Plataforma educativa
El pasado viernes los alumnos y alumnas del grupo de teatro «Un, dos, tres…teatro» que dirige Juana Reyes y que organiza y coordina La Casa de la Juventud, representaron la obra de J. Luis Alonso de Santos, Escenas de humor y amor al fresco. Sus compañeros estuvieron muy interesados y se pudo ver el gran esfuerzo y trabajo realizado por el grupo durante todo el año.
El pasado jueves despedimos al alumnado que ha terminado 2º de bachillerato este curso. Es la primera promoción TIC del IES Averroes; cuando se incorporaron al centro en 1º de ESO, en septiembre de 2003, comenzábamos nuestro enfermo proyecto TIC.
El acto contó con una numerosa asistencia de familiares, profesorado y representantes del AMPA. Para finalizar el acto académico, los alumnos de 2º de Bachillerato nos ofrecieron un montaje audiovisual con una sucesión de fotografías que resumían su estancia en el instituto.
Mucha suerte en vuestra nueva andadura vital, como dice Cavafis, «ojalá que vuestro camino sea largo, lleno de aventuras y lleno experiencias». Luchad por vuestros sueños y no permitáis que nadie ni nada os aleje del camino hacia la felicidad y, sobre todo, como dice Mario Benedetti que nos dejó hace unos días, «no os salvéis, vivid«.
La temida Selectividad está aquí. En la red encontramos direcciones que sirven de ayuda:
«Si quieres saber qué nota pidieron el año pasado para la titulación en la que estás interesado, selecciona una carrera, un centro o ambos criterios. Introduce tu nota y pulsa en «buscar». Los resultados son meramente informativos. El buscador incluye todas las universidades públicas.Las notas de corte corresponden al curso 2008-2009.»
Interesante servicio que EL PAIS ofrece a los estudiantes de último curso de Bachillerato en el que puede conocer las notas de corte de todas las carreras, grados y diplomaturas en toda España.
Biografía de la semana: Hipatia
Hipatia fue una astrónoma, matemática y filósofa que nació en el siglo IV en la ciudad egipcia de Alejandría. Aunque no nos ha llegado ninguna de sus obras, los historiadores de la ciencia afirman que escribió tratados sobre matemáticas (cónicas, geometría euclídea y aritmética diofantina) y Astronomía (tablas ptolemaicas y explicaciones del Almagesto de Ptolomeo). También mejoró y construyó instrumentos astronómicos como el astrolabio o el planisferio. Los comentaristas la describen como una maestra carismática que dejó una profunda huella en sus discípulos, algunos de ellos también importantes científicos de la época.
Su influjo fue inmenso, también en campos como la medicina y la filosofía.
Fue asesinada a manos de una horda enfurecida, por defender la racionalidad y el paganismo.
Pronto tendremos la oportunidad de ver Agora, la última película de Alejandro Amenabar rodada en la isla de Malta, se trata de un drama histórico centrado en la figura de Hipatia de Alejandría, la legendaria científica, filósofa, geometra, escritora, matemática, astronoma neoplatónica y símbolo de la sabiduría, asesinada por los cristianos exaltados en el año 415. La historia se sitúa en el antiguo Egipto y narra unas revueltas que alcanzan la legendaria Biblioteca de Alejandría donde, atrapada tras sus muros, la brillante astrónoma Hypatia Morla (Rachel Weisz actriz) lucha por salvar la sabiduría del mundo antiguo.
7ª Curiosidad: ¿Qué temperatura hay en el espacio exterior?
Para un astronauta que orbita alrededor de la Tierra, la temperatura puede variar de forma brusca en cuestión de segundos, dependiendo de que se encuentre frente al Sol o protegido por la sombra de nuestro planeta. En este último caso, la temperatura puede llegar hasta -180°C. Ahora bien, si el astronauta se encuentra de cara al astro, el calor se hace insoportable, 122 °C. En el Universo, la temperatura absoluta de la radiación cósmica de fondo es de -266,15°C.
Las vacaciones de verano son una buena ocasión para repasar y profundizar los idiomas que hemos estado estudiando durante el curso.
Como todos sabemos, la mejor forma de aprender un idioma extranjero es practicando con nativos de ese idioma. Hace años, los estudiantes solían cartearse con los “Pen Pals”, estudiantes nativos del idioma de estudio interesados en aprender el suyo. Hoy día, con las potentes herramientas de comunicación a las que tenemos acceso en Internet, aprender un idioma practicando con nativos puede ser muy sencillo.Sharedtalk es una red social para el intercambio y aprendizaje de idiomas. Tras el registro gratuito en el que estableces tu lengua materna y la lengua que quieres practicar, puedes comenzar a buscar compañeros con los que charlar en modo texto o voz. Recuerda que esta red sólo admite la inscripción de personas de más de 13 años. .
Francés:
Inglés:
El pasado 5 de junio, día mundial del medio ambiente, se celebró el estreno mundial del documental HOME. Un llamado más a la toma de conciencia sobre el cambio climático y el rol activo que cada uno debe cumplir para salvar nuestro planeta, nuestro hogar. Una película gratuita y para compatir, según su propio autor:
« Estamos viviendo un período crucial. Los científicos nos dicen que sólo tenemos 10 años para cambiar nuestros modos de vida, evitar de agotar los recursos naturales e impedir una evolución catastrófica del clima de la Tierra. Cada uno de nosotros debe participar en el esfuerzo colectivo, y es para sensibilizar al mayor número de personas que realicé la película HOME. Para que esta película sea difundida lo más ampliamente posible, tenía que ser gratuita . Un mecenas, el grupo PPR, permitió que lo sea. Europacorp que lo distribuye, se comprometió en no tener ningún beneficio porque HOME no tiene ningún interés comercial. Me gustaría que esta película se convierta en vuestra película. Compártelo . Y actúa«.
Yann Arthus-Bertrand
Hoy hemos despedido a Delphine Rodot que, durante estas tres últimas semanas, ha compartido con nosotros las actividades del departamento de francés. Nos ha obsequiado con una copita de champagne (sin alcohol) y unas mini-quiches. Desde aquí queremos agradecerle su colaboración, destacar su magnífica integración en el centro y su dedicación en las clases lo que ha despertado un mayor interés por el francés en la mayoría del alumnado. Intentaremos que el próximo curso pueda repetirse esta experiencia tan enriquecedora para todos.
¡Hasta pronto Delphine!
Los alumnos y alumnas de francés de 4 º de ESO acompañados por Delphine Rodot y Charo Montaño han realizado esta mañana una visita a la Mezquita en cuyo patio han realizado entrevistas a turistas franceses que previamente prepararon en clase (modelo entrevista).
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En la mañana del jueves, 4 de junio, tres de los miembros de la Asociación del Alumnado del Instituto (ALDEAVE). Miguel A. Álvarez, Dani Martínez y Dani Muñoz, han acudido a la empresa de impresión SERIDEA, con Carmelo, para concretar el pedido de camisetas con el logo de la Asociación, que serán puestas a la venta para recaudar fondos para las futuras actividades de la Asociación. Rosana, la administrativa que nos ha atendido, ha sido muy amable y ha dejado un rato su trabajo para enseñarnos las instalaciones y los diferentes sistemas de impresión según que soportes.
INTRODUCCIÓN
Para ser un miembro de la sociedad con pleno funcionamiento, son necesarias altas dosis de autonomía, responsabilidad y solidaridad y en nuestro instituto trabajamos para lograrlo. Una de las mejores maneras de hacerlo es con la participación del alumnado, que de esta forma, se va a sentir comprometido, implicado y reconocido en el centro.
La participación de los alumnos y las alumnas en la observación, prevención y resolución de conflictos es sin lugar a dudas un motor de cambio y mejora de la convivencia.
ALUMNADO AYUDANTE
Los alumnos y alumnas ayudantes apoyan a sus compañeros en las necesidades que les surgen, tienden puentes entre unos y otros cuando aparecen desavenencias, les acompañan en situaciones de indefensión o soledad, llegando a abordar situaciones que suelen pasar desapercibidas a los adultos.
Los alumnos que ejercen esta función han de practicar la reflexión, el autocontrol y la empatía.
Existen distintos tipos de funciones de los alumnos ayudantes.
Alumno mediador: el que ayuda a dos personas que han tenido un conflicto a resolver sus diferencias.
Ayudante académico: alumnos que ayudan a sus compañeros en las dificultades que puedan tener en una asignatura, a planificarse, a hacer calendarios de estudio, a priorizar sus obligaciones académicas, etc
Alumno que escucha: preparado para escuchar a un compañero que tiene un problema. Por supuesto que se precisa total discreción para esta importante labor.
Alumno puente: ayuda a la integración de alumnos que puedan tener este problema porque acaban de llegar al centro, porque han tenido un conflicto, …
Alumno que ayuda a reflexionar. este es un alumno que además de escuchar a su compañero le facilita la reflexión sobre las consecuencias que tienen sus distintos comportamientos, sobre qué posibilidades tiene de mejorar las cosas y sobre otros aspectos que le permitan tener una vida mejor.
Un alumno o una alumna ayudante puede realizar sólo algunas de estas funciones o todas; depende de sus capacidades y de su preparación.
FORMACIÓN
Para que el alumnado ayudante pueda realizar su papel necesita una formación que le ayude a aumentar sus competencias y le guíe en su actuación.
Esta es una linea de trabajo que comenzamos este año y pretendemos seguir desarrollando el próximo curso.
Informa: Lola Zarza Alabanda, coordinadora del programa de alumnado ayudante.