Nuestro centro se suma a la Campaña de Prevención de la Violencia de Género en el alumnado de Enseñanza Secundaria organizada por la Delegación de Mujer e Igualdad y la Delegación de Familia, Educación e Infancia del Ayuntamiento de Córdoba.
Bajo el lema Amar es Respetar se han organizado unos talleres dirigidos al alumnado de 3º ESO con el siguiente calendario:
Grupo
Día
Hora
Lugar
3º ESO A
16-Nov
10:30 – 14:00
vídeo 1
3º ESO B
17-Nov
10:30 – 14:00
vídeo 1
3º ESO C
18-Nov
10:30 – 14:00
vídeo 1
3º ESO D
16-Nov
10:30 – 14:00
vídeo 3
3º ESO E
18-Nov
10:30 – 14:00
vídeo 3
Se ruega al profesorado encargado de cada grupo, que acompañe a los monitores durante la realización de los talleres.
Seguimos preparando el 25-N. Aquí tenéis un cartel y una canción para rechazar, denunciar y educar contra la violencia de género.
¿Dónde se habrá metido esta mujer?
Cuando pienso que son ya las once y pico yo que ceno lo más tarde a las diez, ¿cómo diablos se fríe un huevo frito? ¿dónde se habrá metido esta mujer?
La vecina me dice que no sabe y mi suegra tampoco, desde ayer no son horas de que ande por las calles ¿dónde se habrá metido esta mujer?
Yo le iba a contar lo de García y de cómo le pararon los pies lo del bulto que tengo en la rodilla ¿dónde se habrá metido esta mujer?
¿Qué hace aquí este montón de ropa sucia? le compré lavadora ¿para qué? Estas cosas me irritan, no me gustan ¿dónde se habrá metido esta mujer?
Mi camisa aún está toda arrugada y mañana la tengo que poner pues la plancha aunque le den las tantas ¿dónde se habrá metido esta mujer?
Va a haber bronca, esta noche va a haber bronca me cabreo, hoy tenía ganas de… pues después de la bronca, pero ¿dónde?… ¿dónde se habrá metido esta mujer?
¡Pero bueno! ¡si falta una maleta! la de piel, para colmo la de la piel ¿para que la querrá la imbécil esta? ¿dónde se habrá metido esta mujer?
Entre sus iniciativas está la grabación de un lipdub(«doblaje de labios»: vídeo musical realizado por un grupo de personas que sincronizan sus labios, gestos y movimientos con una canción) con el tema «No controles». En otros institutos ya han grabado su propio vídeo. A ver quién se anima aquí.
El día 24 de noviembre se llevó a cabo en el salón de actos de nuestro centro un vídeo-fórum sobre este tema dirigido al alumnado de 4º ESO, que estuvo coordinado por Lola Zarza.
Hoy 25 de noviembre con motivo del día mundial contra la violencia de género nos hemos reunido aquí, exactamente para eso, para denunciar la violencia que se ejerce contra las mujeres. Al mismo tiempo queremos poner de manifiesto que creemos profundamente en el poder de la educación para erradicar esta lacra social, de ahí nuestro lema:
CONTRA LA VIOLENCIA A LAS MUJERES, EDUCACIÓN.
1. Comenzamos este acto con la lectura compartida de un manifiesto. En primer lugar lee Charo Montaño, responsable de coeducación del IES Averroes, seguida por Francisco de la Rosa, orientador del IES San Álvaro.
«Estamos aquí para manifestar públicamente nuestro rechazo a la violencia contra las mujeres y las niñas, una de las formas de violencia más extendidas en el mundo, que no distingue clases, fronteras, culturas o edades…»
Por último interviene un grupo de alumnos en representación de los centros que aquí nos encontramos:
¡Basta ya! a la violencia machista contra las mujeres. Contra la violencia machista, tolerancia cero.
Nosotros, jóvenes, junto a nuestros educadores y educadoras, queremos cambiar la sociedad, nos comprometemos a ello, y consideramos que recibir una educación igualitaria es una buena forma y principio para conseguir los cambios sociales deseados y encontrar nuevas relaciones entre los géneros más eficaces, integradoras y solidarias.
2. Ahora guardamos un minuto de silencio en memoria de todas las mujeres víctimas de la violencia machista.
3. También como homenaje a las mujeres asesinadas, nuestras alumnas/os nos leen algunos poemas:
Libre te quiero, de Agustín García Calvo Libre te quiero, como arroyo que brinca de peña en peña. Pero no mía.
4. A continuación escuchamos la lectura del relato ganador del concurso de los «Buenos Tratos» del año 2006 realizado por Mª Luz López Pérez, del IES Averroes. Lo lee Carmen, en representación de las mujeres que participan en el programa “Espacios positivos de igualdad” del centro cívico de este distrito.
5. Para finalizar Laura Bermúdez, alumna del IES Averroes, interpreta la canción de Maná “Ángel de amor”.
6. Antes de despedirnos, en nombre de la comunidad educativa del IES Averroes, os doy las gracias por vuestra presencia y agradezco la colaboración de:
IES San Álvaro IESO Santa Rosa de Lima Grupo de mujeres «Espacios positivos de igualdad», del centro cívico C/ Motril IESO Guadalquivir Colegio de las Hermanas Mercedarias Colegio Córdoba Encuentros en la calle
Un grupo de alumnos de 1º de Bachillerato A y D del IES Averroes os ofrecemos nuestra personal reflexión sobre la Violencia de Género a través de la Literatura y su relación con la realidad. La actividad consiste en escuchar por orden los siguientes archivos de sonido y reflexionar sobre su contenido. El texto pertenece al tercer cantar – La afrenta de Corpes – del Cantar del Mío Cid, uno de los primeros ejemplos literarios de violencia de género.
Introducción
La afrenta de Corpes, del Cantar del Mío Cid
Últimas noticias…
Voz:
Cristian García, Mª Ángeles Muñoz, Marta García, Javier García, Raquel Peña, Elisabeth Espejo y Maite Baena.
Música:
Marlango – Vete Jordi Saval – Lamento di Tristano Vetusta Morla – Sálvese quien pueda
La marcha saldrá del IES Averroes el día 25 de noviembre a las 12,15 horas y finalizará en la plaza del Mediodía a las 14,15 horas. Estamos preparando todos los actos que realizaremos durante esa semana y los del final de la marcha en colaboración con los otros centros. Se han sumado:
IES San Álvaro
IES Santa Rosa de Lima
Colegio Hermanas Mercedarias
Coordinadora de Mujeres del Distrito Sur
IES Guadalquivir
Colegio Córdoba
Os pedimos colaboración para la organización de todos los actos que realizaremos ese día. Intentaremos que la indumentaria sea de color violeta, malva, morada, berenjena. En esta marcha participarán todos los cursos del centro exceptuando los del primer ciclo.
