Plataforma educativa
El lunes 30 de enero se celebró en el salón de actos del IES Averroes el Día Escolar por la Paz organizado por el Consejo de Distrito Sur, con la participación de los colegios del distrito –CEIP S. Fernando, CEIP Andalucía y Colegio Córdoba-, que presentaron sus trabajos de dibujo y lectura en torno a la paz.
El día 2 de febrero, a partir de las 12:00 h se celebrará la III Carrera por la Paz del IES Averroes en la que participará todo el alumnado del centro siguiendo dos recorridos:
Recorrido A (1,7 km): 1º y 2º ESO
Ver III Carrera por la Paz. Recorrido A en un mapa más grande
Recorrido B (3,2 km): 3º y 4º ESO, PCPI, Bachillerato y Ciclos
Ver III Carrera por la Paz. Recorrido B en un mapa más grande
| Día | Actividad | Hora | Destinatarios | Lugar | Organiza | |
| Jueves | 26 | Mesa redonda violencia género | 10:30 h | 4º ESO y PCPI | Salón de actos | Lola Zarza |
| Día sin partes | ESO y Bachillerato | Manolo/Enrique | ||||
| Del 16 al 26 | Concurso de cartas y mensajes de amistad | ESO | Buzón | Convivencia | ||
| Lunes | 30 | Teatro “La niña araña” y Cuentacuentos | Según horario | 1º ESO | En su clase | Orientación |
| Taller de reciclaje creativo | Según horario | 2º ESO | En su clase | Orientación | ||
| Presentación escolar día de la paz | De 11 a 14 h | Colegios y entidades | Salón de actos | AMPA | ||
| Martes | 31 | Taller Objetivos del Milenio | Según horario | 3ºESO | Vídeo III | Orientación |
| Taller de Caligrafía árabe | Según horario | 4º ESO | En su clase | Orientación | ||
| Miércoles | 1 | Charla “Juventud sin futuro, crisis y altenativas” | 20:00 h | Adultos. Abierto al barrio | Salón de actos | AMPA y UCO |
| Talleres “Juventud sin futuro, crisis y altenativas” | 13:00 h; 8:30 h; 12:00 h; 10:30 h | 1ºA; 1ºB; 1ºC; 1ºD Bachillerato | Vídeo I | AMPA y Barbiana | ||
| Jueves | 2 | Película «Adiós a las armas» | 9:30 a 11:30 h | 2º Bachillerato (Geografía) | Salón de actos | Teodosio Serrano |
| III Carrera por la Paz | 12:00 h | Todo el centro | Barrio | |||
| Lunes | 6 | Charla “El Sáhara y su pueblo: la vida late en el desierto” | 12:00 h | 2º Bachillerato | Salón de actos | Javi Cuenca, Antonio López |
| Teatro «Clowncipito» | 14:00 h | 1º Bachillerato | Salón de actos | Nani Crespo | ||
| Acto de reconocimiento alumnado ayudante | De 18 h a 20 h | Alum. ayte. y familias | Salón de actos | Convivencia |
El jueves, 26 de enero, a las 10:30 h en el salón de actos, se celebrará una Mesa redonda sobre Violencia de Género en la que intervendrán:
Esta mesa redonda se enmarca entre las actividades organizadas en torno al Día de la Paz y no Violencia, y se dirige al alumnado de 4º ESO y 2º PCPI.
Informa: Lola Zarza
La Consejería de Educación ha concedido a nuestro centro el Primer Premio a la Promoción de la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar en Andalucía 2012.
¡Enhorabuena!
+ info
Relación de ganadores
El jurado del concurso, una vez leídos los mensajes recibidos, ha otorgado los siguientes premios:
1º ciclo
2º ciclo
La entrega de premios se hará el miércoles 8 de febrero a partir de las 18:00 h en el salón de actos.
¡Enhorabuena a los ganadores!
Informa: Lola Zarza
A las 10:30 los alumnos ayudantes de 2º ciclo de ESO y Bachillerato han tenido su reunión de evaluación y posterior desayuno. Después hemos quedado en reunirnos otra vez al regreso de las vacaciones para seguir con nuestras actividades y empezar a preparar las actividades relacionadas con el Día de la Paz, 30 de Enero.
Lourdes Baena transmitió en su comunicación sobre el Departamento de Convivencia del IES Averroes una visión global de la organización y funcionamiento del Departamento, las funciones de coordinación, los problemas que surgen y las estrategias que se han utilizado para enfrentarse a ellos, incluyendo la colaboración imprescindible de nuestro alumnado. Tras dar un breve repaso a la trayectoria histórica que se ha llevado en este centro, explicó lo que se hace y lo que no se hace en dicho Departamento, cómo se hace y con qué reglas de intervención. Por último, señaló las derivaciones que en ocasiones realizamos, cuando el problema sobrepasa el ámbito meramente educativo.
La segunda intervención de nuestra Jefa de Estudios Preventiva se centró en presentar la labor de investigación que se realizó el curso pasado sobre la prevención del ciberbullying por parte del profesorado de un centro participante en el proyecto ConRed. Lourdes Baena contextualizó la investigación en el marco del proyecto ConRed centrada sobre el uso de las nuevas tecnologías y la introducción en los centros de un nuevo elemento que en muchas ocasiones ha desbordado al profesorado, al carecer de formación e información sobre el buen y el mal uso de dichas tecnologías. Informó cómo el IES Averroes ha apostado desde siempre por la resolución pacífica de los problemas y por el diálogo constructivo desde el Departamento de Convivencia, pero los asuntos conflictivos relacionados con las redes sociales y el uso de Internet y telefonía móvil han experimentado un crecimiento exponencial en los últimos años. Igualmente habló de cómo durante el curso 2010/2011 se nos propuso participar en el programa ConRed con el fin de formarnos y formar a nuestro alumnado y a las familias, y optamos por ello. Hizo finalmente una breve reflexión sobre el significado de nuestra participación y sobre la inserción de ConRed en nuestra vida docente.
Cabe reseñar el éxito de la ponente, cuya participación ha sido requerida para otros eventos educativos por algunos de los participantes en dichas jornadas.
Dicha decisión fue tomada por unanimidad por la Asamblea de militantes de la APDHA Delegación de Córdoba reunida el 8 de noviembre del presente año en la sede de la misma, en virtud del trabajo que llevan a cabo con el alumnado de su centro escolar, fomentando la integración de los alumnos y sus familias en el sistema educativo, y a su vez en el entorno social, mediante la resolución pacífica de conflictos y la atención a las necesidades particulares del alumnado, lo que supone, desde vuestro ámbito escolar, seguir dando pasos para que la plena vigencia de los derechos humanos sea una realidad.