ayudante

Taller sobre ciberbullying

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

Desde los departamentos de convivencia y orientación, se ha organizado un taller de formación sobre ciberbullying para todos aquellos alumnos ayudantes interesados en este tema. Éste se realizará el día 3 de mayo, viernes, de 8,30 a 10,30, por lo que los alumnos ayudantes seleccionados no asistirán a esas clases. Creemos que es importante que muchos de ellos estén informados y formados en estos temas que les afectan tan directamente. Además estos mismos alumnos serán los que ayuden o aconsejen a otros compañeros que se vean implicados en un problema de esta clase.

Informa: Antonia Cortés

 

Hoy hemos recibido un taller de formación sobre cyberbullying, organizado por el departamento de convivencia y de orientación.
En él nos han explicado casos de acosadores, y sus técnicas, y de acosados como Amanda Todd.
Nos han dado consejos para protegernos del malware, y tener precaución en redes sociales para evitar el bullying, la usurpación de identidad, etc.
Por ejemplo, nos recomendaron que no eligiéramos “Guardar contraseña” en nuestro navegador a la hora de loguearse en cualquier web, ya que nuestra contraseña se almacenaría y podría ser vista.

Informa: Alumno de 1º BTO B

 

Taller de salud para alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El miércoles 27 de febrero de 16:30 a 20 horas se llevó a cabo en nuestro centro el Taller para alumnos ayudantes en temas de salud.
Lo impartió Lola Aranda de Cruz Roja. Vino acompañada por Paqui Notario de la Casa de la Juventud.
Los contenidos del taller fueron los siguientes:

  • Concepto de salud.
  • Hábitos saludables.
  • Trastornos alimenticios: cómo detectarlos y cómo ayudar.

Los alumnos trabajaron muy bien, participando mucho, haciendo preguntas y planteando casos prácticos.
Lourdes Baena y Lola Aranda destacaron la importancia que tiene esta formación en este momento en los que la publicidad, los medios de comunicación y la sociedad en general tienen sobrevalorada la delgadez..
Desde los Departamentos de Convivencia y Orientación, organizadores de esta formación, queremos felicitar a los alumnos asistentes por su buen comportamiento y colaboración.

Informa: Lourdes Baena Moreno

 

Formación externa de alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

Los alumnos ayudantes de nuestro centro de 4º de ESO: Adrián García, Violeta Barbado, Mercedes Osuna y Rafael Galán, han participado los días 2 y 9 de febrero en la «Mesa de saberes», en la que el alumnado presenta sus experiencias a los compañeros de otros centros. Esta formación se ha realizado en el Instituto de la Juventud situado en la calle Adarve.
Su exposición se ha centrado en el papel del alumnado ayudante en nuestro centro. Lo hicieron verdaderamente bien y han recibido felicitaciones por la claridad, la preparación y la calidad de su exposición.
Además de estos alumnos ayudantes con experiencia, el día 9 María Carmona y Laura Ramírez de 2º E.S.O-A participaron en el taller de formación.

El día 2 estaba prevista la asistencia de alumnos ayudantes de los siguientes centros: IES Blas Infante, IES Profesor Tierno Galván, IES Trassierra, IES Luis de Góngora, IES Las Viñas, IES Vicente Núñez, IES Rafael de la Hoz, IES Inca Garcilaso, IES Santa Rosa de Lima.

El día 9 estaba prevista la asistencia de alumnos ayudantes de los siguientes centros: IES Guadalquivir, IES Maestro Eloy Vaquero, IES Averroes, IES Maimónides, IES La Escribana, IES Zoco, IES Santos Isasa, IES Ategua, IES La Soledad.


Informa: Antonia Cortés

Alumnado ayudante 2012-2013

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

El martes 15 de Enero, todos los alumnos ayudantes del departamento de Convivencia participaron en una jornada de formación que tuvo lugar por la tarde, entre las 17 y las 18,30, en el salón de actos del centro.
Nuestra compañera Lourdes Baena les explicó mediante una presentación algunos valores que deben reunir estos alumnos como: tolerancia, honradez, responsabilidad y solidaridad. También se les expuso cuáles son sus funciones y cómo deben actuar ante compañeros que tienen un problema o necesitan cualquier tipo de ayuda: académica, de mediación (alumnos-puente), escucha activa, a la reflexión.
Nuestros alumnos participaron con gran interés planteando sus dudas y opinando sobre lo que más les había llamado la atención o más les había gustado de la exposición.


Agradecemos a tod@s ell@s su participación y colaboración.


Informa: Antonia Cortés


2ª fase de formación de alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

 

archivos/repositorio//3000/3169/Ayuda_entre_Iguales_-_Esto_que_es.swf

Ayuda entre Iguales – Esto qué es (.ppt)

 

El “programa para alumnos de ayuda entre iguales” pretende mejorar y promover valores de colaboración y de solidaridad tanto para el aprendizaje como para la formación en ciudadanía. Creemos que las familias son el embrión de estos importantes valores que sus hijos tienen, por eso les transmitimos nuestra felicitación y les animamos a que continúen esta tarea que desde este centro intentamos también canalizar.

Los alumnos ayudantes, elegidos por sus compañeros de grupo, son formados en el propio centro y también fuera de él en jornadas y encuentros organizados por el Instituto de la Juventud o por la delegación de Educación y Ciencia. Esta formación les proporciona instrumentos y conocimientos que facilitan su labor de ayuda a sus iguales.

Durante el primer trimestre los alumnos ayudantes de 1º, 2º, 3º de ESO y 1º de PCPI han recibido una primera sesión de formación y sensibilización en el centro. No obstante, habrá una segunda sesión por la tarde el 15 de Enero, en horario de tarde, desde las 17 a las 18’30 h. En ella participarán los alumnos ayudantes de todos los niveles para finalizar esta primera etapa de formación.

Informa: Antonia Cortés

 

Taller de formación inicial para alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

La diversidad en nuestro alumnado y los rápidos cambios sociales del sistema educativo han hecho necesaria la atención y el cuidado sobre las relaciones interpersonales en el grupo-aula. Por eso creemos que la figura del alumno ayudante en cada uno de los grupos es fundamental para mantener y promover un buen clima de convivencia en el centro.
Los alumn@s ayudantes de 1º, 2º y 3º de ESO han recibido durante este primer trimestre una formación básica para llevar a cabo su labor como mediadores de conflictos en el aula. 
Los objetivos fundamentales de estos talleres son:

  • Crear habilidades de ayuda: técnicas de escucha activa, de desarrollo de la empatía, ante situaciones de indefensión o aislamiento y ante dificultades académicas.
  • Potenciar valores de solidaridad entre compañeros fomentando la colaboración en la búsqueda de soluciones a conflictos interpersonales.
  • Promover la responsabilidad compartida que esta tarea requiere entre alumnos, profesores y padres.
  • Cohesionar afectivamente al alumnado ayudante valorando a un tiempo la importancia de su labor para que la convivencia en el centro mejore día a día.

En Enero próximo continuaremos la formación y posteriormente realizaremos reuniones periódicas por niveles para analizar la convivencia en los distintos grupos.


Informa: Antonia Cortés

Caravana solidaria de alimentos

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

Como si de un efecto mariposa se tratara, resulta que nuestro SOAVE consigue involucrar al alumnado del PCPI2, ya que han sido los encargados de llevar a Cáritas parroquial el primer envío de alimentos, para que se reparta entre las familias que lo necesitan del barrio. La actividad, entre otros resultados, ha despertado en algunos alumnos/as de este grupo ganas de ofrecerse como banco de trabajo para las personas que necesitan un fontanero y no tienen recursos para pagar.

El alumnado ayudante realizó la visita a la Parroquia de Sta. Luisa de Marillac el mismo día que los del PCPI2. Todos/as quedaron impresionados al ver la cola de personas que estaban esperando para ser atendidas. Las personas encargadas de gestionar estos recursos les explicaron cuales son criterios para recibir estas ayudas. Además vieron como se organizaba la distribución, incluyendo la preparación de los lotes y su almacenamiento.

La última reunión del grupo de SOAVE ha dado lugar a que en el próximo trimestre se desarrollen nuevas acciones solidarias para tratar de paliar y mejorar la situación en la que viven muchas familias de nuestro barrio.

Os recordamos que nos queda jabón por vender. ¡Ya sabéis hay que “enjabonarse SOAVEmente”!


Informa: Mª Dolores García-Gil Díaz

SOAVE: Solidaridad Averroes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

logotipoproyectojovenessolidarios

SOAVE es el nombre del proyecto solidario que, desde el Departamento de Convivencia y por iniciativa de nuestro alumnado ayudante, nace con la intención de ayudar a las familias de nuestro barrio, que en este momento están pasando muchas dificultades de tipo económico. De esta forma, se satisface una necesidad básica, como es la alimentación a través de de la solidaridad de la comunidad educativa.
El primer paso de este proyecto ha sido la «carrera por la paz», en la que el compromiso del alumnado y su patrocinador/a ha dado como resultado la recaudación de un dinero que servirá para paliar momentáneamente los impagos de algunas familias.



Un segundo paso ha comenzado con la creación de un banco de alimentos no perecederos en nuestro instituto. Para ello las tareas se han repartido entre los subgrupos de alumnado ayudante, que se reúnen semanalmente para coordinarse y a la vez revisar y mejorar las distintas actividades que se están desarrollando. En cada reunión surgen nuevas ideas que no solo mejoran el proyecto y su objetivo, sino que el alumnado experimenta un crecimiento personal en contacto con una realidad social en la que todas/os tenemos algo que hacer para cambiarla.

“SOAVE con nuestro barrio”

Y esta quizá sea buena banda sonora para nuestros alumnos ayudantes…

 

Acto de reconocimiento a los alumnos ayudantes

JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO

En el salón de actos de nuestro Instituto ha tenido lugar un acto de reconocimiento de los alumnos ayudantes de este curso y la entrega de premios de los ganadores de los mensajes de amistad, concurso que se puso en marcha con motivo del Día de la Paz.

El acto se inició con unas palabras de la Vicedirectora del centro, Maribel Merino, en las que destacó la importancia de los alumnos ayudantes en la mejora de la convivencia en el centro.

A continuación Lourdes Baena, Jefa de Estudios adjunta preventiva, aprovechó la ocasión para felicitar a las familias por haber sembrado en sus hijos los valores de la solidaridad y ayuda que los caracterizan.

Juana Crespo, jefa del Departamento de Convivencia, explicó los componentes del mismo y la labor que realizan.

A continuación el alumno de Francisco Javier Pozo Díaz, alumno de 1º de Bachillerato A interpretó el tema Imagine de John Lenon.

Tras esto se visionó el vídeo sobre nuestro Instituto y nuestra labor relacionada con la Convivencia y la Paz y que ha sido elaborado para la gala de entrega de premios de Promoción de la Cultura de Paz.

Finalmente, se entregaron los premios del buzón de la amistad y después los nombramientos de los alumnos ayudantes de este curso.

Nos llena de ilusión ver a estos alumnos y a sus familias en este precioso acto.

alumno ayudante 2012

Informa: Lourdes Baena