Despedida de David Vergara

David Vergara se marcha a Galicia. Sus compañeros de 3º ESO E y de Convivencia le organizaron una fiesta sorpresa de despedida.

¡Buena suerte, David!

Para mis amigos y profesores

Estos últimos años han sido los mejores de mi vida gracias a esos héroes anónimos llamados amigos y profesores que siempre han estado ahí para todo, ya fuera para cosas malas como buenas. Gracias a ellos ahora soy una persona más segura de sí misma, agradable, que sabe relajar sus nervios y claro está muchísimo más feliz.

Nunca sabré agradecerle a esa profesora llamada Lourdes Baena y ese jefe de estudios llamado Fernando Romero todo el trabajo que han hecho conmigo estos últimos años, a esos amigos y amigas que me han ayudado en todo momento.

No me arrepiento de haber entrado en este instituto porque, entre otras cosas, me han ayudado a formarme como una persona hecha y derecha y a ser mejor alumno, compañero y estudiante.

Posdata: Nunca me olvidaré de todos vosotros. OS QUIERO MIS AMIGOS.

David Vergara Marín

Visita del IES al Rey Heredia

La comunidad educativa del IES Averroes se solidariza con los objetivos de La Acampada Dignidad, ubicada en el antiguo colegio Rey Heredia.

Este miércoles, hemos visitado, junto con los alumnos miembros de SOAVE (Solidaridad Averroes), este colegio. Las personas que estaban allí nos han enseñado todos los proyectos que se están desarrollando: trueque, comedor, huerto, clases de apoyo, de idiomas, biblioteca, ludoteca, etc.

Por nuestra parte hemos entregado allí los juguetes, ropa y alimentos recogidas en estos últimos días, así como parte de la aportación que nuestro compañero Pepe Cañete, hace de la venta del material escolar que se fue vendiendo en el centro.

Ha sido un placer visitar los espacios y a las personas que hacen posible que la solidaridad y el apoyo mutuo esté creciendo entre  las familias del barrio que ahora lo necesitan por culpa de la crisis económica y social que nos han creado.

Informa: Pedro Moreno

Solidaridad de los alumn@s del IES Averroes

El pasado viernes, día 22 de noviembre, un grupo de alumnos ayudantes del centro IES AVERROES, sobre todo de 1º ESO y pertenecientes al grupo SOAVE (Solidaridad Averroes), se ofrecieron voluntariamente a llevar la ropa, que han entregado tanto alumnos como profesores, al Centro Sociocultural de la manzana 14 donde nos recibieron con mucho cariño y alegría las hermanas sor Leonor y sor Josefina. Ellas nos mostraron cómo trabajan, cómo organizan la ropa, ordenándola por edades y tallas para que las personas que acuden los martes y jueves, puedan escoger las prendas que necesitan para ellas o para familiares. Les queremos agradecer su acogida y ayuda ya que consideramos su trabajo indispensable en la sociedad de hoy en día.
Además os informamos de que continúa la recogida y seguiremos llevando periódicamente la ropa que traigáis al instituto. También se están recogiendo alimentos no perecederos en la mesa que está a la entrada del instituto en los recreos o en las cajas del pasillo central.

Damos las gracias a todos los que colaboráis con esta recogida de ropa y alimentos tan necesarios para algunas familias.


Informa: SOAVE

Visita de la Jefatura de Estudios del IES Séneca

Esta mañana nos han visitado los miembros de la Jefatura de Estudios del IES Séneca, Felisa Sicilia, Ángel Cabedo y Carlos Díaz, para reunirse con nuestro Jefe de Estudios Fernando J. Romero, y las responsables del departamento de Convivencia, Lourdes Baena y Antonia Cortés.

El objetivo de la visita ha sido conocer nuestro método de trabajo para, en la medida de lo posible, adaptarlo a las características de su centro.

 

I Jornadas Universidad y Escuela en Avilés

Ver álbum de fotos

La semana pasada tuvo lugar la participación de dos profesores de nuestro centro en las I Jornadas Universidad y Escuela que están teniendo lugar –las mismas duran hasta el día 3 de noviembre– en el Centro Cultural Internacional Oscar Niemeyer de Avilés (Principado de Asturias). En concreto, Lourdes Baena y Fernando Javier Romero presentaron una ponencia en el marco de las Experiencias Escuela que llevaba por título “IES Averroes, una apuesta por la prevención”.
Dichas Jornadas que tienen como subtítulo “Compartiendo Conclusiones y Orientando las Prácticas en el aula” están organizadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Principado de Asturias y los Centros del Profesorado y Recursos del Principado de Asturias. Las jornadas se centran en la presentación de proyectos de innovación, experiencias educativas y propuestas metodológicas para desarrollar en las aulas. Están dirigidas al profesorado no universitario implicado en el Practicum del Máster de Formación del Profesorado de E. Secundaria y FP, a profesorado universitario implicado en el diseño o docencia del Máster o del Grado, y a todo el profesorado y agentes sociales que tengan interés en los temas que se tratan.
Estas Jornadas cuentan con la colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de España, y representan el enlace entre aquellas personas que han participado en el Master de Educación con la realidad de las experiencias desarrolladas por los profesionales de la educación.
Cada jornada se ha centrado –y se centrará– en un ámbito distinto, aunque se le ha dado una especial relevancia a la convivencia escolar, a las competencias comunicativas, a la coeducación e igualdad y a las competencias básicas.
Las Jornadas se han planteado como cuatro mesas de trabajo moderadas por un miembro del Centro del Profesorado y Recursos de Principado de Asturias en la que se exponían en paralelo experiencias procedentes tanto del campo de la Escuela como del mundo de la Universidad.
La jornada del martes 12 se dedicó a la Convivencia Escolar. Tras la presentación de nuestra experiencia se organizó un interesante debate en el que dos miembros de la mesa, que actuaban como dinamizadores, formulaban preguntas a los ponentes. En nuestro caso, participaba como moderador Roberto García Vallina del Centros del Profesorado y Recursos  del Principado de Asturias, mientras que la dinamizadora fue María Rodríguez Díaz del IES JJ Calvo de Sotrondio.
El colofón de esta jornada centrada en la Convivencia lo puso el Catedrático de la Universidad de Málaga, Miguel Ángel Santos Guerra, con una interesante, brillante y divertida conferencia titulada “Aprender a Convivir en la Escuela”, que tuvo lugar en la Sala de Conferencias del impresionante Centro Cultural Internacional Oscar Niemeyer que preside la ría de Avilés.
Por último, debemos resaltar el grado de atención y la amabilidad prestada hacia nosotros por los organizadores de las jornadas pertenecientes a los Centros del Profesorado y Recursos del Principado de Asturias, y especialmente de Roberto García Vallina y Lucía Gutiérrez García.

+ info:

Informa: Fernando J. Romero


Investigación sobre competencia social

Hoy, 7 de noviembre, Olga Gómez, investigadora del Laboratorio de Estudios sobre Convivencia y Prevención de la Violencia (LAECOVI), ha visitado nuestro centro para realizar unas encuestas al alumnado de ESO.

El LAECOVI centra su atención en el estudio de las relaciones entre iguales y los problemas de violencia escolar y bullying. En este campo se enmarca la presente investigación sobre competencia social que está llevando a cabo el grupo formado por Olga Gómez, Eva Romera y Rosario Ortega (directora), pertenecientes al departamento de Psicología de la Universidad de Córdoba.

 

Formación del alumnado ayudante 2013-2014

En la segunda quincena de octubre ha comenzado la formación del alumnado ayudante del presente curso.
Tras la elección de los alumnos ayudantes por parte de sus compañeros de clase (2 ó 3 por grupo), van a recibir una formación que constará de varias fases:

1. Formación interna
Será impartida por profesorado perteneciente al Departamento de Convivencia y tendrá los siguientes contenidos:
¿Qué caracteriza la figura del alumnado ayudante, en qué y cómo ayuda?
Los alumnos ayudantes apoyan a sus compañeros en las dificultades que surjan, tienden puentes entre unos y otros cuando aparecen desavenencias, les acompañan si se encuentran en situaciones de dificultad, buscan la ayuda de las personas adecuadas si es necesario…
Su ámbito de trabajo es toda situación de la vida escolar, tanto en el aula como fuera de ella, sin óbice de que pueda extenderse también al tiempo libre (acompañar a casa a un compañero que está pasando una mala situación, ir a visitarle si está enfermo…).
Hay varias funciones del alumnado ayudante:

  • Alumnado mediador
  • Ayudante académico
  • Ayudante que escucha
  • Alumnado puente
  • Alumnado que ayuda a reflexionar
  • Alumnado ayudante digital: formado en la detección de problemas y posibles consecuencias debidas al abuso y mal uso de las nuevas tecnologías.

Habilidades sociales: cuestionario y reflexión sobre cómo mejorarlas.
La escucha activa.
La asertividad: reconocimiento de respuestas pasivas, agresivas y asertivas.
Análisis de un conflicto: búsqueda y análisis de posibles soluciones.

2. Formación externa
Impartida por  entidades externas como Ayuntamiento, Delegación de Educación, Instituto de la Juventud, etc.
Sus contenidos se centrarán en temas de salud y en formación en ayuda digital.

Desde el Departamento de Convivencia queremos agradecer a nuestro alumnado su solidaridad; la ayuda entre iguales es una bonita forma de mejorar nuestro centro.


Informa: Lourdes Baena Moreno

Visita del Centro María Inmaculada a Convivencia

Hoy jueves, 27 de junio, dos profesoras del Centro María Inmaculada de CórdobaCelia y Marina-, han asistido al IES Averroes para compartir con Lourdes, coordinadora del departamento de Convivencia, información para poner en marcha este proyecto en su Centro, aprendiendo muchísimo con la gran ayuda prestada y su buen hacer por el bien siempre del alumnado. El Centro María Inmaculada está muy agradecido por su colaboración.


Informa: Lourdes Baena

Andrés Alcolea: Una vida por delante

Nuestro alumno de 2º ESO D, Andrés Alcolea, es el protagonista del reportaje del Diario Córdoba «La vida cuesta arriba».
Andrés ha participado en el programa de alumnado ayudante del departamento de Convivencia de nuestro centro y este año ha sido seleccionado, junto a otros compañeros, para el programa «Segunda oportunidad» de la Fundación Don Bosco.
En el siguiente enlace podéis leer el reportaje completo del Diario Córdoba: «Andrés Alcolea: Una vida por delante», de Araceli Ruiz.

andres_alcolea

Diario Córdoba, 26 de mayo de 2013


Desde aquí le deseamos que se cumplan sus expectativas y tenga mucho éxito.

Reconocimientos a la Convivencia Positiva

En la tarde del pasado martes día 21 de mayo tuvo lugar la entrega de los Diplomas acreditativos a los centros de la Red Andaluza Escuela, Espacio de Paz con reconocimiento como Centros promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+).


  • Reconocimiento al IES Averroes como Centro promotor de Convivencia Positiva en el ámbito de la promoción de la convivencia: desarrollo de valores, actitudes, habilidades y hábitos. Curso 2010-2011.
  • Reconocimiento al IES Averroes como Centro promotor de Convivencia Positiva en el ámbito de la prevención de situaciones de riesgo para la convivencia. Curso 2011-2012.

 

Dicho acto estuvo presidido por el Director General de Participación y Equidad de la Consejería de Educación, Celso Fernández Fernández. Los Diplomas que acreditan la participación de nuestro centro como promotor de la convivencia fueron recogidos por Lourdes Baena Moreno y Fernando Javier Romero Balsera como representantes del centro. Pero debemos añadir que en la entrega la participación de nuestro centro fue mucho más allá de la mera formalidad institucional puesto que, además, un grupo de cinco alumnas pertenecientes a nuestro ciclo formativo de lenguaje de signos estuvieron signando para todos los asistentes al acto. La entrega de las acreditaciones tuvo lugar en el Salón de Actos del CEP Luisa Revuelta de Córdoba en el marco de la VII Jornada provincial de convivencia, una actividad que tenía como fin primordial la formación del profesorado de la Red provincial de profesionales del ámbito de Igualdad y la Convivencia.

Informa: Fernando J. Romero Balsera