ciclos

ENCUENTRO INTERCULTURAL «¿QUÉ HAY DETRÁS DE LA MÚSICA?»

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

“La música da alma al universo, alas a la mente, vuelos a la imaginación, consuelo a la tristeza y vida y alegría a todas las cosas”.
Platón

El proyecto “¿Qué hay detrás de la música?” consiste en la realización de una jornada de encuentro entre jóvenes de diversos países para llevar a cabo un encuentro intercultural a través de la música.

Fecha y lugar:

Jueves 14 de mayo, de 18:00 a 20:30 h, en el salón de actos del IES Averroes

Objetivos:

  • Fomentar valores y experiencias sociales entre los jóvenes
  • Promover un encuentro entre jóvenes de distinta procedencia

Actividades:

  • Audio-foro: Analizaremos los valores que transmiten algunas canciones
  • Teatro imagen: A través de la expresión corporal, intercambiaremos expectativas, preocupaciones, etc.

Colabora:

Asociación «Córdoba Acoge»

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Tríptico de la actividad

Informa: Alumnado 1º CFGS Animación Sociocultural

ENCUENTRO LAS MIL Y UNA NOCHE

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El proyecto que vamos a llevar a cabo se llama “Encuentro las mil y una noche“, consiste en realizar un encuentro con los/las alumnos/as de 1º ASC y Lengua de Signos en el Camping “La Breña” de Almodóvar del Río los días 12 y 13 de Mayo, donde se llevarán a cabo distintas actividades y dinámicas.

Pretendemos…

  1. Reforzar las relaciones entre alumnado de 1º de Animación Sociocultural y 1º de Interpretación de Signos, del IES Averroes.
  2. Mejorar nuestra formación conociendo nuevas técnicas.
  3. Poner en práctica los conocimientos aprendidos durante el curso de primero de ASC, eficaz y eficientemente.
  4. Fomentar actitudes participativas en la defensa, conservación, y mejora de nuestro medio ambiente.

…con estas actividades!!!

  • Taller de iniciación a la lengua de signos.
  • Taller de risoterapia y relajación grupal
  • Velada del humor
  • Velada del terror
  • Actividad en el medio ambiente
  • Juegos cooperativos con agua




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Tríptico de la actividad

Informa: Alumnado 1º CFGS Animación Sociocultural

C.S.I. CAPERUCITA

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

 

El martes 24 de febrero a partir de las 12:00 h, el alumnado del ciclo de Interpretación de Lengua de Signos representará la obra: C.S.I. Caperucita. ¡No te la pierdas!

REPARTO

Caperucita Roja: Charo Fernández, alias The Best
Madre: Esperanza Soriano, alias La Omaita’s
Lobo Feroz: Ana Belén Martínez, alias La Joker
Abuela: Mónica Rodríguez, alias La Profe
Ricitos de Oro: Ana Muñoz Jiménez, alias La niña cansina
Leñadora: Estefanía Ramírez, alias Mamachicho
Policía 1: Sensi Hernández, alias La Dominatrix
Policía 2: Elena Román, alias Miércoles Adams
Peter Pan: Rebeca Gimeno, alias Candy Candy
Niña Perdida: Ana Muñoz Moreno, alias La Pupas
Niño Perdido: Marta Pérez, alias Another world
Pinocho: Susana Serrano, alias La Borbona
Pocahontas: Pilar Fernández, alias La Faraona
Caracol Man: María José Hernández, alias Ralph

1º CFGS ILSE
 

Con la colaboración especial de:
José Manuel Bernete, alias El león de la metro

Dirección:
Balbi Armenta, alias La chuipi chuipi


 

SINOPSIS

Caperucita se ha hecho mayor, poco queda ya de sus dulces días de infancia…
Una apacible mañana del frío mes de febrero, tranquilamente inmersa entre selfies y comentarios de facebook, se adentra en el bosque sin saber que acabará siendo objeto de una exhaustiva investigación llevada a cabo por los profesionales más preparados del cuerpo de policía científica.
De las intérpretes de No sin mis signos y Quítate de ahí que ya signo yo nos llega este dramón, adaptado por la insigne Charo Fernández Cantero, y basado en el tradicional cuento de Caperucita Roja.

 

Informa: Balbina Armenta


CARRERA Y JUEGOS PARA LA PAZ

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

En un día como hoy, en el que toda nuestra comunidad educativa celebrábamos el Día de la Paz, y aún más si tenemos en cuenta los tiempos convulsos en lo que vivimos, resulta evidente la necesidad de que todos/as reflexionemos sobre los valores que sustentan nuestra cultura.
Así, si nos convencemos de que solamente a través del valor de la Paz seremos capaces de construir un mundo mejor, empezaremos a cambiar nuestras actitudes y comportamientos, desde lo más cotidiano hasta lo más extraordinario.
Precisamente en el ámbito de lo más cotidiano, el alumnado del primer curso del CFGS de Animación Sociocultural, mediante una serie de dinámicas basadas en el juego cooperativo, ha intentado transmitir que con principios como los de unión, colaboración, respeto, ayuda, cooperación o pluralismo, esa realidad más cotidiana de nuestras vidas puede transformarse en una  vía para conseguir combatir el enfrentamiento y el individualismo egoísta.
Los/as chicos/as del primer ciclo de la ESO, distribuidos en 10 grupos, nos han demostrado que con su participación, esa frase tantas veces pronunciada de que la unión hace la fuerza, puede adquirir todo su sentido.
Por todo ello, gracias a nuestros/as futuros/as animadores/as por organizar, preparar y llevar a cabo con tanta ilusión y cuidado las actividades que habéis programado; y gracias también al alumnado de primero y segundo de la ESO por implicaros, mayoritariamente, en ellas.

Informa: Balbina Armenta