Cajita solidaria «Vacaciones en paz»

Estimada Comunidad Escolar del IES Averroes

Seguramente puedas conocer la situación que motiva el programa Vacaciones en paz, promovido por la Asociación de amistad con los/as niños/as saharauis.
Cerca de 50.000 niños/as de los campamentos de refugiados de Tinduf (Argelia) sobreviven, muy a su pesar, rodeados de un mar de arena y piedra que llega mucho más allá de donde sus ojos le permiten ver, mal nutridos y sin asistencia médica. Todas y todos han nacido allí y no conocen otro horizonte u otra vida que la que les han obligado a vivir los gobiernos de España, Marruecos, Francia y EE.UU.
Por suerte para la población saharaui, los ciudadanos y ciudadanas de España y de algunos países europeos redimen con su solidaridad a estos gobiernos carentes de humanidad y de escrúpulos.
Esta asociación, ayudada por cientos de familias cordobesas, intenta hacer algo más llevadera esta situación de desamparo en la que viven los refugiados saharauis, gestionando el que cada una de las familias solidarias puedan traerse un niño o una niña durante los dos meses más duros de su verano (llegan a 60ºC de temperatura).
Durante los 60 días más duros del verano, esta asociación saca de ese desierto al mayor numero de niños y niñas con edades entre 8 y 12 años.
Logra que puedan ser atendidos por médicos de la Seguridad Social en aquellos aspectos que en los campamentos no pueden ser atendidos (para algunos niños y niñas unas gafas o un audífono o un simple jarabe les puede dar la vida).
Les ofrece durante dos meses que puedan tener una alimentación suficiente, equilibrada y saludable conociendo horizontes diferentes y mucho mejores que un mar de arena, que les permita luchar en un futuro por conseguir que su sociedad adquiera cotas de bienestar dignas.
Que sientan en su corazón que no están del todo abandonados y abandonadas para que les quede una pizca de esperanza.
Por todo ello te animo a colaborar en este proyecto tan humano y solidario.


¿Cómo colaborar?

En Secretaría, Enrique tiene una «cajita solidaria”. En ella podrás depositar la cantidad de dinero que quieras en beneficio de estos/as niños/as.


Informa: Enrique Rodríguez

Subida al Santuario de la Virgen de la Cabeza

El día 15 de Abril, los alumnos y alumnas de 1º de BTO. y Ciclos de LSE se desplazaron a la localidad de Andújar para realizar una ruta de senderismo que consistía en 20 Km. de duras subidas (cuesta del reventón, los caracolillos, las lastras) y complicadas bajadas (como la cuesta del Madroño), con salida en la localidad iliturgitana y con destino en la Basílica de Ntra. Sra. de la Virgen de la Cabeza, situada en el Cerro el Cabezo.

Dicho recorrido transcurría por la Sierra de Andújar que tras las lluvias caídas se encontraba en pleno esplendor. Cabe destacar algunos lugares de parada para descansar como la Ermitra de San Ginés, monumentos a las Carretas y al Peregrino, el Pino de las Tres Patas, Mirador del Lugar Nuevo, etc. Incluso, pudimos refrescarnos del duro día de calor y hasta bañarnos en el Río Genil a su paso por el puente romano localizado en el Lugar Nuevo.

Al llegar al destino y pese al duro recorrido, más agravado aún por el calor, los alumnos no se resistieron a subir la Calzada para poder visitar a la Virgen de la Cabeza en su basílica (de la que tanto se acordaron durante el camino) y los lugares más representativos como el Camarín (donde se encuentra la imagen), tienda de recuerdos, templo, etc.

Finalmente casi todos coincidieron en que a pesar de lo largo y dureza del camino se sentían satisfechos por el esfuerzo realizado y muchos ni se creían capaces de haberlo realizarlo.

Debemos agradecer la presencia y compañía durante todo el camino de los servicios de Protección Civil de la localidad de Andújar que estuvieron presentes en todo momento en puntos estratégicos del recorrido para auxiliar y facilitar nuestro día de senderismo.

Informa: Tomás Martínez

Visita a Almagro

El día jueves 11, los alumnos de 1º de BTO, junto a Maite Baena, Hilario Medina  y Pedro Moreno, fuimos a Almagro, Ciudad Real (Castilla-La Mancha) para ver en el Corral de Comedias la obra de William Shakespeare: «Romeo y Julieta».

Llegamos sobre las 12, justo a tiempo para ver la presentación de la obra. Hasta las 12:45 no comenzó.

La obra contaba con divertidas escenas, momentos de amor y tragedia, dando muchos matices a la obra, interpretada fabulosamente por el elenco de actores.

Al acabar la obra, nos propusieron un curioso pasatiempo: «Uno habla y los demás escuchan» donde una persona le hacía una pregunta a los actores sobre la obra.

Tras salir del Corral de Comedias, pudimos dar un paseo por el pueblo para poder verlo, ir a comer o realizar alguna actividad. Fue un viaje de los más entretenido y agradable.
Informa: David Pérez

Ganadores del 3er premio en la XV Odisea por el Patrimonio

Un grupo de alumnos de Humanidades de 4º de ESO C (Ana Carrasco y Rocío Real) y 1º de Bachillerato B (Yolanda Cañizares, Lourdes Cardador, Manuel Cruz, Carmen Jiménez, José Antonio Luque y Juan Antonio Sierra) ha conseguido el 3º premio en la XV edición de la Odisea por el patrimonio artístico de Córdoba.
Su interés por participar y su buen trabajo en equipo han dado los resultados esperados.
La recompensa, además del diploma y el reconocimiento por parte de sus profesores y compañeros, será un viaje a Málaga para visitar la ciudad así como el Museo Picasso. Esta actividad se realizará el próximo 25 de abril, jueves.


Informa: Asun Dios

Averroes treasure hunt

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Averroes treasure hunt

In this treasure hunt you are going to find out information about the important figure of Averroes, after whom our school takes its name. With this project our school community pays a tribute to this historical figure and also commemorates the 40th anniversary of the creation of this Secondary School in Córdoba.


Información elaborada por  los alumn@s de Inglés de 4º A ESO y Webquest realizada por los alumn@s de Informática.

Lectura poética de Juan Antonio Bernier

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    En Juan Antonio Bernier (Córdoba, 1976) se perpetúa una estirpe poética de próxima referencia en Juan Bernier, poeta de Cántico (y tío abuelo de Juan Antonio), y que a nosotros nos gusta remontar al Bernier autor de fabliaux, en el s. XIII.
    Licenciado en Filosofía y Letras, es profesor numerario de Enseñanza Secundaria; actividad que en la actualidad ejerce en el IES “Góngora”, de Córdoba, y recientemente en la Universidad de Sofía (Bulgaria). Desde su juventud ha promovido numerosas iniciativas creativas que muestran su dinamismo intelectual y sensibilidad social.
    El primer libro La costa de los sueños, es de Córdoba, 1998. En Valencia, 2004, apareció su Así procede el pájaro. Suya es la edición de Juan Bernier. Diario (1918-1947), Ed. Pre-textos, 2011.
    Nuestro Instituto “Averroes” en su sección de Adultos, se alegra de recibir, en su Biblioteca, al poeta Juan Antonio Bernier que nos visita con la generosidad que es patrimonio de los grandes.


José Antonio Ponferrada

 

II Mercado de trueque

 

Después de la más que buena acogida que tuvimos la fortuna de tener el pasado enero, vamos a celebrar la 2º Mercado de Trueque. Tendremos diferentes alicientes para que sirvan de estímulo a todos y todas y así podáis encontrar motivos para daros una vuelta por la Plaza de las Artes:

  • Será a partir del mediodía del domingo, 14 de abril. O sea, que no hay que madrugar.
  • Será al aire libre y en medio de nuestra acogedora Plaza de las Artes. Ya sabéis que no tenemos sede. Eso, más que un problema es otra oportunidad para mostrar que ante las dificultades, al menos en Fidiana, sí que tenemos alternativas, ¡qué leches!
  • Si tenéis chiquillería, tendremos un taller de pintura con poesía muy chulo y original para los más peques y quienes se quieran acercar porque es de verdad que muy chulo.
  • Habrá sesiones de magia de proximidad. Esto es, el mago se mezclará con la gente que visite el mercado y los irá sorprendiendo. Todo ello, aparte de una sesión de magia desde el escenario improvisado.
  • Tendremos la presencia de Stop Desahucios que estarán informándonos de la maravillosa campaña que están haciendo en Córdoba.
  • Si somos capaces de motivar a la gente, podremos hacer rutitas guiadas por el barrio de 20 minutitos, para enseñaros qué es nuestro barrio y en qué queremos convertirlo. ¡Todo una novedad! Será muy chulo, ya verás.
  • Nuestra Asociación Vecinal Diana está recogiendo firmas para exigir la apertura del pabellón deportivo que lleva un año acabado y cerrado. Sería genial que te pasaras y pudieras firmar.
  • Esta vez queremos no quedarnos cortos con la comida. Por ello, en lugar de para 150 personas que fue lo que hizo en enero, esta vez vamos a preparar un fantástico potaje clásico, con todas sus viandas bien buenas para que no se quede nadie sin comer. Haremos para 300 comensales. Tendremos nuestras cañitas y refresquitos para que esta vez no exista ni un sólo obstáculo para estar a gustito.
  • Y sobre todo, vamos a poner de largo el uso y consumo responsable. Cambiaremos, intercambiaremos, trocaremos. Vamos a comenzar a andar ese camino que se empieza a ver como más que necesario que es el de cambiar los hábitos. Para ello, el trueque, forma de relación pendiente de descubrir en esta sociedad, será uno de los métodos.
  • Y será festivo, será bonito, será otro motivo para el encuentro, va a salir el sol ¡que lo sepas! y lo vamos a pasar muy bien.

Si despues de todo esto, no vienes, una de dos, será porque estarás malito/a, y bien que lo sentiremos, o porque no te habrás dado cuenta de lo chulo que va a ser.

Te esperamos.

Informa: Enrique Rodríguez

 

«Cairuán», proyecto educativo de Pepe Cañete

 

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En el IES Averroes siempre se ha procurado que la educación no quede exclusivamente en las aulas, caracterizándonos por ofrecer una variada gama de actividades y propuestas que completen la formación integral de nuestro alumnado. Entendemos que las fuentes de aprendizaje más importantes son las que proporciona la experiencia de lo cotidiano y abrir las puertas de nuestro centro al mundo es una de nuestras señas de identidad.
Desde muy temprano, finales de los años 80, el Arte forma parte de nuestra enseñanza de forma permanente y directa. Así, apostamos por la creación de una galería de arte: La Sala Tríptico. Entendemos que la expresión artística en las diversas formas que adopte: pintura, escultura, fotografía, artesanía, vídeo, cómic, etc. ha de llegar a las personas que integramos esta Comunidad Educativa, y, si es posible, de la mano de los propios artistas. La apertura al barrio, sus asociaciones y sus gentes, completan esta concepción de lo público. Y con este espíritu, llevamos años invitando a que nuestra galería se llene de estas manifestaciones, pues, en parte, la labor educativa y la creación artística tiene mucho en común.
En este caso Pepe Cañete, compañero de nuestro centro en la sección de Adultos, reúne ambos artes: el de educar con vocación y el de pintar con devoción. Nuestra suerte es poder contar con él en las dos facetas: la de artista y la de docente. Y que sea él quien nos acerque a través de su pintura a otros mundos cercanos o distantes, imaginados o reales, a través de su mirada, supone una oportunidad para todos nosotros.
Pepe ya expuso La “Serie Cairuan” en 1996 en la galería de Cajasur Reyes Católicos. Volver a exponer parte de ella, y algunas obras inéditas, en nuestro centro educativo, se debe a dos razones: la primera es considerar las grandes posibilidades educativas que estas obras ofrecen; la segunda es permitir el análisis de la serie desde un punto de vista histórico, es decir, teniendo en cuenta toda la experiencia que aconteció en el momento de su exposición.
El afán de los docentes, especialmente los que imparten Historia, Literatura o Arte, es que su alumnado logre analizar y comentar un cuadro con unas pautas determinadas, de la misma forma que se hace con un texto literario. En esta exposición, en su dimensión más didáctica, pretendemos lo mismo: las obras expuestas, se caracterizan por la abundancia de elementos plásticos, donde el alumnado y el público en general, podrá discernir entre diferentes estilos, composiciones, técnicas, materiales, soportes, ritmos de colores, etc. Al mismo tiempo se podrá asimilar las diversas interpretaciones de las obras, tanto desde un punto de vista ecológico, como social o urbanístico. Por otra parte, será un soporte clave, la utilización de materiales, críticas, opiniones y vídeos que se hicieron en su momento y que nos servirán para completar mejor, el comentario de cada una de las obras expuestas. Estos dos pilares didácticos: elementos plásticos e historia, facilitará al alumnado poder comentar de manera más comprensiva la propia obra y poder extraer sus propias conclusiones.
Lo expuesto se concreta en una guía didáctica sobre la exposición, que contribuirá a facilitar el comentario sobre las obras.
Desde el IES Averroes queremos agradecer a Pepe Cañete esta iniciativa, al compartir su obra con todos nosotros y al ofrecer ser él mismo, el Séneca de este viaje por su obra.

Pedro Moreno
Director del IES Averroes

 

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Catálogo de la exposición. Ver/Descargar (versión para Issuu en .pdf)

 

Guía didáctica. Ver/Descargar (versión para Issuu en .pdf)

 

Ver más fotos en facebook de Orilla Izquierda, por Juan Suárez

 

Visitas del alumnado a la exposición

 

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El profesor Pepe Cañete muestra sus obras a los alumnos. Foto: Juan Algar

La Sala Tríptico del Averroes abre el arte a alumnos y al barrio, por Chari Morales. Suplemento Educación del diario Córdoba, 01/05/2013.

Entrevista a Pepe Cañete en «Córdoba en la Onda», de Onda Cero, 24/04/2013


Matemáticas en la calle 2013

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Matemáticas en la calle es una actividad que se celebra en espacios públicos abiertos y se desarrolla alrededor de mesas temáticas (Grandes matemáticas y matemáticos, Lógica y Figuras mágicas, Puzzles, Bingo matemático, etc.) repletas de materiales manipulativos.

Como en años anteriores, nuestro instituto participa, y en esta ocasión asistirán en calidad de divulgadores un grupo de alumnos y alumnas de 1º BTO D: María Isabel Alarcón, María Isabel Ortega, Laura Medina, Sergio Sánchez, José María Cabrera, Marta Reyes, Francisco José Ruiz y María Dolores Escudero. Son los alumnos de bachillerato que también asistirán a la Feria de la Ciencia, con lo que esta actividad les sirve de ensayo, aunque los juegos que nos toca explicar en este día sean diferentes a los de la Feria.

Ver más fotos en el blog de Carmen Galán: Matemáticas Recreativas
Concretamente, nuestro alumnado lleva una mesa de Criptografía y cifrado, un campo estrechamente relacionado con las matemáticas donde el visitante deberá descifrar mensajes secretos de varias formas posibles. Un primer paso sería el cifrado con ruido, donde a los mensajes secretos les sobran letras y el visitante debe descubrir cuáles y qué pauta siguen. Otro tipo de cifrado, el César, el más común, consiste en sustituir cada letra del alfabeto por otra, basándose en unos discos que nos darán la clave para descifrar. Y un último tipo se basa en el «Bastón de mando», donde deben enrollar el mesaje en el bastón adecuado para descifrarlo.

Será el domingo, 14 de abril, de 10 a 14 h, en el Vial Norte. Os esperamos.

+ info:


Informan: Carmen Galán y Carmen Jalón

Paseo por la Ciencia 2013

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El próximo sábado, 13 de abril, de 11:00 a 19:00 h, se celebrará en el Vial Norte una nueva edición del Paseo por la Ciencia organizado por la Asociación del Profesorado de Córdoba por la Cultura Científica.


Informa: Rafael Enríquez