Autor: MARTA PACHECO GRAS

Recursos para la semana del 4 al 10 de febrero de 2008

MARTA PACHECO GRAS

 

  • ¿Existe vida extra-terrestre? ¿Qué podéis responder a esta pregunta?, ¿podéis responder con algo más que un SÍ o un NO?… ¿no lo sabéis?. Aquí podéis encontrar una respuesta razonada. No conocemos forma de vida alguna fuera de nuestro planeta Tierra, pero existen serias probabilidades de que sí la haya. Viajad por los mundos que os mostramos para ver, escuchar y leer algunos trabajos científicos al respecto. Tomad notas (el texto os permite subrayados) y extraed argumentos que os permitan responder con algo más que un SÍ, un NO o un QUIZÁS.
  • La tierra tiene fiebre es un blog que nos invita a reflexionar y a opinar sobre lo que ocurre en nuestro planeta.
  • Versión tridimensional del popularísimo juego Tetris inventado en Rusia en 1985, y, eso lo hace más difícil, porque las piezas son más completas y hay que moverlas en todas las direcciones y ángulos. Se necesita Flash Player 9.
  • Conversor de pesos, temperaturas, superficies, colores, distancias, matemáticas, la hora, divisas, …un recurso para buscar equivalencias entre diferentes sistemas y métodos (en francés).
  • Epsilones es una página más o menos matemática donde se trata de una serie de temas y aspectos de la vida cotodiana relacionados con el mundo de las matemáticas, la literatura, música, historias, chistes, figuras imposibles, paradojas, etc.
  • Ciencia+Tecnología España i+D+i es un buscador especializado en temas de ciencia y tecnología que recurre a datos de más de 300 centros y empresas para rastrear cualquier consulta. Lo hace entre varios cientos de miles de temas y artículos.
  • De ayer a hoy: el grupo de Flickr Now and Then reúne ya a dos centenares de miembros que, en cerca de un millar de imágenes, muestran los efectos del paso del tiempo sobre todo tipo de entornos y edificios, con resultados muy variados.
  • A través de la aplicación net.art generator (versión 04) del proyecto se consigue una imagen creada por un collage de otras dos, cuatro, seis u ocho imágenes que la aplicación busca en la REd en relación con el título que hayamos introducido (en inglés).
  • A cámara lenta, es la velocidad aparente a la que se mueven las imágenes de los vídeos recogidos en la página en inglés Ultraslot. Y su interés no está sólo en las posibilidades de la velocidad ralentizada, también en algunos de los temas elegidos.

  • Miscelanea joven, página de educación para el consumo. dirigida a los jóvenes de edades comprendidas entre 13 y 18 años y donde se les brinda formación e información sobre aquellos temas relacionados con el consumo que se ha considerado de interés para este sector de la población, facilitándole herramientas para ser consumidores conscientes, responsables y solidarios. Para ello, en dicha página se van a desarrollar una serie de animaciones en 3D, donde se abordarán los siguientes temas a través de 10 capítulos de 5 minutos de duración:
    Consumo responsable, buen uso de Internet, buen uso del teléfono móvil, tatuajes y piercing, alimentación equilibrada, comercio justo, buen uso del tiempo de ocio, drogas y alcohol, el derecho de admisión, buen uso del MP3. En estos momentos se puede visitar la primera de las diez animaciones de cinco minutos.
  • Becasfacil ofrece una selección gratuita adaptadaa las necesidades del solicitante, tras rellenar un sencillo cuestionario.
  • Papiroflexia: para aprender a hacer una pajarita, una rana o una mosca, esta página lo explica de forma simple y gráfica.

La diversidad también está en los sabores.

MARTA PACHECO GRAS

Álbum de fotos

En relación con las actividades del día de la Paz, hemos querido que estuvieran presentes todas las culturas del alumnado de nuestro centro. Para ello, contando con la colaboración del alumnado del aula Intercultural y de todo el centro, hoy, durante el recreo, hemos tenido la oportunidad de degustar exquisitos platos de las diferentes culturas representadas en nuestro Centro: Ecuador, Colombia, Andalucía, China, Pakistan y Marruecos. La colaboración del profesorado y del alumnado del centro ha hecho posible esta actividad recogida en el proyecto Intercultural.

30 de enero, día de la Paz y la no-violencia

MARTA PACHECO GRAS

Álbum de fotos de las actividades celebradas. En la imagen: visita del Colegio Albolafia.

El Departamento de Orientación, el Grupo de Mediación y el grupo de trabajo de Escuela Espacio de Paz, programaron y organizaron las siguientes actividades:

CONCURSOS:

  • Manifiesto por la paz: dirigido al alumnado de 1º, 2º y 3º de la ESO. De aquí salió el manifiesto que se leyó a continuación (responsable Área de Convivencia)
  • Eslóganes: dirigido al alumnado de 4º de la ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos (responsable Área de Convivencia). Con los eslóganes presentados se elaboraron una especie de “chapas” que se colgaron del olivo del patio pequeño (responsable Juan Solórzano)

ACTIVIDADES “GLOBALES”

Tras la finalización del recreo del día 30 se realizaron los siguientes actos:
– Patio “Chico”:

  • Lectura del Manifiesto por la Paz.
  • Coreografía por parte de alumnado de diferentes primeros de la ESO (responsables Pilar y Ana) acompañando a la canción “Color esperanza” de Diego Torres.
  • Acompañando a dicha coreografía, el alumnado de convivencia formó la palabra PAZ (responsable Área de Convivencia).

– Patio “Grande”:

  • Lectura del Manifiesto por la Paz.
  • Construcción, con el alumnado de 4º de la ESO, del símbolo de la Paz en el patio (responsables Pilar y Tibu y profesorado de 4º de la ESO).

ACTIVIDADES “EN GRUPOS”

  • Alumnado de 2º ESO: Actividad artística (responsables Carmelo y Pilar) con la temática del Día de la Paz como fondo.
  • Sesiones de tutoría para el alumnado de ESO con motivo de esta celebración.

Formación de mediadores

También se procedió a la entrega de los diplomas de mediador@s al alumnado que ha realizado el curso de formación. Este emotivo acto se desarrolló en la Sala de vídeo y contó con la presencia de los alumnos/as mediadores/as, el Director y el grupo de profesorado del Área de Convivencia. Álbum de fotos

Al mismo tiempo se estuvo proyectando toda la mañana en la galería "Tríptico" el trabajo realizado por alumnos y alumnas del IES Juan de la Cierva de Puente Genil.

2º de Bachillerato visita el hospital Reina Sofía

MARTA PACHECO GRAS

La visita al Hospital Universitario Reina Sofía estuvo dividida en dos partes. La primera se desarrolló en un aula del hospital. El subdirector les dio la bienvenida y comentó aspectos generales del Complejo Hospitalario: centros que lo forman, plantilla (unas 6000 personas), tipos de trabajadores (facultativos, enfermeras, auxiliares, celadores, abogados, administrativos, informáticos, fontaneros, electricistas, cocineros, …), forma de acceder a los puestos de trabajo (bolsa de trabajo en la página web del SAS), especialidades y líneas de investigación del hospital … Posteriormente Dª Margarita López, enfermera de endocrinología, hizo una breve y amena exposición sobre la evolución de la alimentación y las ventajas de la dieta mediterránea. Por último pusieron un vídeo sobre transplantes centrado en dos aspectos: la utilidad del transplante para salvar vidas y la importancia de concienciarnos para hacernos donantes. Las dudas y preguntas que teníamos fueron resueltas amablemente por el Dr. Pedrosa. Les obsequiaron con una bolsa que contenía el desayuno (sandwiches, batido, plátano y botellín de agua), una camiseta y una gorra. Antes del descanso les hicieron la foto de grupo. Después les acompañaron a visitar cinco dependencias del Hospital: los enormes archivos, donde están las historias clínicas de toda persona que haya pasado por el hospital; la agradable biblioteca, para uso del personal sanitario del centro, donde el inglés y la informática son casi imprescindibles; la zona de esterilización de material, a la que accedimos con unas “calzas” verdes que les proporcionaron; los laboratorios de análisis clínicos, impresionantes por la tecnología tan avanzada que poseen; y la zona de radiodiagnóstico, donde vimos algunos de los “aparatos” que utilizan. La jornada fue muy agradable, completa e instructiva.