Ya tenemos montada nuestra impresora 3D. Después de 30 h bastante intensas de trabajo hemos convertido un montón de ejes, tornillos, motores, sensores, cables y una placa Arduino en una flamante Prusa i3. Durante el curso los participantes hemos montado 4 impresoras: dos para el CEP Luisa Revuelta, una para el IES Zoco y otra para nuestro centro. Tras el montaje y la calibración empezamos las primeras pruebas para sacar aprovechamiento didáctico a esta magnífica herramienta. Queremos dar las gracias a nuestro amigo Francis Perea, ponente del curso, que nos ha transmitido su pasión por «quemar plástico».
Esta semana vamos a realizar un doble encuentro de robótica entre los equipos del IES Maimónides y del IES Averroes que participamos en la última edición del torneo FIRST LEGO League en Córdoba.El martes 8 de abril nos acompañarán en nuestro instituto los colegas del Maimónides, y el jueves 10 de abril les devolveremos la visita.
Los objetivos de este encuentro son compartir las experiencias del torneo y dar a conocer la robótica al resto de alumnado de ambos centros.
Del 7 al 22 de mayo se realizará en el IES Averroes el curso sobre Construcción y manejo de una impresora 3D (código 13148CB01), organizado por el CEP Luisa Revuelta de Córdoba, cuyo propósito es dotar al profesorado de Tecnología de los conceptos y habilidades básicas para la construcción y manejo de una impresora 3D que permita imprimir objetos sólidos en plástico.
El curso, impartido por Francis Perea, tendrá una duración de 30 horas. El plazo de inscripción a través de Séneca está abierto hasta el 30 de abril.
El pasado viernes 28 de marzo, los alumnos de 2º de bachillerato de Tecnología Industrial y Tecnología de la Información y la Comunicación (TIYC) junto con los profesores Rosario López, José Miguel López y Eva Álvarez asistieron al V Congreso Estatal RITSI de Estudiantes de Ingeniería Informática.
El congreso se celebró en el Aulario Averroes, del Campus de Rabanales de Córdoba y sin duda, fue una oportunidad para escuchar y hablar de:
Inteligencia artificial, ésta es el futuro. La detección de enfermedades, fraudes bancarios o virus en tu ordenador simplifica tu vida cotidiana.
Robótica, la importancia que la robótica y la automatización de sistemas de producción tiene en el mundo de la industria.
Aplicaciones móviles, la posibilidad de hacer una app para un smartphone.
El V congreso RITSI no sólo ofreció los 5 tracks de exposición y uno de taller. También desarrolló actividades paralelas que pudimos disfrutar todos los asistentes, entre ellas destacamos que hubo varios sorteos de dispositivos electrónicos, como por ejemplo alguna tablet y teléfonos móviles proporcionados por BQ, además de kits de arduino, y precísamente nuestros alumnos Fran Arjona y Juan Manuel Urbano ganaron una tablet.
La experiencia fue muy buena, los ratos de espera, las charlas, las risas, la vuelta de autobús, y sobre todo, y de verdad, el orgullo que sentimos al ver a un gran número de alumnos de la Universidad de Córdoba que fueron alumnos del Averroes, algunos en su primer año, otros “casi” leyendo su proyecto…y todos, como siempre, muy cariñosos con José Miguel y conmigo, fue una gran alegría veros a todos… y los que nos acompañasteis, sabemos que el próximo curso estaréis allí. Un abrazo a todos!!!
Y muy especialmente, le doy las gracias a Rafael Castón, que fue del Averroes y ahora es alumno de grado en Ingeniería Informática, miembro del Consejo de Estudiantes de la EPSC (Escuela Politécnica Superior de Córdoba) y vocal de infraestructuras del Consejo de Estudiantes de la UCO, y precísamente fue él quien se acordó de su Averroes y nos invitó a asistir, gracias ‘salao’ por todo y enhorabuena a todos tus compañeros, y sobre todo a ti, que habéis hecho posible el éxito del congreso.
El pasado sábado, 8 de marzo, se celebró en la Diputación de Córdoba el torneo de la FIRST LEGO League en el que participaron 17 de equipos de Córdoba y Jaén.
El desafío de este año iba sobre desastres naturales, Nature’s Fury, y tenía dos partes: una competición en la que los robots diseñados por cada equipo tienen que realizar unas misiones y, por otro lado, unas exposiciones sobre un proyecto científico, el diseño de los robots y los valores del torneo. En la competición de robots nuestro equipo no realizó un buen papel. Los programas que habíamos preparado no funcionaron bien. El robot, con un diseño muy simple, a veces se desviaba de su ruta, no cumplía la misión programada y había que cogerlo con la correspondiente penalización. El resultado fueron unos escasos 78 puntos que nos dejaron en penúltima posición. Esto sí que fue un auténtico desastre.
Sin embargo, teníamos muchas esperanzas en las exposiciones. En primer lugar presentamos nuestro proyecto científico sobre «Aplicaciones robóticas en la lucha contra los incendios forestales» e hicimos una demostración práctica con un robot diseñado para colocar extintores de explosión sobre la maqueta de un terreno forestal donde se producía un incendio.
Luego pasamos a explicar el diseño y programación de los robots y realizar una misión para los jueces. Al final, los alumnos hicieron una breve representación sobre los valores FLL del torneo y acabamos con un vídeo resumen.
Después de la competición llegó la entrega de premios. Nuestra posición en la competición de robots nos excluía de optar al primer premio. No obstante, la valoración del jurado fue excelente en las exposiciones y conseguimos el Premio Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía al PROYECTO CIENTÍFICO para el IES AVERROES, formado por los alumnos de 4º ESO: Carlos Aguado, Sergio Beltrán, Ana Cañuelo, José Alfonso García, Adolfo Gutiérrez, Rafael Moya, Diego Pulido, Carlos Salmerón, Juan José Trenado y Antonio David Ventura, y entrenados por los profesores de Tecnología: Rosario López y José Miguel López.
Queremos felicitar al resto de equipos participantes. De una forma particular a nuestros compañeros del IES Maimónides que, con un gran diseño del robot, quedaron en 3ª posición de la competición de robots; al equipo de la SAFA de Úbeda que con 355 puntos consiguieron el premio al Comportamiento del Robot y, por supuesto, a los ganadores absolutos del torneo por 2º año consecutivo, el equipo Clockwork Orange 3.0 del IES Antonio Gala de Palma del Río. ¡Enhorabuena!
Por último, queremos agradecer la colaboración de todos los compañeros que nos han ayudado a preparar el torneo y, en especial, a Iván Luque, técnico de participación y prevención social del INFOCA y a Juan Solórzano, antiguo profesor de Tecnología en el centro y especialista en incendios forestales.
El día 14 de febrero los alumnos de 4º ESO de Tecnología hicimos una excursión al Centro Operativo Provincial del INFOCA en Los Villares. Allí nos dieron una charla sobre los incendios forestales y las formas de prevenirlos y extinguirlos. También nos mostraron sus sistemas y defensas ante el fuego (vehículos, herramientas, etc.). Todo ello nos va a servir para preparar nuestro proyecto científico que presentaremos en el torneo de robóticaFLL Nature’s Fury. Esta actividad forma parte de la campaña de visitas escolares a Centros de Defensa Forestal del programa «Crece con tu árbol» de la Consejería de Medio Ambiente. Queremos dar las gracias a Iván Luque y a los demás técnicos del INFOCA que nos enseñaron las instalaciones.
El equipo del IES Averroes, formado por alumnos de 4º ESO y entrenado por los profesores de Tecnología Rosario y José Miguel, se presenta un año más al torneo de First Lego League.
El alumnado tendrá que seleccionar un desastre natural, investigar las causas y consecuencias que conlleva, elegir un problema concreto y buscar una solución innovadora. Con todo ello, elaborará un proyecto científico, así como un proyecto técnico de construcción y programación de un robot, el cual deberá ser capaz de resolver el mayor número de misiones posibles durante un tiempo máximo de 2 minutos y 30 segundos y, además, tendrá que elaborar un póster que muestre la integración de los valores FLL (inclusión, descubrimiento, respeto, trabajo en equipo).
Se ha publicado el vídeo resumen de la misión LIMASAT III, proyecto Andalucía Profundiza del curso anterior en el que por el IES Averroes participaron Cristian Maya Prior y Rafael Salado Luque, junto con alumnas y alumnos de otros centros de Córdoba capital.
A todos ellos les damos la enhorabuena por su fenomenal trabajo.
Después de participar en el torneo FLL «Senior Solutions», donde recibieron el premio a los valores, los alumnos de Robótica de 1º Bachillerato se plantearon un nuevo reto: organizar peleas de robots como actividad final de su proyecto integrado. Cada grupo diseñó y construyó su prototipo incorporando mejoras estructurales y mecánicas para enfrentarse a los rivales. El manejo se hizo con una aplicación para el móvil que permite el control remoto de los NXT. El resultado fueron unas jornadas muy intensas en las que todos los equipos disfrutaron y finalmente ganó el robot de Toni, Jesús, David y Santi.
Este proyecto consiste en lanzar un globo con una sonda que fotografiará y grabará la Tierra desde la estratosfera para obtener datos meteorológicos y observar la curvatura terrestre. Para ello tenemos que preparar y probar el material, consultar las condiciones meteorológicas y solicitar a la AESA (Agencia Estatal de Seguridad Aérea) un permiso para lanzar la sonda. Este es el tercer lanzamiento, que se realizará el sábado 18 de mayo de 10:00 a 13:00 con el motivo de mejorar los defectos de las otras sondas. Sin embargo, disponemos de algunos de los componentes de la sonda Limasat II que han quedado intactos y que podemos usar para ésta.
El proyecto forma parte del programa Andalucía Profundiza. Somos 18 alumnos, de varios institutos (Maimónides, Averroes, etc.) y lo hacemos en el IES Santa Rosa de Lima. Tenemos que ir algunos viernes por la tarde de 5 a 8. Nuestro profesor se llama José María.
