Como en años anteriores, la Asociación de Madres y Padres de Alumnos, con la colaboración de ASAJA, nos ha invitado a un desayuno molinero con motivo del Día de Andalucía.
Mes: febrero 2014
“QUÉ LEES, QUÉ ESCRIBES” EN LA BIBLIOTECA PROVINCIAL
La Biblioteca Provincial de Córdoba retoma el ciclo “Qué lees, qué escribes”. Se trata de una actividad dirigida al público tanto joven como adulto, y que consiste en dar a varios alumnos de diferentes institutos de Córdoba un espacio propio para compartir su experiencia lectora y cómo a través de ella se han lanzado a escribir. Mañana, martes 25 de febrero, a las 18.30, intervendrán alumnos del IES Maimónides.
DÍA DE ANDALUCÍA
Para conmemorar el Día de Andalucía se proponen las siguientes actividades:
VIERNES, 21 FEBRERO
 |
Vamos al cine: “Guadalquivir” El alumnado de 1º ESO va al cine para ver la película “Guadalquivir”, dentro del proyecto interdisciplinar sobre el río. |
MARTES, 25 FEBRERO
|
Visita a Medina Azahara Actividad para 2º ESO A y C, a partir de las 10:30 h. |
.jpg) |
 |
Desayuno molinero Organizado por la Asociación de Madres y Padres del Alumnado. |
|
Teatro: “Un paseo por Andalucía” Representación teatral del Ciclo de Educación Infantil para 2º ESO (a las 10:30 h) y para 1º ESO (13:00 h). |
 |
MIÉRCOLES, 26 FEBRERO
 |
“¿Por qué la democracia?” Conferencia de Dña. Carmen Calvo dirigida al alumnado de 2º de Bachillerato y Ciclos, a partir de las 10:30 h. |
+ info:
Materiales educativos del Consejo Escolar de Andalucía
Organiza: Dpto. Actividades Complementarias y Extraescolares
VIII PREMIO ESPIRAL EDUBLOG
Si tienes un blog educativo puedes participar en la VIII edición del Premio Espiral de Edublogs 2014. Desde el 20 de Febrero hasta el 6 de abril de 2014 queda abierto el plazo de inscripción para presentar candidaturas a cada modalidad.
+ info:
I OPEN CYCLE CÓRDOBA
¿Conocéis OpenStreetMap.org, el proyecto de mapa colaborativo que es como la Wikipedia pero en mapa? ¿Sabéis que hay personas de todo el mundo que están cartografiando en este mapa todas las infraestructuras de bicicleta que existen con el proyecto OpenCycleMap.org?
En Córdoba nos sumamos a esta iniciativa esta semana a través del I OpenCycleCórdoba, actividad que se organiza desde el grupo local de Geoinquietos Córdoba.
La actividad consistirá en una ruta en bici (salida desde la Avda. Cervantes) el domingo 23 de febrero, a las 10:30, para recoger con GPS y aplicaciones móviles la posición de las vías ciclistas y los aparcamientos bici de la zona Poniente Sur, y taller de cartografía colaborativa el miércoles a las 17:00 para aprender a subir estos datos al mapa de OpenStreetMap (y ponerlos disponibles de esta forma para todo el mundo).
Son numerosos los proyectos que, como ridethecity o bikecityguide, aprovechan luego estos datos abiertos y con licencia libre, generados por la comunidad, para ofrecer información relevante a los ciclistas, fomentando de esta forma comunidades ciclistas más fuertes y participativas.
Esperamos que sea de vuestro interés y que os suméis.
HOMENAJE A ANTONIO MACHADO
Hoy, viernes 21 de febrero, a las 19 h en la Biblioteca Pública Provincial de Córdoba (C/. Amador de los Ríos, s/n) tendrá lugar un homenaje a Antonio Machado en el 75 aniversario de su muerte, con la lectura de poemas (en el que participa nuestra compañera María Jesús Monedero) y la proyección de un documental biográfico.
Cursos del CEP Y Cursos de teleformación
También el comunicamos que hemos abierto la segunda convocatoria de nuestros cursos de teleformación provincial. En este enlace puede encontrar los detalles de la convocatoria. El listado de cursos es el siguiente:
Un cordial saludo
VISITA AL C.O.P. INFOCA LOS VILLARES
El día 14 de febrero los alumnos de 4º ESO de Tecnología hicimos una excursión al Centro Operativo Provincial del INFOCA en Los Villares. Allí nos dieron una charla sobre los incendios forestales y las formas de prevenirlos y extinguirlos. También nos mostraron sus sistemas y defensas ante el fuego (vehículos, herramientas, etc.). Todo ello nos va a servir para preparar nuestro proyecto científico que presentaremos en el torneo de robótica FLL Nature’s Fury.
Esta actividad forma parte de la campaña de visitas escolares a Centros de Defensa Forestal del programa “Crece con tu árbol” de la Consejería de Medio Ambiente. Queremos dar las gracias a Iván Luque y a los demás técnicos del INFOCA que nos enseñaron las instalaciones.
Informa: Carlos Aguado, 4º ESO
INTERCAMBIO CON EL LICEO SCIENTIFICO STATALE FEDERICO ENRIQUES 2014
Benvenuti
Mezquita
Igual que otros años, hemos acompañado a los alumnos y profesores del intercambio a visitar la Mezquita. Es siempre un placer esta actividad, no sólo por la amistad que nos une al profesorado que tantos años ha repetido su visita, sino también por su calidad humana. Quiero desde aquí dar las gracias, especialmente a Sante, que ha vuelto este año, a pesar de haberse jubilado.
Informa: Maribel Merino
MHAMMARA, UN PLATO SOLIDARIO
Se trata de una crema oriunda de Oriente Medio, concretamente de Siria, región con la que nuestra ciudad de Córdoba tiene estrechas relaciones desde antiguo. Es un plato sano y natural, pues esencialmente está elaborado con nueces y pimientos. Amén de especias “exóticas” como el comino, que llevan utilizando en nuestras casas desde tiempo inmemorial. Es un plato muy versátil, pues puede utilizarse untado en canapés, pan de pita, o como salsa acompañante de kebabs, carnes y vegetales.
Esta actividad forma parte del proyecto de Gastronomía Educativa que se está llevando a cabo con los grupos de Compensatoria de 2º ESO.
A través de la investigación en la red, el alumno conocerá algo más sobre un país como Siria, también de nuestro ámbito mediterráneo, que tan de candente actualidad se encuentra, debido a su guerra civil.
Por otro lado, desarrollará su autonomía e iniciativa personal participando cooperativamente en la elaboración de un plato. Durante el desarrollo de la misma, pudimos comprobar que los alumnos desplegaron un gran espíritu de colaboración y valoración de sus compañeros, que difícilmente apreciamos en el día a día con grupos tan complejos como los de Compensatoria. Otras de las ventajas de realizar esta tarea, las encontramos en la incorporación de hábitos alimenticios saludables a través de la inclusión de las hortalizas y los frutos secos que se emplean en la misma.
+ info:
Informan: Carmen Galán y José Carlos Soret