el torneo FIRST LEGO League de Córdoba.

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Alumnos de instituto se convierten en «Universitarios por un día» en la UCO