Dale like a la Paz

El pasado 30 de enero se desarrolló con gran éxito el proyecto Dale Like a la Paz organizado por el 2° curso del CFGS de Animación Sociocultural y Turística del IES Averroes. Este proyecto forma parte de las XXXVI jornadas por la paz del Distrito y también está vinculado al taller #00 rumores realizado por CIC Batá.

El alumnado nos ha hecho viajar por diferentes países del mundo y nos ha mostrado el testimonio de personas emigrantes que han tenido que dejar sus países de origen. El drama narrado en directo de los chicos subsaharianos, alguno alumno de la tarde, ha conmovido a tod@s l@s asistentes. La similitud en la situación descrita por una emigrante española en la Francia de los años 70 nos ha hecho reflexionar sobre el fenómeno migratorio. Nuestro alumnado ha estado presente también en una narración de su experiencia, a través de unos vídeos, muy bien elaborados y en los que podemos apreciar la dureza que ha supuesto para estos chicos y chicas dejar a sus familias, su país y en definitiva su modo de vida, para incorporarse a otra sociedad diferente, y en algunos casos algo hostil, debido a los prejuicios que se han generado por los bulos extendidos.

Actividades como esta son capaces de hacer que estos prejuicios decaigan en favor de la solidaridad que debe sentir un ser humano cuando se sitúa frente a otro que sufre.

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EDUCACIÓN de ADULTOS se sumó al objeto de rendir homenaje a nuestro alumnado inmigrante, procedente de Sudamérica, África, Pakistán… Escuchamos sus testimonios, compartimos no solo sus vivencias sino también sus tradiciones, gastronomía y música. Durante unas horas entramos en contacto con sus diversas realidades y esto nos ayudó a conocernos mejor y valorar su valor, esfuerzo y capacidad de superación ante los obstáculos que la vida ofrece para conseguir unas mejores condiciones de vida para ell@s y los suyos.

Queremos felicitar tanto al alumnado como a las compañeras del Ciclo Formativo por el gran trabajo realizado. ¡Enhorabuena a tod@s l@s que hacéis los sueños realidad!

Informan: Lola Atienza, Pepa Cobos y Carmen Sánchez.

Viaje cultural a Madrid. Últimos días.

En su penúltimo día nuestr@s chicos y chicas han podido disfrutar de un día maravilloso y aunque ha amanecido lloviznando, ha abierto el día y ha hecho una temperatura muy agradable. En Alcalá de Henares han visitado la universidad y hecho la ruta literaria y como hacía tan buen día han hecho picnic en el parque del Retiro. Allí algunos hasta han dado un paseo en barca. Por la tarde, han visitado el museo Reina Sofia, donde Alberto y Daniel, los educadores de la tarde, les han explicado la simbología del Guernica de Picasso y algunos otros cuadros de Dali.

De vuelta al albergue han realizado una divertida sesión de evaluación, en la que cada un@ ha sintetizado esta experiencia en una frase; todas han sido muy bonitas y emotivas y con ellas se ha hecho un precioso caligrama que resume la actividad y la experiencia tan buena que han vivido. Queremos dar las gracias, a todo el personal del centro CIE de Madrid y sobre todo a los educadores que tan bien los han atendido.

En su último día y antes del regreso a Córdoba nuestr@s chic@s han visitado la preciosa ciudad de Toledo. Han paseado por las calles de su barrio judío y han visitado la Sinagoga. Sin duda ha sido un viaje fantástico en el que nuestros chicos y chicas han disfrutado al máximo de todo lo que han visto así como de la convivencia con sus compañer@s.

Informa: Pepa Cobos.
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INTERCENTROS 2020

Impresionante día de Multiaventura con alumnado de 3° y 4° de 13 centros de Córdoba el pasado 15 de enero. Gran actuación de los chicos y chicas del IES AVERROES que se lo han pasado genial. Han disfrutado de actividades de Orientación, Tiro con arco, BTT, Cross, Escalada, Wikiloc y Rápel. Enorme también el trabajo de l@s coordinador@s para dinamizar todas estas destrezas en el medio natural estando al pie del cañon desde las 7.00 a.m para que todo saliera a la perfección. ¡Nos vemos en la próxima!

Informa: Emilio Bueno.

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Viaje cultural a Madrid. Día 3

En su tercer día nuestros chicos y chicas han comenzado el día con la visita del Monasterio de San Lorenzo de El Escorial. Este complejo incluye un palacio real, una basílica, un panteón, una biblioteca, un colegio y un monasterio. Es una de las más singulares arquitecturas renacentistas de España y de Europa.
Las primeras referencias históricas de este edificio datan del año 1558, mandado construir por Felipe II y la primera piedra del Monasterio se puso el 23 de abril de 1563. Un año antes, Felipe II empezó a adquirir las tierras colindantes al solar donde se iba a edificar el Monasterio y un nuevo pueblo surgió a los pies de éste. Las obras duraron veintiún años, a lo largo de los cuales el entorno urbanístico y social de El Escorial fue transformándose. La atención de las guías ha sido muy bien valorada por los chicos y chicas a los que ha encantado el monumento.
Por la tarde charla sobre los colores, la física de la luz, una disertación sobre los colores y la percepción que nuestros ojos hacen de ellos. Como siempre han acabado con la evaluación del día y algunas se han animado a cantar en el karaoke que tan amablemente nos ha montado Daniel, uno de los educadores de tarde. Ahora ya aprovechando al máximo su último día en Madrid del que mañana os contaremos.
Informa: Pepa Cobos.
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Viaje cultural a Madrid. Día 2

Nuestr@s chic@s comenzaron su segundo día en Madrid con unas sesiones científico divulgativas en la Universidad Carlos III.  La primera charla,sobre el mundo de los hacheros, impartida por la profesora Lorena Gonzalez, destacó por la información tan práctica sobre el uso seguro de Internet. El entusiasmo que esta profesora trasmite por su trabajo, ha hecho que el alumnado que estaba todavía dormido, despertara y se mantuviera  muy atento.

La segunda charla, sobre Bioingeniería  en la humanidad del futuro, ha sido evaluada muy positívamente por el alumnado,  que en algún caso incluso se ha planteado dedicarse a ese tipo de investigación. A algun@s les ha abierto la puerta a unos estudios que desconocían y a unos temas  que verdaderamente son interesantes y afectan a todo el mundo. La ponente también era excelente y ha generado muchas expectativas y posibilidades sobre los estudios superiores que se pueden cursar después del bachillerato.

Por la tarde, la actividad se ha centrado en la Gran Vía, el bulevar más famoso de Madrid, en un itinerario ilustrado con imágenes, incluso vistas de pájaro y textos sobre un largo recorrido de escaparates, luces y gentes. Para terminar la tarde, el fenómeno Primark nos ha hecho a tod@s sucumbir a la tentación  y hacer algunas compras en ese monumental templo del consumo.Os seguimos informando.

Informa: Pepa Cobos Maroto.
Se puede acceder al álbum completo pinchando en la foto.

Viaje cultural a Madrid. Día 1

Nuestros alumnos y alumnas de 1º de bachillerato se encuentran ya disfrutando de su viaje cultural a Madrid. En su primer día pudieron disfrutar con una interesante gymkhana sobre el Madrid de los Austrias en la que nuestros chicos y chicas han tenido que pedir información a los transeúntes, hacer fotografías y completar un cuaderno de trabajo.

Por la tarde, la visita al Prado no los ha dejado indiferentes a pesar del cansancio; allí han recorrido las salas de Goya, Velazquez y el Greco. También han jugado a seguir el movimiento de la mesa del Lavatorio y han visto El jardín de las delicias, del Bosco. A la vuelta y antes de cenar han hecho evaluación de la actividad.

Queremos agradecer a Maria José Leal, jefa de actividades extraescolares, el esmero que pone en todo lo que hace y cómo ha organizado hasta el mas mínimo detalle, para que esta actividad sea exitosa.

Informa: Pepa Cobos Maroto.
Podéis pinchar en la foto para acceder al álbum completo.

3º ESO C visita A.P.I.C

El pasado 19 de diciembre el alumando de 3°C visitó el centro donde A.P.I.C. (Asociación Pro Inmigrantes de Córdoba) imparte clases gratuitas de español a inmigrantes. Allí han compartido historias y han conocido cómo decir algunas expresiones básicas en otros idiomas. Esta actividad fue la última sesión de un taller trabajado durante el trimestre llamado «En Otra Piel», donde nuestros alumnos y alumnas han conocido más sobre inmigración: las causas, los bulos y experiencias, entre otras cosas.Les han acompañado sus profesoras Isabel Mateos y Tania Ruiz.

CRÓNICAS DEL VIAJE A NÚREMBERG. 22-24/04/2018

22/04/2018

El domingo día 22 los alumnos, padres y profesores acudimos a una fiesta realizada en el instituto PGN (Pirckheimer Gymnasium Nuremberg). Tanto los alumnos/as alemanes como españoles llevaron platos típicos realizados en casa que degustamos en la cafetería del Centro.


Para finalizar el evento, nuestros alumnos realizaron una breve exposición sobre el flamenco y posteriormente interpretaron bailes típicos de Andalucía como las sevillanas, bulerías…

23/04/2018

El lunes 23, los alumnos/as comenzaron con una clase de español en el PGN para posteriormente visitar el zoológico de la ciudad (Tiergarten Nürmberg). Caracterizado por contar con un área de 0,67 km2 y más de trescientas especies de animales. Disfrutamos de los tigres siberianos, leones asiáticos, gorilas, osos, jirafas…y para finalizar, de un espectáculo de delfines.

 

El día culminó con una cena en el restaurante Posthorn, situado en el centro de la ciudad junto a la famosa iglesia de San Sebaldo (Sebalduskirche). Acompañados de algunos de los profesores del Centro saboreamos los platos más típicos de la gastronomía de la ciudad.

24/04/2018

El martes 24 los alumnos/as asistieron a dos clases de español en el Instituto. Seguidamente, nos dirigimos al sur de la ciudad para realizar una visita con audioguía al Centro de Documentación del Área de Congresos del partido nazi.

A las 14.30 nos encontramos en el aeropuerto para despedirnos, entre lágrimas, de los alumnos y profesores alemanes que nos han acompañado en un maravilloso viaje que recordaremos por siempre.
Vielen Dank, Freunde!!!

 

+ info:

Informa: Lola Pérez