La Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía (APDHA), Delegación de Córdoba, distingue al Equipo Educativo del Instituto de Educación Secundaria Averroes, de Córdoba, con el Premio Derechos Humanos 2011, que dicha entidad concede con motivo del Día Internacional de los Derechos Humanos, premio compartido en esta edición con los equipos educativos de los IES Maimónides, IES Antonio Mª Calero, de Pozoblanco y colegio Ferroviario cooperativa Alhucema de Córdoba.
Dicha decisión fue tomada por unanimidad por la Asamblea de militantes de la APDHA Delegación de Córdoba reunida el 8 de noviembre del presente año en la sede de la misma, en virtud del trabajo que llevan a cabo con el alumnado de su centro escolar, fomentando la integración de los alumnos y sus familias en el sistema educativo, y a su vez en el entorno social, mediante la resolución pacífica de conflictos y la atención a las necesidades particulares del alumnado, lo que supone, desde vuestro ámbito escolar, seguir dando pasos para que la plena vigencia de los derechos humanos sea una realidad.
A nuestro instituto se le ha concedido este año el reconocimiento como Centro Promotor de Convivencia Positiva (Convivencia+) con una puntuación muy buena (81,20 ptos). Es la octava puntuación de toda Andalucía. Felicitaciones a todos.
Asímismo, el gabinete de paz de la Delegación de Educación de Córdoba nos ha seleccionado para presentarnos a los Premios Anuales a la Promoción de la Cultura de Paz y Convivencia Escolar en Andalucía. Hemos tenido que rellenar una documentación que os animamos a leer.
Por otra pate, han solicitado a Lourdes Baena, su participación en las VI Jornadas Provinciales de Convivencia «Mejorando la convivencia» que organiza el CEP de Córdoba en el mes de Noviembre.
En la reunión del pasado miércoles 28 de septiembre el Consejo Escolar aprobó el nuevo Plan de Convivencia que se adapta a la normativa vigente y se incorpora al Plan de Centro.
Los días 16, 17, 18 y 19 de junio de 2011 en Villafranca de Córdoba (entre el Albergue Fuenteagria y el Camping Albolafia), tuvieron lugar dos acontecimientos: el II Encuentro Interregional de Jóvenes y el VI Certamen de Iniciativa Solidaria. En ambos participaron once alumno/as pertenecientes al grupo de Alumnado Ayudante de nuestro instituto.
El II Encuentro Interregional de Jóvenes «Por un mundo con-sentido» se ha hecho con la participación de unos 140 jóvenes aproximadamente, con edades comprendidas entre los 12 y los 20 años de toda España. Durante esta convivencia se han conocido y compartido experiencias e inquietudes en torno a la solidaridad y la justicia social; además la Red de Jóvenes tiene la finalidad de crear un mundo en red, con acciones cooperativas destinadas a las construcción, transformación y mejora de la sociedad en la que viven. La dinámica de trabajo ha sido a base de talleres, el último que hicieron la tarde del sábado lo impartió el rapero Chojin, que más tarde, en el parque de las Cespedillas, nos hizo disfrutar del miniconcierto que dio en la celebración del Certamen de Iniciativa Solidaria.
Nuestro alumnado participó en el VI Certamen de Iniciativa Solidaria con el Proyecto de Ayuda entre Iguales, elaborado por los 11 alumnos/as asistentes al encuentro y algunos/as más que participan como alumnado ayudante en el Departamento de Convivencia. Tuvieron la vertiginosa tarea de exponerlo (por Marta García Tena) en un tiempo máximo de cinco minutos apoyándose a la vez con una presentación (de Cristian Bueno Cuevas). Además dejaron plasmado nuestro proyecto, con fotografías y texto, en una exposición permanente que se hizo durante los cuatro días que duró el encuentro. El resto de participantes en el certamen compartieron las experiencias que están haciendo en distintas asociaciones y centros educativos en los que interviene monitoraje de la ONG Jóvenes y Desarrollo.
Enhorabuena chicas y chicos, habéis demostrado a los demás que cuando trabajáis con motivación sois capaces de dar no solo lo aprendido, sino que vais más allá y brilláis con luz propia.
Durante el desarrollo de estas jornadas, tres expertos universitarios presentaron el modelo de acción que se ha aplicado y los resultados más relevantes. También Pedro Moreno, en representación del IES Averroes, aportó cómo ha sido la experiencia de la colaboración.
Previamente en el centro ya se había estado intercambiando impresiones entre el IES y los investigadores, de cara a mejorar las intervenciones en convivencia, que es una de las líneas de trabajo prioritarias de nuestro centro.
Su objetivo es el de promover actuaciones que favorezcan el cambio de actitudes con respecto a las discriminaciones que existen en nuestra sociedad. Para ello, los próximos días 9 y 16 de mayo se realizarán talleres para la promoción de la igualdad de género en los grupos de 1º ESO.
+ Información:
Talleres de Coeducación (descripción de los objetivos, recursos, temporalización y desarrollo de las actividades de cada taller)
En la hora de Alternativa de 1º E de ESO hemos estado hablando de los cotilleos, de los conflictos que hay en el instituto por ese motivo. Una alumna, Silvia Cañizares, ha hecho esto.
El miércoles 16 de marzo tuvo lugar la sesión de formación para padres y madres del IES Averroes, dentro del Proyecto Daphne de Prevención de Ciberbullying y en colaboración con la Universidad de Córdoba. Durante aproximadamente dos horas, Rosario del Rey explicó a las familias lo que es una red social (Tuenti, Facebook), cuáles son los principales riesgos y qué pueden hacer los padres y madres para educar en un buen uso de las redes sociales. El profesorado ha contado ya con dos sesiones de formación, y todo el alumnado de 2º y 3º de ESO va a recibir cinco sesiones dentro de su jornada escolar, con el fin de prevenir conductas no adecuadas al usar las nuevas tecnologías e Internet.
+ Información:
ConRed. En este enlace, toda la persona que quiera hacer una sugerencia o una pregunta, tiene la posibilidad de participar.