SOAVE: Solidaridad Averroes

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SOAVE es el nombre del proyecto solidario que, desde el Departamento de Convivencia y por iniciativa de nuestro alumnado ayudante, nace con la intención de ayudar a las familias de nuestro barrio, que en este momento están pasando muchas dificultades de tipo económico. De esta forma, se satisface una necesidad básica, como es la alimentación a través de de la solidaridad de la comunidad educativa.
El primer paso de este proyecto ha sido la «carrera por la paz», en la que el compromiso del alumnado y su patrocinador/a ha dado como resultado la recaudación de un dinero que servirá para paliar momentáneamente los impagos de algunas familias.



Un segundo paso ha comenzado con la creación de un banco de alimentos no perecederos en nuestro instituto. Para ello las tareas se han repartido entre los subgrupos de alumnado ayudante, que se reúnen semanalmente para coordinarse y a la vez revisar y mejorar las distintas actividades que se están desarrollando. En cada reunión surgen nuevas ideas que no solo mejoran el proyecto y su objetivo, sino que el alumnado experimenta un crecimiento personal en contacto con una realidad social en la que todas/os tenemos algo que hacer para cambiarla.

“SOAVE con nuestro barrio”

Y esta quizá sea buena banda sonora para nuestros alumnos ayudantes…

 

Acto de reconocimiento a los alumnos ayudantes

En el salón de actos de nuestro Instituto ha tenido lugar un acto de reconocimiento de los alumnos ayudantes de este curso y la entrega de premios de los ganadores de los mensajes de amistad, concurso que se puso en marcha con motivo del Día de la Paz.

El acto se inició con unas palabras de la Vicedirectora del centro, Maribel Merino, en las que destacó la importancia de los alumnos ayudantes en la mejora de la convivencia en el centro.

A continuación Lourdes Baena, Jefa de Estudios adjunta preventiva, aprovechó la ocasión para felicitar a las familias por haber sembrado en sus hijos los valores de la solidaridad y ayuda que los caracterizan.

Juana Crespo, jefa del Departamento de Convivencia, explicó los componentes del mismo y la labor que realizan.

A continuación el alumno de Francisco Javier Pozo Díaz, alumno de 1º de Bachillerato A interpretó el tema Imagine de John Lenon.

Tras esto se visionó el vídeo sobre nuestro Instituto y nuestra labor relacionada con la Convivencia y la Paz y que ha sido elaborado para la gala de entrega de premios de Promoción de la Cultura de Paz.

Finalmente, se entregaron los premios del buzón de la amistad y después los nombramientos de los alumnos ayudantes de este curso.

Nos llena de ilusión ver a estos alumnos y a sus familias en este precioso acto.

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Informa: Lourdes Baena

 

IES Averroes, 1º Premio Cultura de Paz 2012

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El día 30 de enero se celebró en Granada la entrega de Premios a la Promoción de la Cultura de Paz y Convivencia Escolar en Andalucía 2012, en el que nuestro centro ha sido galardonado con el Primer Premio.


En esta tercera edición han sido premiados ocho centros docentes andaluces que han contribuido a la promoción de la cultura de paz, a la mejora de la convivencia escolar así como a la resolución pacífica y dialogada de los conflictos. En los siguientes enlaces se puede ver una breve semblanza de cada centro.


Primer Premio

IES Averroes. Córdoba

 

Colegio Andalucía. Granada

 

Segundo Premio

Colegio Nuestra Señora de los Remedios. Santo Tomé (Jaén)
IES Santa María del Águila. El Ejido (Almería)

Tercer Premio

IES Fernando Quiñones. Chiclana de la Frontera (Cádiz)
IES Concha Méndez Cuesta. Torremolinos (Málaga)

Mención Honorífica

IES El Andévalo. Puebla de Guzmán (Huelva)
Colegio Santa Teresa de Jesús. Fuentes de Andalucía (Sevilla)

 

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+ felicitaciones

Con motivo de la consecución de este premio, nos han ido llegando felicitaciones por parte de varios exalumnos y exprofesores, el CEP «Luisa Revuelta», la Delegada Provincial, el Servicio de Inspección, el Gabinete de Convivencia, CCOO, FSIE, el grupo municipal de IU, así como el pleno al completo del Ayuntamiento de Córdoba como nos lo ha transmitido la Concejala de Educación y Federico Mayor Zaragoza -presidente de la Fundación Cultura de Paz-, que piden trasladar estas felicitaciones a toda la Comunidad Educativa.

Gracias por esta felicitaciones


 

Mesa redonda contra la Violencia de Género

El jueves, 26 de enero, a las 10:30 h en el salón de actos, se celebrará una Mesa redonda sobre Violencia de Género en la que intervendrán:

  • Mª José Marín Vico, de la unidad de Violencia de Género de la Subdelegación del Gobierno.
  • María López Gozalo, psicóloga del Programa de Atención a Menores Víctimas de Violencia.
  • Mª José Márquez, policía local, miembro de la Unidad de Mujer.

Esta mesa redonda se enmarca entre las actividades organizadas en torno al Día de la Paz y no Violencia, y se dirige al alumnado de 4º ESO y 2º PCPI.

Informa: Lola Zarza

 

El árbol de la amistad

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Como los árboles y las plantas,
la amistad requiere cuidados y atención.

 

“Sin la amistad las personas no pueden ser felices”.
CICERÓN, Sobre la amistad, 44 a. de J. C.

 

Dada la alta participación del curso pasado, el Departamento de Convivencia convoca el III Concurso de mensajes y cartas de amistad. Esta actividad se suma a otras ya programadas en torno al Día escolar por la paz y la no violencia, que se celebra el 30 de enero.
El plazo de presentación es del 16 al 26 de enero. Los mensajes se depositarán en un buzón, situado bajo el árbol que se hallará enfrente de la conserjería. Los mensajes participantes serán distribuidos a sus destinatarios y destinatarias por parte de un equipo del alumnado ayudante.


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Bases del concurso

 

Relación de ganadores

 

El jurado del concurso, una vez leídos los mensajes recibidos, ha otorgado los siguientes premios:

1º ciclo

  • 1º premio: Carmen Ramírez Madueño, 1º ESO D: mensaje para Victoria Campos Acedo
  • 2º premio: Tamara Requena Urbano, 1º ESO B: mensaje para Marta Luque Aguilera
  • 3º premio: Nerea Aguilar Pérez, 1º ESO C: mensaje para Nuria Fernández Sánchez

2º ciclo

  • 1º premio: Natalia Gómez Álvarez, 4º ESO B: mensaje para Cristina Durán Camacho
  • 2º premio: Daniel García Pérez, 4º ESO B: mensaje para Abraham Godoy Sánchez
  • 3º premio: Cristina Durán Camacho, 4º ESO B: mensaje para Natalia Gómez Álvarez

La entrega de premios se hará el miércoles 8 de febrero a partir de las 18:00 h en el salón de actos.

¡Enhorabuena a los ganadores!

Informa: Lola Zarza

 

Reuniones de evaluación de los alumnos ayudantes

El 23 de Diciembre a las 8:30 los alumnos ayudantes de 1º y 2º de ESO han tenido una reunión para evaluar su trabajo durante este primer trimestre. Posteriormente han visitado el colegio Andalucia, acompañados por Lourdes y Nani, para explicar qué es un alumno ayudante, los tipos que hay y la dinámica de nuestro centro; sobre todo el funcionamiento del departamento de convivencia. Esto se ha realizado en una clase de 6º. Estos alumnos, que el próximo curso vendrán a nuestro centro, han estado muy receptivos. Nosotros hemos aprovechado para anticiparles nuestra acogida. Tras esto hemos tomado chocolate con churros.

A las 10:30 los alumnos ayudantes de 2º ciclo de ESO y Bachillerato han tenido su reunión de evaluación y posterior desayuno. Después hemos quedado en reunirnos otra vez al regreso de las vacaciones para seguir con nuestras actividades y empezar a preparar las actividades relacionadas con el Día de la Paz, 30 de Enero.


Informa: Nani Crespo, Jefa del departamento de convivencia

Participación del IES Averroes en el Congreso Estatal sobre Convivencia Escolar

Con el afortunado subtítulo de “Éxito educativo: enseñar y aprender a convivir” ha tenido lugar en Jaén el Congreso Estatal sobre Convivencia Escolar los pasados días 15, 16 y 17 de diciembre. Dicho Congreso ha sido organizado por el Ministerio de Educación, contando con la colaboración de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía así como del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa. La Programación de dicho Congreso ha estado centrada en cuatro ámbitos de trabajo: los Valores Sociales; la gestión de la convivencia en el aula; el plan de centro y los planes de convivencia, y la participación e implicación de la comunidad en la convivencia escolar.

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En cada uno de estos ámbitos han participado los más prestigiosos especialistas en el tema de la convivencia, presentando en algún caso proyectos de investigación y, en otros, experiencias. Nuestro centro ha estado presente tanto como objeto en el ámbito de la investigación, como sujeto protagonista de una experiencia educativa. En ambos casos, ha sido Lourdes Baena la persona que ha llevado la palabra y la experiencia del Averroes a este importante Congreso.

Lourdes Baena transmitió en su comunicación sobre el Departamento de Convivencia del IES Averroes una visión global de la organización y funcionamiento del Departamento, las funciones de coordinación, los problemas que surgen y las estrategias que se han utilizado para enfrentarse a ellos, incluyendo la colaboración imprescindible de nuestro alumnado. Tras dar un breve repaso a la trayectoria histórica que se ha llevado en este centro, explicó lo que se hace y lo que no se hace en dicho Departamento, cómo se hace y con qué reglas de intervención. Por último, señaló las derivaciones que en ocasiones realizamos, cuando el problema sobrepasa el ámbito meramente educativo.
La segunda intervención de nuestra Jefa de Estudios Preventiva se centró en presentar la labor de investigación que se realizó el curso pasado sobre la prevención del ciberbullying por parte del profesorado de un centro participante en el proyecto ConRed. Lourdes Baena contextualizó la investigación en el marco del proyecto ConRed centrada sobre el uso de las nuevas tecnologías y la introducción en los centros de un nuevo elemento que en muchas ocasiones ha desbordado al profesorado, al carecer de formación e información sobre el buen y el mal uso de dichas tecnologías. Informó cómo el IES Averroes ha apostado desde siempre por la resolución pacífica de los problemas y por el diálogo constructivo desde el Departamento de Convivencia, pero los asuntos conflictivos relacionados con las redes sociales y el uso de Internet y telefonía móvil han experimentado un crecimiento exponencial en los últimos años. Igualmente habló de cómo durante el curso 2010/2011 se nos propuso participar en el programa ConRed con el fin de formarnos y formar a nuestro alumnado y a las familias, y optamos por ello. Hizo finalmente una breve reflexión sobre el significado de nuestra participación y sobre la inserción de ConRed en nuestra vida docente.
Cabe reseñar el éxito de la ponente, cuya participación ha sido requerida para otros eventos educativos por algunos de los participantes en dichas jornadas.

Informa: Fernando J. Romero

Recogida de los Premios Derechos Humanos 2011

 

Con motivo de la celebración de hoy, 10 de diciembre, del Día Universal de los Derechos Humanos se hizo entrega de los Premios Derechos Humanos 2011 que organiza la Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía en la que se reconoció la labor de los IES Averroes, IES Maimónides, IES Antonio Mª Calero y Colegio Ferroviario cooperativa Alhucema.
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