Novedades de la biblioteca. Enero 2011

DIARIO DE GREG 4: DÍAS DE PERROS

de KINNEY, JEFF

Durante las vacaciones de verano suele hacer buen tiempo, y la mayoría de niños y niñas se divierten al aire libre, pero… ¿dónde está Greg? Pues en casa, jugando a los videojuegos prácticamente a oscuras…
Greg, que se reconoce como una «persona casera», está viviendo su última fantasía de verano: no responsabilidades ni normas. Pero la madre de Greg tiene una visión diferente de lo que sería un «verano ideal»…un programa de actividades al aire libre en familia. ¿Qué visión triunfará?

CUENTOS AL AMOR DE LA LUMBRE (EDICIÓN CONMEMORATIVA 25 AÑOS)

de ALMODOVAR, A.R.


Antonio Rodríguez Almodóvar reunió en Cuentos al amor de la lumbre una muestra significativa de los cuentos populares españoles. En el primer volumen recoge los cuentos maravillosos, dentro de los cuales se hallarán, por ejemplo, aquellos que giran en torno a Blancaflor, Juan el Oso, los príncipes y princesas encantados, las tres maravillas del mundo, niñas perseguidas, niños valientes, princesas y pastores, muertos agradecidos, seres mitológicos, la ambición castigada y la muerte. En el segundo volumen recoge los cuentos de costumbres (entre ellos los referentes a niños en peligro – Garbancito o La casita de turrón -, pícaros, pobres y ricos, tontos, mujeres difíciles, así como cuentos de miedo) y los cuentos de animales, protagonizados por lobos, zorras y otras muchas criaturas.

LA LUNA EN EL AGUA
de DOMINGUEZ LUIS, CECILIA

Para Raúl y para Mónica, la vida no es fácil a sus trece años. A Raúl la llegada de su padre, hasta ahora desconocido, le ha descubierto un mundo que creía sólo en las películas. Pero ha vuelto a desaparecer de su vida y echa la culpa a su madre. Mónica piensa que todos los adultos son unos falsos: después de sufrir la separación de sus padres, ahora tiene que vivir su reconciliación. Sin embargo, Raúl y Mónica acaban de conocerse, y eso los hará cambiar.


FENRIS, EL ELFON (CRÓNICAS DE LA TORRE IV)

de GALLEGO, LAURA


La saga de hechicería creada por Laura Gallego. Continuación de El valle de los lobos, La maldición del maestro y La llamada de los muertos.


DIME QUIÉN SOY

de NAVARRO, JULIA

Una periodista recibe una propuesta para investigar la azarosa vida de su bisabuela, una mujer de la que sólo se sabe que huyó de España abandonando a su marido y a su hijo poco antes de que estallara la Guerra Civil. Para ello deberá reconstruir su historia, siguiendo los pasos de su biografía y encajando, una a una, todas las piezas del inmenso y extraordinario puzzle de su existencia.
Marcada por los hombres a los que conoció, la vida de Amelia Garayoa es la de una mujer que aprendió que en la vida no se puede volver sobre el pasado para deshacerlo. Desde la España republicana hasta la caída del Muro de Berlín, pasando por la Segunda Guerra mundial y los oscuros años de la Guerra fría, esta burguesa y revolucionaria, esposa y amante, espía y asesina, actuará siempre de acuerdo a sus principios, enfrentándose a todo y cometiendo errores que no terminará nunca de pagar.

Así somos 1º ESO C y D

El alumnado de 1º ESO C y D, con sus profesoras Nani Crespo y Mª José Ramos, ha realizado unos cuadernos de presentación en los que ha incluido sus propios avatares y unas breves autobiografías en inglés.
Esta actividad se enmarca en el centro de interés «Así somos» que forma parte del currículum globalizado que estamos desarrollando en 1º ESO.

 

 

Mapas conceptuales de clasificación de animales

El alumnado de 1º ESO B, guiado por su profesora Rosi Jiménez, ha aprendido en Ciencias de la Naturaleza a realizar mapas de conceptos con la herramienta CmapTools. Como muestra de ello, han realizado un mapa de conceptos sobre la clasificación de animales.
En primer lugar, seleccionan imágenes de internet adecuadas para representar el concepto, en este caso el tipo de animal que estaban clasificando; después guardan ese mapa con formato de página web, para luego comprimirlo y enviarlo a la profesora; por último se presenta en la pizarra digital para verlo y corregirlo entre todo el grupo-clase.
Así que estos mapas conceptuales permiten la navegación por ellos para abrir las distintas imágenes. Aquí tenéis una muestra de ellos.

archivos/repositorio//2750/2810/cmap_animales.jpg

 

+ Información:

Mapas de conceptos y CmapTools


23 de Diciembre, ¡¡por fin!!

acebo

23 DE DICIEMBRE, ¡¡POR FIN!!


Queridos compañeros, con el fin de terminar amablemente el trimestre os invitamos a participar, en la medida de lo posible, y siempre, según el horario  de cada uno, en las  actividades que hemos programado con la inestimable colaboración de los departamentos de Educación Física y de Música.

Ver: Programa de actividades día 23 diciembre

Competiciones deportivas

 

Visita de los Reyes Magos

 

Concierto de Navidad

 

Constitución del grupo de alumnos colaboradores de la Sala Tríptico

La semana pasada se constituyó el grupo de alumnos colaboradores de la Sala de exposiciones Tríptico. Asistieron diez alumnos, aunque hay algunos más que han expresado su deseo de desarrollar esta actividad. De todas formas no se pretende que sean más de lo que suele ser una clase en nuestro centro: 24 alumnos como máximo. En principio son voluntarios, aunque se puede determinar que entre algún miembro más -a instancia de Jefatura o cualquier Tutoría- si se considera que puede influir en la mejora de alguna competencia que, en su forma reglamentada en el aula, no da resultados.
Se determinó que se constituirían subgrupos de trabajo colaborativo de cuatro o cinco miembros, para establecer turnos en las labores de vigilancia y otras acciones en las que no sea necesaria la presencia de todos.
Se establecieron las condiciones de trabajo en la Sala. Que se pusieron por escrito a modo de documento contrato en el que constan sus obligaciones y que enseñarán a sus padres para que tengan constancia de la actividad que realizan y den su permiso.
El alumnado «Responsable de Sala de Exposiciones» tendrá un carné con el que se identificará como tal ante el público que visite la Sala.