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La diversidad en nuestro alumnado y los rápidos cambios sociales del sistema educativo han hecho necesaria la atención y el cuidado sobre las relaciones interpersonales en el grupo-aula. Por eso creemos que la figura del alumno ayudante en cada uno de los grupos es fundamental para mantener y promover un buen clima de convivencia en el centro.
Los alumn@s ayudantes de 1º, 2º y 3º de ESO han recibido durante este primer trimestre una formación básica para llevar a cabo su labor como mediadores de conflictos en el aula.
Los objetivos fundamentales de estos talleres son:
Los alumn@s ayudantes de 1º, 2º y 3º de ESO han recibido durante este primer trimestre una formación básica para llevar a cabo su labor como mediadores de conflictos en el aula.
Los objetivos fundamentales de estos talleres son:
- Crear habilidades de ayuda: técnicas de escucha activa, de desarrollo de la empatía, ante situaciones de indefensión o aislamiento y ante dificultades académicas.
- Potenciar valores de solidaridad entre compañeros fomentando la colaboración en la búsqueda de soluciones a conflictos interpersonales.
- Promover la responsabilidad compartida que esta tarea requiere entre alumnos, profesores y padres.
- Cohesionar afectivamente al alumnado ayudante valorando a un tiempo la importancia de su labor para que la convivencia en el centro mejore día a día.
En Enero próximo continuaremos la formación y posteriormente realizaremos reuniones periódicas por niveles para analizar la convivencia en los distintos grupos.
Informa: Antonia Cortés