Nuevos trabajos de Informática para Música

Los alumnos de 4º ESO A y C de Informática, con su profesora Eva Álvarez, han realizado unos trabajos para el departamento de Música correspondientes a 2º ESO.
Se plantearon distintos temas y se repartieron por grupos. Buscaron información en libros de clase e internet. Utilizando la aplicación de OpenOffice Presentaciones Impress realizaron sus trabajos. Después se subieron las presentaciones a Slideshare (espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online).

trabajos_musica

Estos son los temas elegidos por los alumnos:

Deseamos que os gusten los trabajos, en especial a las profesoras Carmen Romero y Elena García, las “músicas expertas” de nuestro instituto.

+ Información:

Puedes ver todos estos trabajos en el blog de Informática IES Averroes.


Libertexto

libertexto


Os propongo un reto: se trata de estrenar esta nueva aplicación, diseñada por el profesor Rafael Ibáñez (profesor en nuestra provincia) y varios colaboradores que supondrá una revolución en el concepto del trabajo con textos digitales. En LIBERTEXTO lo definen así:


«Libertexto es una extensión del navegador Mozilla Firefox que permite realizar sobre los textos electrónicos acciones análogas a las que realizamos sobre el texto impreso, añadiendo una serie de funcionalidades que aprovechan algunas ventajas del formato digital».


Nos han pedido colaboración y por ello vamos a practicar con él y a contestar un formulario que les servirá a sus creadores para mejorar esta nueva aplicación que ya está siendo usada a nivel internacional. Lo primero que tendremos que hacer es instalarlo en nuestro ordenador:


  • Para la instalación de Libertexto es necesario tener instalada la versión 3.5 o posterior del navegador Mozilla Firefox. si se instala la versión nueva Firefox 4 y os da problemas acudid a este enlace.
  • Para poder abrir y editar los mapas conceptuales que se exportan, es necesario tener instalado el programa Freemind.
  • Instalar Libertexto acudiendo a este enlace DESCARGA.


Una vez instalado en nuestro ordenador vamos a ver un tutorial en vídeo que explica cómo funciona:

Libertexto_tutorial from Libertexto on Vimeo.

Más información, Blog de Miguel Calvillo

Ya que estamos familiarizados con la aplicación procederemos elaborar un esquema del siguiente texto que os propongo: Texto argumentativo, en Materiales de Lengua. Tras abrir el texto con Mozilla deberás hacer lo siguiente usando las funciones que Libertexto nos ofrece:
  • Crear la estructura del texto con «convertir en título» y «asignar título»
  • Resaltar
  • Enriquecer el texto con otros medios: anotaciones, comentarios, enlaces, iconos e imágenes.


El resultado que debéis entregar es el esquema, de tres formas:

  • Exportado como mapa conceptual
  • Exportado como html
  • El archivo SQLite + la carpeta de las imágenes.
Hay una forma sencilla de llegar a esta carpeta: en el menú de Firefox, pulsar en «Ayuda» y ahí, pulsar en «Información para solucionar problemas». Se os abrirá en una pestaña del navegador una página que os informa de muchos aspectos de vuestro Firefox. En la parte de arriba de esa página, en la tabla «Configuración», hay un apartado que indica «Directorio de perfil» y un botón al lado («Abrir la carpeta que lo contiene»). Al pulsarlo se abrirá la carpeta de vuestro perfil en Firefox (que guarda vuestros marcadores, extensiones, etc.). Ahí está la carpeta Libertexto_1.0, que contiene la base de datos (el archivo libertexto_db.sqlite, donde se guarda vuestra Biblioteca de Libertexto) y, si se han añadido imágenes a los esquemas, la carpeta «libertexto_attached_images». Por tanto, sólo tendrás que copiar esta carpeta Libertexto_1.0.
– Comprimir la carpeta y enviarla por correo a la plataforma. Si no os dejara porque es grande yo os daré mi correo personal.
– Rellenar el siguiente CUESTIONARIO

– Todo ello deberá ser enviado antes de las vacaciones de Semana Santa (15 de abril) y será evaluado como los comentarios.

Informa: Maite Baena, en Fuenlengua


Mudanza histórica en Informática

La mañana de ayer fue histórica


A principio de este curso llegaron unos carros con portátiles al IES Averroes. Se hizo un reparto por departamentos y al aula de Informática no le llegaron, pues ésta se iba a renovar entera pero, no pudo ser… no hubo presupuesto, ¡la crisis!, y nos quedamos igual, ¡pero igual!, con los mismos 14 equipos que llegaron el primer año Tic, allá por el año 2002/03… … hemos aguantado con estos equipos “viejos” pero “nuevos”, viejos porque ya llevan muchos años con nosotros, porque no eran válidos para utilizar herramientas como ISSUU, Google Docs, Glooster, Impress con sonido… “nuevos” porque se han ido en perfecto estado, limpios, y en eso, nuestros alumn@s son únicos, gracias por cuidarlos, por tantos zafarranchos hechos, por esos ratones que llevan años trabajando… y seguían funcionando.

Estamos en Marzo, y seguíamos sin presupuesto para dotar a esta aula con equipos nuevos, cada vez se complicaba más impartir la asignatura y ¡no desesperarse!… gracias a las profesoras de Latín y de Griego, la clase de Informática, los alumn@s, tienen ordenadores nuevos, nos han prestado sus 12 portátiles y ellas se han quedados con los “viejos”. Esperamos que pronto podamos devolver el préstamo y tener un aula en condiciones y de propiedad.

Y yo, personalmente, quiero dar mil gracias a mis dos grandes compañeras y amigas, Asun Dios y Antonia Cortés, ¡gracias, gracias y mil veces gracias, guapas!, y a Pedro, porque me consta que le duele esta clase como “casi” a mí, por fin, hoy puedo dar clase, más o menos, en condiciones.

También aclararos, que aún con ordenadores nuevos, seguimos sufriendo en el IES Averroes las mismas incidencias de siempre (pérdida de información y datos, no reconocimiento de cuentas de usuarios, ver más 28 de septiembre de 2007, 20 de octubre de 2007, 31 de marzo de 2008).

Y gracias a mis alumn@s que hicieron la mudanza con gusto y mucha ilusión.


Informa: Eva Álvarez

 

 

+ Información:

Blog de Informática IES Averroes


Gymkamates

Manuel Ignacio López Quintero, acompañado por Gabriel Moya, ha visitado varios grupos de 3º ESO para presentar y poner en práctica un software educativo, Gymkamates, que permite afianzar los conocimientos adquiridos en Matemáticas durante 2º ESO. En dicha simulación, el alumno, dispone de una serie de pruebas, o desafíos matemáticos, que deberá superar para conseguir una célebre frase sobre las Matemáticas.

¡Os animamos a jugar!

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Cursos en red del ITE del curso 2010-2011

Abierto el plazo de preinscripción para la 2ª edición de cursos en red del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE), desde las 12 horas del día 10 de enero hasta las 14 horas del 19 de enero de 2011 para los siguientes cursos:
  • Aplicación de juegos didácticos en el Aula
  • Base de datos en la enseñanza (OpenOffice)
  • Bibliotecas Escolares. Gestión
  • Ciencias Naturales, Biología y Geología con Biosfera
  • Ciencias Sociales y la web 2.0. Avanzado
  • Ciencias Sociales y la web 2.0. Básico
  • Coeducación: dos sexos en un solo mundo
  • Coeducación: dos sexos en un solo mundo. Trabajo cooperativo
  • Conocer Agrega
  • Construyendo Salud
  • Creación de Escenas Interactivas de Física
  • Creación, reutilización y difusión de contenidos
  • Descartes 2
  • Diseño de Presentaciones en la Enseñanza (OpenOffice)
  • DRAW. Dibujo vectorial. Profundización
  • Edición HTML Profundización
  • Educación Inclusiva. Iguales en la diversidad
  • Educar para Crear
  • El arte de hablar: Oratoria eficaz
  • El cine, un recurso didáctico. Profundización
  • eTwinning 2.0
  • Física y Química con Newton. Básico
  • Flash para la enseñanza
  • GeoGebra en Educación Primaria
  • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Experimentación
  • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Iniciación
  • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Profundización
  • GIMP, aplicaciones didácticas. Profundización
  • Hoja de Cálculo en la Enseñanza de las Ciencias (Open Office)
  • Hot Potatoes, aplicaciones educativas
  • Iniciación a la Informática
  • Internet, aula abierta 2.0. Profundización
  • Introducción a Linux
  • JClic. Creación de actividades
  • Joomla! La web en entornos educativos
  • La prensa digital en el aula
  • Lenguas Extranjeras con Malted. Avanzado
  • Lenguas Extranjeras con Malted. Básico
  • Matemáticas con Descartes Básico
  • Metodologías TIC en Primaria
  • Multimedia y Web 2.0
  • PHP y MySQL. Profundización
  • Procesador de textos en la enseñanza (OpenOffice)
  • Recursos tecnológicos para la educación de alumnado con necesidades educativas especiales
  • Redes de área local: Aplicaciones y Servicios en Linux
  • Redes de área local: Aplicaciones y Servicios en Windows
  • Sonido y música con ordenador
  • Squeak en el aula
  • TIC en Educación Infantil. Profundización
  • TIC en Educación Primaria. Iniciación
  • TIC en Educación Primaria. Profundización
  • TIC en el Área de Ciencias Sociales. Profundización
  • TIC en el Área de Lengua. Profundización
  • TIC en el Área de Lenguas Extranjeras. Inglés
  • TIC en el Área de Lenguas Extranjeras. Profundización
  • TIC en el Área de Matemáticas. Profundización
  • TIC en Materias Transversales. Profundización
  • Utilización didáctica de las PDI
  • WEB QUEST, aplicaciones educativas


+ Información:

Puedes obtener más información de estos cursos e inscribirte aquí.


Nota importante

Las plazas de cada curso están limitadas a unos máximos de participación. La admisión de los participantes se efectuará desde el ITE, atendiendo al orden de llegada de las preinscripciones como criterio principal.


Zafarrancho TIC, 1º trimestre 2010-2011

La última semana de clase se realizó el tradicional zafarrancho de final de trimestre. Aunque a partir de este año los ordenadores -portátiles y de sobremesa- están ubicados en aulas gestionadas por los departamentos, desde el departamento TIC hemos organizado el zafarrancho con objeto de revisar las incidencias pendientes y recordar el sentido educativo de esta medida, ya que consideramos que el respeto y cuidado de todos hacia el material informático sigue siendo indispensable para la buena marcha del proyecto TIC.

Agradecemos el esfuerzo y la colaboración a todo el profesorado y alumnado implicado, especialmente a 2º Bachillerato de Informática y a su profesora Eva Álvarez.


El equipo TIC

Redes – Crear hoy las escuelas de mañana

redes_crear_escuelas

Programa: Redes, de rtve

Nunca había sido tan marcado el abismo entre dos generaciones. Mientras los niños de hoy hacen sus deberes con ayuda de Internet y crecen sumergidos en las redes sociales, los adultos y profesores siguen aplicando una educación anquilosada, basada en formas de vida de hace dos siglos, sometida a la presión de los resultados académicos y a las agendas políticas.

Los alumn@s de Informática empiezan a generar contenidos

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Los alumn@s de Informática, junto a su profesora Eva Álvarez, empiezan a generar contenidos. La idea es, utilizando distintas herramientas, en este momento, la aplicación HotPotatoes, crear actividades sobre las distintas asignaturas que están estudiando en este curso. De esta forma repasan conceptos y preparan materiales para sus profesores y futuros compañeros.

Los alumnos de 2º de Bachillerato han realizado con JQuiz (HotPotatoes) distintos trabajos sobre:

  • Filosofía: El origen de la filosofía y los filósofos presocráticos / Introducción a la filosofía.

  • Biología: La morfología molecular / Proteínas, enzimas y ácidos nucleicos.
  • Arte: Arte prehistórico y arte clásico.
  • Historia: S XVIII y XIX.
  • Inglés: Actividades de repaso de gramática y vocabulario.
  • Economía: Economía y empresas.
  • Geografía: Conceptos geográficos / Relieve y clima.

Ver índice de la actividad

Y, además, con JMatch han realizado estas otras actividades:

  • Informática: Componentes
  • Inglés: Vocabulario de Frutas
  • Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente: Impactos ambientales y riegos naturales
  • Tecnología: Celdas y defectos
  • Proyecto Integrado: Los huesos del cuerpo humano
  • Geografía: Las formas de relieve de la Tierra
  • Francés: Vocabulario
  • Inglés: Verbos irregulares

Ver índice de la actividad.

Los de 4º ESO han preparado material sobre:

Y por último los de 3º ESO han preparado una actividad para:

 

+ Blogs:

Desde nuestra aula, admitimos sugerencias y esperamos que os gusten las actividades. Aquí os dejamos las direcciones de nuestros blogs:

 

Entrega de ultraportátiles al alumnado de 1º ESO

El martes 9 de noviembre a las 20 h se hizo entrega de los ordenadores ultraportátiles del programa Escuela TIC 2.0 a las familias del alumnado repetidor de 1º ESO. En el acto, que tuvo lugar en la biblioteca, se procedió a la firma del compromiso digital por parte de las familias y por parte del centro.

compromiso_digital


En este documento se indica que «Es responsabilidad de cada alumna o alumno:

  • El cuidado del ultraportátil asignado y su mantenimiento en buen estado.
  • La información que se almacena en él estará relacionada con las tareas educativas.
  • El acceso a aquellos recursos para los que se tiene la edad autorizada.
  • El uso de la Red con una finalidad formativa y evitar el acceso a páginas de contenidos que no tienen que ver con el objeto de estudio.
  • La obligación de acudir al centro educativo con la batería del portátil cargada.
  • La comunicación de cualquier avería o contratiempo a la persona referente del Centro a la mayor brevedad».