El 3 de noviembre ha terminado el taller de “Resolución de problemas de Matemáticas” con el curso 1º ESO B, impartido por Manuel Martínez Alaminos. Se han realizado problemas de diversos niveles de aritmética, geometría, de recuento matemático, de razonamiento lógico, de inducción y de ingenio. Como trabajo final se les pidió que confeccionasen por grupos una pequeña historia cuyos personajes estarían representados por una figura realizada con un tangram, que ellos mismos debían preparar. Este juego de ingenio de origen chino nos dio pie para poner el broche al taller con este grupo.
El miércoles 27 de octubre, 1º BTO A y B y 2º BTO C y D visitarán la exposición titulada “¿Por qué las Matemáticas?” en el campus universitario de Rabanales, realizada a instancias de la UNESCO para dar a conocer a la sociedad mundial la importancia que las Matemáticas tienen en todos los campos del saber el día de hoy y en la sociedad del siglo XXI. La exposición se ha traído a Córdoba con motivo de la celebración del XIII Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas organizado por la SAEM Thales de Córdoba. Los profesores de Matemáticas que acompañarán al alumnado son Manolo, Enrique y Gabi.
Entre los contenidos de la exposición, los alumnos/as pudieron comprobar que las Matemáticas utilizan modelos inspirados en la Naturaleza; algunos tan bellos como la espiral áurea.
Esta presentación pretende hacernos ver que cuando se trata de utilizar información numérica para atraer al consumidor-a, no siempre se dice la verdad y hay un engaño permitido y consentido por los que ahora llaman los “mercados“. Como dice un conocido periodista: «Estaremos atentos“.
Los alumnos/as de 3º ESO Diversificación, junto a su profesor Manuel Martínez Alaminos, han diseñado una serie de originales frisos y mosaicos. Se pueden hacer de muchas maneras, pero la originalidad está en haberlos realizado utilizando un programa muy bueno, a nivel de álgebra y de geometría: el GeoGebra. Este trabajo les ha permitido familiarizarse con la geometría, con las simetrías respecto un eje, respecto de un punto, con las traslaciones, con las proyecciones,…. al mismo tiempo que desarrollaban su creatividad, creando diseños sea con elementos geométricos que ellos formaban, o a partir de fotos o dibujos que les gustaban y bajaban de internet.
El pasado 28 de abril de 2010 se celebró la XV Gymkhana Matemática por Córdoba, con la participación de más de 600 alumnos y alumnas (50 pertenecientes a nuestro centro). El día acompañó, y los alumnos y alumnas disfrutaron de una ajetreada mañana resolviendo problemas por toda la ciudad. En esta ocasión el IES Averroes no consiguió ningún premio, pero hubo algún grupo que estuvo al borde de ello. El próximo año habrá más suerte. Desde el centro queremos felicitar a todos los participantes por su comportamiento, y animarles a continuar.
En el siguiente mapa puedes ver la zona de juego donde se desarrolló la gymkhana y algunos de los problemas que tuvieron que resolver los participantes.
El día 24 de abril se ha celebrado en el Vial Norte, la X edición de Matemáticas en la calle, organizada por la SAEM THALES con la colaboración del Ayuntamiento de Córdoba. Del IES Averroes han participado Sergio Caballero de 4º B y Gabriel Moya. También hemos encontrado a muchos amigos como Rafa Bracho y Paco España. Ha habido gran participación de público que se ha divertido mucho con la magia de los números, puzzles, juegos topológicos, bingo matemático … y hasta con una batukada. Esperamos darle más difusión el curso que viene o bien llevar parte del material al instituto.
La Junta de Andalucía ha concedido la Medalla de Andalucía 2010 a la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales en reconocimiento a la labor realizada por esta sociedad que, entre otras, destaca por la innovación didáctica, la divulgación y popularización de las matemáticas y la organización de distintas actividades y proyectos que realiza desde su creación en 1981.
Asimismo, la Delegación del Gobierno en Córdoba ha premiado a la Gymkhana Matemática por Córdoba destacando su relación con el conocimiento del casco histórico-artístico de nuestra ciudad y su afán por descubrirlo de una forma lúdica y divertida a través de las matemáticas.
Queremos expresar nuestras más sinceras felicitaciones por estos reconocimientos tan merecidos, especialmente a nuestros/as compañeros/as del Dpto. Matemáticas, y recordar la participación de nuestro alumnado en estas actividades.
La Manzana de Newton es un sitio web educativo desarrollado para promover la curiosidad hacia los temas científicos y su aprendizaje. Está dirigido, en general, a cualquier persona interesada por la ciencia y sus aplicaciones y, en particular, a profesores y estudiantes de asignaturas científicas.
Los autores son dos profesores de Matemáticas y Física y Química del IES San Álvaro, Pastora Mª Torres y Rafael Jiménez. El sitio web cuenta con gran cantidad de recursos íntegramente originales: lecturas, curiosidades, fichas, enlaces e incluso aplicaciones web que han sido publicadas y premiadas y que están listas para ser usadas on-line en las aulas TIC.
¡Muchas gracias y enhorabuena por vuestro trabajo!
El pasado sábado estaba previsto que se celebrara una jornada de Matemáticas recreativas en la Plaza de Matías Prats (ZOCO) organizada por el Grupo Matemáticas en la Calle (SAEM THALES), pero se tuvo que aplazar al 4 de octubre por la amenaza de lluvia; pero sí se celebró la prevista el jueves día 8 en la facultad de Ciencias de la Educación en la que pudieron participar alumnos y alumnas del colegio Al Andalus, sus maestros y maestras y estudiantes y profesores de la facultad.