Hace pocas fechas se han puesto en contacto con nosotros un grupo de antiguos alumnos del IES Averroes. Nos han manifestado su interés por colaborar en el centro en diversos ámbitos que habrá que ir concretando. De momento han abierto en Facebook y Tuenti sendos espacios denominados «Antiguos alumnos IES Averroes» en los cuales van encontrándose cada vez más de ellos.
Nos alegramos mucho de esta iniciativa, pues es claro que significa que su paso por el IES Averroes ha dejado en ellos una huella tan positiva que, ahora ya adultos, quieren devolver al centro el cariño que se llevaron.
¡Felicidades a los que colaboraron y colaboran en que esto sea así!
En el marco del Proyecto de Innovación Educativa de la UCO «Apoyo al proyecto Escuela Espacio de Paz en centros de E. Primaria: La investigación-acción educativa como metodología para la formación inicial del profesorado», nos han visitado hoy profesores y profesoras del CEIP Albolafia, de la Facultad de Ciencias de la Educación y estudiantes de dicho centro, acompañando a chicos/as de nuestro colegio vecino para el desarrollo de la recogida de información para una investigación a través de nuestro equipamiento TIC. Dicho trabajo se ha desarrollado de forma paralela y coordinada con otros dos centros de E. Primaria: los CEIPs Mediterráneo y Tirso de Molina, ambos ubicados en el Parque Figueroa.
Entre otros compañeros y compañeras queridos, en el proyecto se encuentra involucrado nuestro amigo Rafa Bracho, quien nos agradece la colaboración y nos pide que os transmita un fuerte abrazo para todos y todas.
El alumnado de 2º de bachillerato (diurno y nocturno) estrena este curso 2009-2010 una nueva optativa: Francés 2º idioma. El nivel de conocimientos es muy heterogéneo: algunos han estudiado francés sólo un curso, en 1º de bachillerato dos horas semanales; otros lo han cursado desde 1º de ESO, otros desde 3º y otros ni lo recuerdan. Se trabaja por tareas: a partir de objetivos de comunicación útiles para viajar, buscar trabajo, etc. Los trabajos se van publicando en un blog personal que cada alumno administra. Además de los contenidos propios de la asignatura, estamos utilizando muchas aplicaciones de la web 2.0 (Blogger, Photopeach, creación de avatares, avatares parlantes, cómics, etc). En esta página se va escribiendo todo lo que hacemos.
El alumnado está respondiendo muy bien, superando como puede las dificultades con las que se está encontrando en el instituto (problemas de accceso a nuestras cuentas de usuario, pérdida de datos, falta de ciertos pluggins indispensables para ver o trabajar con ciertas herramientas, acceso lentísimo a internet…).
Selección de algunos blogs:
Mes travaux de français de Silvia Mudarra (2º Bto.A) : a destacar las visitas marcadas en el mapa
Si la poesía te interesa, haz clic aquí y prepara tus auriculares: escucha cinco poemas célebres de la historia de la poesía francesa e intenta encontrar el autor y el título.
Dos actividades a partir de un trailer de la película dirigida por Claude Chabrol en 1991: una actividad gramatical sobre los adjetivos que describen el personaje y otra de búsqueda de información sobre los personajes de la novela, su historia y el autor. Enlaces complementarios, un extracto de audio de la novela y su versión completa. (Fuente: José Mª del Campo en El Tinglado).
Tests que pueden ayudarte a encontrar tu personaje sobre: literatura, cine, música.
Un grupo de alumnas de 2º Magisterio de Educación Especial ha visitado nuestro instituto con objeto de realizar un trabajo sobre los centros TIC, para su asignatura de «Organización del Centro Escolar».
Mª José Ariza, María Granados, Ana Galán y Mª Dolores Pedregosa (antigua alumna del Averroes) estuvieron interesándose por nuestro proyecto TIC: organización de las clases, plataforma educativa, dificultades y futuro de las TIC.
Esperamos haberles sido de ayuda y les deseamos suerte en su carrera.
En esta página web que está realizando Manuel Martínez Alaminos se recogen recursos educativos para la materia de Ámbito Científico-Tecnológico en 3º ESO Diversificación.
El trabajo consiste en seleccionar los recursos disponibles en Internet, adaptados al nivel de nuestros alumnos y presentados de una manera más atractiva para ellos, lo que constituye un magnífico ejemplo del uso de las TIC en el aula.
Un grupo de alumno/as de 2º Magisterio de Educación Musical han visitado nuestro instituto con objeto de realizar un trabajo sobre los centros TIC, para su asignatura de «Organización del centro educativo».
Rosa Mª Ortega, Isabel Rísquez y Rodrigo Castro (antiguo alumno del Averroes) estuvieron interesándose por nuestro proyecto TIC: organización de las clases, plataforma educativa, dificultades y futuro de las TIC.
Esperamos haberles sido de ayuda y les deseamos suerte en su carrera.
Interconocid@s es un juego educativo en el que diferentes personajes nos proponen una serie de enigmas para averiguar su identidad, ofreciendo enlaces a recursos concretos para cada situación. En este proceso el alumnado tendrá que hacer uso de herramientas TIC disponibles en Internet: consulta de diccionarios, enciclopedias, hemerotecas, museos, mapas on line, …
Se trabajan contenidos de Lengua y Literatura, Geografía e Historia, Música, Plástica, Interculturalidad y TIC.
Este juego se encuentra entre los recursos de la red de centros TIC: redTIC.
Un grupo de alumnas y alumnos del IES Averroes ha participado en el Foro de Menores, dentro de las Jornadas de Defensores del Pueblo celebradas el lunes 19 de octubre en la Diputación de Córdoba. Las jornadas, organizadas por el Defensor del Pueblo Andaluz, José Chamizo, han contado con la presencia del Defensor del Pueblo, Enrique Múgica, y de varios Defensores de otras Comunidades Autónomas. En la mesa del foro participó nuestra alumna Beatriz Aguilera Losada, Consejera del Defensor del Menor en Córdoba, quien expuso las conclusiones sobre el uso de las TIC en la escuela. También intervinieron el resto de consejeros, tanto andaluces como de Cataluña, Castilla-La Mancha, Asturias y Madrid, a través de videoconferencia. Luego se dio paso a las preguntas del público en donde intervino Sandra Rodríguez López, como portavoz de nuestro centro. También estuvieron presentes Isabel Vergel Muñoz, Carlos Puerto Romero y Lucas Moral García. El acto sirvió para recabar información sobre los derechos ciudadanos de los menores y las nuevas tecnologías.
El Defensor del Pueblo Andaluz organiza las XXIV Jornadas de Coordinación de Defensores del Pueblo, dedicadas este año a «La protección de los derechos de la ciudadanía derivados de la aplicación de las nuevas tecnologías (TIC)». Ver tríptico.
Dentro de las jornadas, el lunes 19 de octubre a las 17:30 h en el Salón de Actos de la Diputación Provincial de Córdoba se celebra el Foro Derechos Ciudadanos sobre Menores y Nuevas Tecnologías, al que ha sido invitado a participar un grupo de alumnas y alumnos de nuestro centro:
Beatriz Aguilera Losada, 1ºE BTO (Consejera del Defensor del Menor en Córdoba)
La Fundación Telefónica organiza el V Congreso Internacional de EducaRed con el lema «Innovar en la Escuela. Modelos, experiencias y protagonistas de la integración de las TIC». El Congreso se ha iniciado on line con sesiones, actividades y debates sobre los ejes temáticos propuestos. Y cuenta también con sesiones presenciales que tendrán lugar en Madrid los días 26, 27 y 28 de noviembre de 2009, al que nos invitan a participar.
