23 de Diciembre, ¡¡por fin!!

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23 DE DICIEMBRE, ¡¡POR FIN!!


Queridos compañeros, con el fin de terminar amablemente el trimestre os invitamos a participar, en la medida de lo posible, y siempre, según el horario  de cada uno, en las  actividades que hemos programado con la inestimable colaboración de los departamentos de Educación Física y de Música.

Ver: Programa de actividades día 23 diciembre

Competiciones deportivas

 

Visita de los Reyes Magos

 

Concierto de Navidad

 

Constitución del grupo de alumnos colaboradores de la Sala Tríptico

La semana pasada se constituyó el grupo de alumnos colaboradores de la Sala de exposiciones Tríptico. Asistieron diez alumnos, aunque hay algunos más que han expresado su deseo de desarrollar esta actividad. De todas formas no se pretende que sean más de lo que suele ser una clase en nuestro centro: 24 alumnos como máximo. En principio son voluntarios, aunque se puede determinar que entre algún miembro más -a instancia de Jefatura o cualquier Tutoría- si se considera que puede influir en la mejora de alguna competencia que, en su forma reglamentada en el aula, no da resultados.
Se determinó que se constituirían subgrupos de trabajo colaborativo de cuatro o cinco miembros, para establecer turnos en las labores de vigilancia y otras acciones en las que no sea necesaria la presencia de todos.
Se establecieron las condiciones de trabajo en la Sala. Que se pusieron por escrito a modo de documento contrato en el que constan sus obligaciones y que enseñarán a sus padres para que tengan constancia de la actividad que realizan y den su permiso.
El alumnado «Responsable de Sala de Exposiciones» tendrá un carné con el que se identificará como tal ante el público que visite la Sala.

Cinefórum: «Germinal»

El jueves 13 de enero a las cuatro y media de la tarde un equipo de alumnos de 1º de Bachillerato presentará en el salón de actos del instituto la película «Germinal». Después se proyectará la película tras la cual tendremos un debate.

+ Información:
  • Ficha técnica (incluye filmografía del director y actores protagonistas, sinopsis, banda sonora y contexto histórico).
La actividad, organizada por Fernando López, está abierta a toda la comunidad escolar y esperamos vuestra participación.
Por su parte, otro gran cinéfilo como Fernando J. Romero ha realizado un estudio cinematográfico sobre «Germinal» que fue publicado dentro del curso del ite (antiguo cnice): «El cine: un recurso didáctico». Se trata de un análisis muy completo que divide el filme en 6 núcleos de trabajo, más una conclusión final y que propone numerosas actividades que pueden realizarse tras la visualización de la película.

Proyecto de juegos populares de CFGS Ed. Infantil

El pasado miércoles 15 y jueves 16, las alumnas de 2º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil, colaboraron en un proyecto llamado “juegos populares” promovido por alumnos/as del IES “Ángel Saavedra” de Córdoba, que organizaron este proyecto dentro de su Ciclo Formativo de Grado Superior “Realización de audiovisuales y espectáculos”.

El proyecto de los juegos populares se ha llevado a cabo dentro del módulo “El Juego Infantil y su Metodología”. Este proyecto consistía en llevar los juegos populares a los centros educativos, en concreto se llevo a cabo en los siguientes centros:

  • Miércoles 15: CEIP “Nuestra Señora de Linares” de Córdoba.
  • Jueves 16: CEIP “Hernán Ruiz” de Córdoba.

Las alumnas de 2º del CFGS de Educación Infantil estuvieron acompañadas por los profesores Noelia Alcalde y Paco Carmona.

Los juegos populares y talleres que llevaron a cabo nuestras alumnas, con alumnos/ as de 3º y 4º de primaria, de los colegios nombrados anteriormente, fueron los siguientes:

  • Talleres:
    • Pintura de caras
    • Batuka
    • Globoflexia
  • Juegos populares:
    • Juego de “La comba”
    • Juego de “Pies quietos”
    • Juego del “pañuelo”

La experiencia fue muy positiva, ya que permitió a las alumnas del CFGS de Educación Infantil de 2º curso, tener contacto con niños/as de primaria, y llevar sus conocimientos a la práctica. Mayores y pequeños disfrutamos muchísimo, mediante los juegos populares, lástima que cada vez se practiquen menos.


Información: Noelia Alcalde

Actividad conjunta de 4º ESO, 1º y 2º Ciclo de Lengua de Signos en la ONCE

El pasado viernes 19 de noviembre los alumnos de Proyecto Integrado de 4º ESO y el alumnado perteneciente al primer y segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Interpretación de la Lengua de Signos realizaron una visita a la sede de la ONCE en Córdoba.
Los objetivos fundamentales eran:

  • Conocer parte de los recursos existentes en nuestra ciudad destinados a la población ciega y sordociega.
  • Sensibilizar al alumnado de Proyecto Integrado de 4º de la ESO en relación al tema de la discapacidad visual y auditivo-visual. Conocer características de las personas ciegas, su sistema de escritura, y cómo guiarlas. Ya que uno de sus proyectos va destinado a conocer y actuar con las personas de su entorno que tienen estas minusvalías.
  • Reforzar y ampliar el conocimiento de los alumnos del CFGS de ILS en relación a las diferentes necesidades y características que identifican al colectivo de personas ciegas y sordociegas.
  • Conocer el amplio abanico de ayudas técnicas relacionadas con la tiflotecnología.
  • Acercarse al sistema Braille.
  • Experimentar e introducir unas mínimas pautas de las técnicas guía en el acompañamiento de las personas ciegas.

Para desarrollarlos, los técnicos especialistas de la ONCE dividieron la visita en las siguientes actividades:

  1. Introducción general acerca de diversos aspectos físicos, psicológicos y técnicos en relación a la población sorda y sordociega, a través de diferentes recursos audiovisuales).
  2. Taller de Braille. En él se trabajaron las pautas básicas de escritura en este sistema.
  3. Información en relación a las ayudas técnicas y nuevas tecnologías dirigidas y utilizadas por las personas sordas y sordociegas.
  4. Taller de técnicas guía, realizado mediante un recorrido por los alrededores de la ONCE. A lo largo del desarrollo de esta actividad, el alumnado fue rotando en su papel de ciegos (para lo cual se les taparon los ojos con un antifaz), y de guías responsables de conducir y orientar al compañero en este simulacro.

La experiencia fue altamente positiva y todos aprendimos, nos divertimos y cambiamos nuestra rutina por un día.


Información: José Manuel Bernete


Obituario: Francisco Ruiz, profesor de Matemáticas

El pasado lunes, 6 de diciembre, murió en Córdoba Francisco Ruiz Olmo, antiguo profesor de Matemáticas y secretario de nuestro instituto durante ocho años. Su último destino ha sido en el IES Medina Azahara, en el que impartió sus enseñanzas durante seis cursos. Fue una persona muy vocacionada con su carrera. Un magnífico profesor de Matemáticas y un hombre muy agradable con la ciudadanía y servicial. Descanse en paz.
La misa será el jueves 16 de diciembre a las 19:30 h en la parroquia Virgen del Camino (junto al centro comercial Zoco).


+ Información:

Obituario (Diario Córdoba)


Visita a COVAP de 1º BTO de Economía

El pasado viernes 26 de noviembre un grupo de alumnos de Economía de 1º Bachillerato A y B, acompañados por los profesores Ana Chamorro y Herminio Sánchez, realizaron una visita a la fábrica de COVAP en Pozoblanco.
La visita consistió en ver las instalaciones de la industria lechera, aunque allí nos explicaron todas las actividades que realiza esta cooperativa: industria lechera, cárnica, alimentos precocinados, etc.
Tras un pequeño vídeo con información de la empresa, hicimos un recorrido por las instalaciones, donde nos explicaron todo el proceso: desde que llega la leche fresca, hasta que se envasa y se almacena para su distribución y venta. Fue muy interesante ver el alto nivel de tecnología de que dispone la empresa y la forma tan ingeniosa de almacenaje con la que cuentan.