Este curso, por 6º año consecutivo, dos equipos formados por chicos y chicas de 3º ESO y 1º BTO del IES Averroes, participarán en el torneo de robótica FIRST LEGO League que se celebrará en la Diputación de Córdoba el día 13 de febrero.
En esta edición el desafío trata de los residuos, FLL Trash Trek. Los equipos tendrán que superar una serie de pruebas:
Competición de robots: hay que diseñar, construir y programar un robot para realizar unas misiones. En 2′ 30″ el robot tiene que conseguir el máximo número de puntos en la mesa de competición.
Proyecto científico: identificar un problema relacionado con la gestión de residuos y proponer una solución innovadora para resolverlo.
Valores FLL: el equipo tendrá que demostrar que ha integrado en su trabajo valores como descubrimiento, inclusión, integración, competición amistosa…
El IES Averroes es uno de los 75 centros que participan en el programa Clase de Tecnología Creativa – Andalucía. Se trata de un programa de aprendizaje colaborativo diseñado para motivar a los estudiantes a explorar la mecánica, la electrónica y la robótica a través de una serie de proyectos de programación, construcción y ensamblaje.
La primera fase del programa ha consistido en unas jornadas de formación del profesorado a la que han asistido Rosario López y José Miguel López durante los días 26 y 27 de noviembre en Granada. A continuación comenzarán las fases 2 y 3 con la participación del alumnado de 4º ESO y 1º Bachillerato Tecnológico que experimentará con los kits de Arduino. Y después se llevará a cabo una Feria de Tecnología para presentar los proyectos finales.
Uno de los grandes retos de la educación a nivel europeo es la demanda no satisfecha de las profesiones relacionadas con la ciencia y la tecnología (STEM: Science, Technology, Engineering, Mathematics, en sus siglas en inglés), las cuales contribuyen significativamente a incrementar la productividad de las economías en los países de nuestro entorno. Esta necesidad es especialmente evidente en España, donde una mayoría de jóvenes no pueden desarrollar todo su potencial profesional.
Buscando responder a esta necesidad, nace el proyecto Desafío Fundación Telefónica. Su objetivo es identificar, dar visibilidad y abrir oportunidades para la implantación de las mejores innovaciones que se han desarrollado a nivel mundial en relación con este desafío clave para la educación.
A partir de palets reciclados el alumnado de 2º PCPI, con la colaboración de alumnos/as de 1º ESO, ha construido una mesa con bancos para jugar al ajedrez. Con ella han puesto en práctica sus conocimientos sobre materiales, herramientas y técnicas de fabricación en la materia de Tecnología dentro del módulo científico-tecnológico.
Con algunas variantes, el esquema que hemos seguido es:
El equipo de 3º ESO formado por Rafa Salado, María Muñoz, Lydia Pendón, Iván Cambronero, Carlos Carmona, Ana Pilar Pizarro, Briggitte Valenzuela, David Urbano y Ángel Mata ha ganado la competición de robótica en la categoría de robots velocistas seguidores de línea dentro de la I Feria Andaluza de Tecnología, Robótica, Ingeniería e Innovación celebrado ayer en la Escuela Politécnia Superior de Málaga.
La feria contó con la participación de 55 centros de toda Andalucía y fue visitada por más de 1.500 personas que pudieron disfrutar de los más de 170 proyectos realizados por el alumnado de Tecnología de Secundaria y Bachillerato en diferentes zonas expositivas, talleres, exhibiciones y circuitos.
A la misma acudió el Consejero de Educación, Luciano Alonso, quien aseguró que Andalucía blindará la Tecnología frente a la LOMCE, valorando su «contribución a la formación integral del alumnado a través de proyectos que impulsan la creatividad, el conocimiento y las competencias que les permite innovar crear y emprender» y subrayando que en lo que respecta a las enseñanzas tecnológicas “no va a cambiar nada para el curso 2015/16, ni en 1º de la ESO, ni en 3º de ESO, ni en atención a la diversidad, ni en 1º de Bachillerato”.
El sábado 14 de febrero se celebró la FIRST LEGO League (FLL) en Córdoba donde el equipo del IES Averroes ganó el Premio al Emprendimiento. Los integrantes del equipo fueron: Iván Cambronero, Carlos Carmona, Ángel Mata, Lydia Pendón, Ana Pilar Pizarro, Rafael Salado, David Urbano y Brigitte Valenzuela (además de María Muñoz que no pudo ir al torneo por encontrarse enferma), entrenados por Rosario López y José Miguel López.
El vencedor del torneo fue el equipo Legoness del IES Maimónides que participará en la final nacional de Tenerife el próximo 22 de marzo.
La jornada comenzó a las 8:00 de la mañana con el registro de los 14 equipos (13 de la provincia de Córdoba y 1 de Jaén). A las 9:00 se abrió el salón de actos para el público, unas 500 personas, y a las 9:30 empezó la ceremonia de inauguración. A partir de las 10:00 comenzaron las presentaciones de los proyectos, que en esta edición trataban el tema de la Educación. La presentación se divide en 3 apartados:
Proyecto científico: Presentamos nuestro proyecto sobre preescritura «Aprendemos a escribir con los robots» donde planteamos la utilización de un robot para ayudar a los niños a reconocer los trazos e hicimos una demostración práctica del mismo.
Diseño del robot: Mostramos las caracteríscas del robot de competición, sus accesorios y programas.
Valores FLL: Mediante una representación señalamos sobre un póster los valores de inclusión, coopertición, descubrimiento, integración y motivación. Y terminamos con un vídeo sobre dichos valores.
Por otra parte se desarrolla la competición de robots con 3 rondas de 2’30» en las que el robot tiene que superar una serie de pruebas en la mesa de competición. Nuestra máxima puntuación fue de 145 puntos que nos permitió alcanzar el 6º puesto. En este apartado de comportamiento del robot ganó el equipo Priegobot F3-B con 225 puntos.
La entrega de premios fue muy emocionante y los ganadores fueron:
Mejor entrenador: Creators
Jóvenes promesas: Asuco 2
Diseño del robot: Priegobot F3-B
Emprendimiento: Averroes
Proyecto científico: San Francisco de Sales
Valores FLL: Poderosos
Felicitamos a todos los ganadores y, de forma especial, a nuestros compañeros del IES Maimónides a quienes deseamos mucha suerte en la final de Tenerife.
El jueves 5 de febrero el equipo de robótica de 3º ESO visitó el colegio «Fernán Pérez de Oliva» para mostrar su proyecto científico FLL a los alumnos de Educación Infantil y Educación Especial. Los pequeños estaban muy motivados para jugar con «Robotín» siguiendo los trazos de preescritura marcados en los tapetes. Para nosotros fue una prueba muy importante de cara a la participación en el torneo FLL que se celebrará el próximo 14 de febrero en la Diputación de Córdoba. Agradecemos a las maestras: Inma, Charo, Consuelo, Carmen, Gloria, Inma y Tere por su gran acogida y a todos los alumnos por su excelente comportamiento.
En esta edición el desafío trata de Educación, FLL World Class. Los equipos tendrán que superar una serie de pruebas:
Competición de robots: hay que diseñar, construir y programar un robot para realizar unas misiones. En 2′ 30″ el robot tiene que conseguir el máximo número de puntos en la mesa de competición.
Proyecto científico: identificar un problema relacionado con la Educación y proponer una solución innovadora para resolverlo.
Valores FLL: el equipo tendrá que demostrar que ha integrado en su trabajo valores como descubrimiento, inclusión, integración, competición amistosa…
La semana pasada nuestro compañero José Ángel López Santos, profesor del PCPI, impartió una charla a los alumnos de 1º de Bachillerato de Tecnología Industrial sobre los grados que se imparten en la Escuela Politécnica Superior de Belmez:
Grado de Ingeniería Civil con los ámbitos de Construcciones Civiles e Hidrología.
Grado en Ingeniería de Recursos Energéticos y Mineros con los ámbitos de Recursos Energético y Explotación de Minas.
Consideramos que estos encuentros son muy interesantes para dar a conocer al alumnado la oferta educativa de la Universidad de Córdoba, para orientarlos en sus decisiones y para fomentar vocaciones en ingeniería.
